专业概论(交通运输类)作业

专业概论(交通运输类)

一、主观题(共15道小题)

1. 交通运输业在国民经济中的作用?

参考答案:交通运输是经济发展的基本需要和先决条件,现代社会的生存基础和文明标志,社会经济的基础设施和重要纽带,现代工业的先驱和国民经济的先行部门,资源配置和宏观调控的重要工具,国土开发、城市和经济布局形成的重要因素。对促进社会分工、大工 业发展和规模经济、网络经济的形成,巩固国家的政治统一和加强国防建设,扩大国际经贸合作和人员往来发挥重要作用。总之,交通运输具有重要的经济、社会、政治和国防意义。

2. 现代化交通运输业包括哪几种运输方式?

参考答案:现代化交通运输业包括铁路、水运、公路、航空和管道等五种基本的运输方式。 3. 我校交通运输专业的特色。

参考答案:

① 专业内涵——立足轨道交通,面向综合运输

② 学科性质——理工管交叉,软硬结合

③ 人才培养——强调复合型,突出实践能力

4. 我校交通运输专业的优势。

参考答案:

① 学科水平全国领先,专业排名全国前列

② 办学历史悠久,办学条件优良

③ 教学体系完善

④ 师资力量雄厚

⑤ 学生素质高,市场需求旺盛

5. 我校交通工程专业的特色。

参考答案:

① 多学科交叉融合的学科内涵特色

② 轨道交通优势突出的学科发展特色

③ 立足四川,服务西部的学科区域定位特色

6. 列举本专业网络教学的资料来源?

参考答案:

1) 教材

2) 参考书

3) 学术期刊

4) 报刊杂志

5) 网络资源

7. 我校交通工程专业的优势。

参考答案:

① 国际交流优势

② 教学梯队优势

③ 科研创新优势

④ 本专业具有交通规划、城市轨道交通、综合运输三大专业方向的优势领域。 8. 按照专业领域划分,交通运输学科研究内容包括那几方面?

参考答案:

① 交通运输设备

② 交通规划原理

③ 交通港站与枢纽

④ 运输组织学

⑤ 运输商务

⑥ 运输经济学

⑦ 交通安全工程

⑧ 交通运输政策法规

⑨ 交通运输市场营销

⑩ 交通运输史

9. 我校的交通运输学科,其研究领域主要偏重于哪些方面?

参考答案:交通运输规划与管理、交通信息及控制、载运工具运用等方面,即主要解决与规 划设计、组织优化、运营管理、系统分析、信息化建设等方面相关的问题。

10. 我校交通运输学科课程体系设置的特点。

参考答案:

(1)学生能力培养注重综合素质的培养。

(2)突出学校“宽口径、厚基础”的方针。

(3)重视学科交叉和综合。

11. 课程体系的具体设置包括哪些内容?

参考答案:

该课程体系由公共基础课、专业基础课、专业课及毕业报告(论文) 构成。 12. 我校交通运输专业培养目标的内涵。

参考答案:

1.应具有比较宽厚扎实的交通运输理论基础。

2.应具有一定的从事交通运输业实践工作的能力。 3.应体现学科之间的相互交叉、渗透和综合,熟悉相关的原理性知识。

4.应具有较高的外语与计算机操作水平。

5.应具有优良的品德与法制意识,较强的开放、创新以及竞争意识,良好的心理素质和社会适应能力。

13. 我国交通运输专业的起源。

参考答案: 从交通大学的历史沿革可以看出,北京铁路管理传习所是最早开设铁路管理专业的学校;从学科的发展演变也可以看出,铁路管理专业应该就是目前交通运输学科和交通运输专业的前身。

14. 本专业网络学习的教学环节包括哪些?

参考答案:

1)网络授课

2)实时答疑

3)课后作业

4)网上讨论

5)课程考核

6)毕业论文(报告)

15. 本专业网络学习的主要方法。

参考答案:1. 利用纸介教材自学 2. 善用网上多媒体课程学习 3. 听教师导学 4. 做精华习题 5. 带着问题,学 习理论知识 6. 有问题勤于请教 7. 关注时政,多留意身边的交通运输现象和问题


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