- 歌声朱自清阅读答案
篇一:歌声朱自清阅读答案 昨晚中西音乐歌舞大会里"中西丝竹合唱"的三曲清歌,真令我神迷心醉了. 仿佛一个暮春的早晨.霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽.轻松的感觉.新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹动我的手一样.我立在的一条白帆石的甬道上,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油: ...
- 歌声朱自清
歌声 朱自清 昨晚中西音乐歌舞大会里中西丝竹和唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了. 仿佛一个暮春的早晨,霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽,轻松的感觉.新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹着我的手一样.我立的一条白矾石的甬道上,经了那 细雨,正如涂了一层薄薄的乳油:踏着只觉越发滑腻可爱了. 这是在花园 ...
- 浅论朱自清[荷塘月色]中的修辞现象
122浅论朱自清<荷塘月色>中的修辞现象 巧妙运用各种修辞格式,会使文章语言文采焕然,修辞的运用也是一门艺术,下面通过对朱自清<荷塘月色>中部分修辞现象进行分析,以进一步了解修辞的作用. 通感,是利用诸种感觉相互交通的心理现象,以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式.通感的 ...
- 荷塘月色李镇西课堂实录
成都石室中学 李镇西 我走进教室"上课铃还没响.可已经有同学走到讲台对我说:"李老师"别忘了你昨天给我们留下的悬念啊=" 所以"刚上课"我就说:"昨天李老师说道"我第一次听说朱自清这个名字并对他产生敬意时"显然 ...
- [荷塘月色]公开课优秀教案
荷塘月色 教学过程: 一. 创设情境,导入新课 通过花卉引导同学回顾思考有关荷花的诗文,以及人赋予它的特定文化内涵(出示幻灯片),导入新课 介绍作者:(教师)第一次听说朱自清这个名字并对他产生敬意时,显然不是因为他曾当过中学语文教师,也不仅仅因为他是一名著名的学者.诗人,而是另一个原因那么究竟是什么 ...
- 荷塘月色修辞
本文体属于摘抄, 为的只是给大家带来方便, 不是自己所注. (一) <荷塘月色>语言特点 朱自清先生追求"新而不失自然""不欧化的口语",平白如话,自然新颖,没有一点刻意雕琢的痕迹,也没有用很多华而不实的形容词,更没有冷僻难懂的话语,都是平平常常的 ...
- 朱自清散文的语言魅力
浅析朱自清散文的语言魅力 [摘要]一篇好的散文,不仅仅在于它精粹的思想.隽永的意境, 更在于作品的语言美,正如郁达夫在评论朱自清散文时说:"朱自清 虽则是一个诗人,可是他的散文仍能够贮满那一种诗意,文学研究会 的散文作家中,除冰心女士外,文字之美,要算他了.他以江北人的 坚忍的头脑,能写出 ...
- [荷塘月色]优秀教案
内 容 备 注 课 题: <荷塘月色> 教学目标: 1.把握作者情感的发展变化,了解作者不满黑暗现实,向往自由生活的思想感 情. 2. 揣摩文章典雅清丽. 准确生动. 富有韵味的语言, 学习作者运用语言的技巧. 3.熟读课文,背诵第四.五.六段. 重点难点: 揣摩文章典雅清丽.准确生动. ...
- 荷塘月色(人教版教案设计)
教学目标 1.熟读课文,整体感知,体会作者的思想感情 2.引导学生理解课文的主旨. 3.结合语境,揣摩词语.句子的含义及其表达效果,进而学习运用比喻.通感.拟人和叠字表情达意的技巧. 教学重点 1.在特定语境中揣摩词句的含义. 2.体味作品写景语言精练.优美的特点及其表达效果. 教学难点 1.课文情 ...