精选范文:中学校领导班子述职报告(共6篇)*中学领导班子述职报告各位领导：*中学现
任领导班子自1995年8月组建，七年来，我们全面贯彻党的教育方针，奋力拼搏，真抓实干，
坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想；以培养“合格加特长初中
生”为目标；以科学管理促活力，向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师
严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷98年以来，学校教
育教学质量在全县综合评比中，取得两个第一，一个第四，在这所全县相对落后的山区初中，
取得了比较喜人的成绩，现总结汇报如下，请评议：一、强化德育教育，优化育人环境学校
把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南，落实德育工作细则，加强德育阵地
建设。在德育工作中，他们坚持：一条主线（邓小平理论是德育工作的生命线）、两个落实（落
实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制）、三大内容（爱国主义、社会主义、集体主义）、
四个结合（常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育
结合、理论研讨与社会实践结合）、五条途径（教书、管理、服务、活动、环境育人），德育
实效突出。近年来，学生品德良好率一直在90%以上。在教师队伍建设上，他们一贯坚持“内
练素质，外树形象”，用邓小平理论武装教职工，订有切实可行的政治学习制度，在教师中开
展“讲三心”（事业心、责任心、爱国心）、“尽五职”（讲职业道德、守职业纪律、精职业技
能、尽职业责任、创职业实绩）活动，教师素质不断提高。在我们这个地处偏壤，条件艰苦，
而本地师资匮乏的农村初中，要建立一支较稳定、高素质的教师队伍，尤其不容易。我们重
点从四各方面努力：关心生活，多方照顾，以稳定其心；岗位培训，组织学习，以奋其志；
领导示范，敬业尊师，以正其身；继续教育，岗位练兵，以提高素质。现在，我校一支政治
素质高，业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。校园文化生活丰富多采。每期出板报100
期400面，壁报50期，举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最少一次。
校园广播每周播音52次。这些，活跃了校园文化生活，陶冶了学生的情操，发挥了“校园是
精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。二、强化领导、
努力改善办学条件现任班子勤政务实，同心协力，配合默契，在师生中享有很高的威信，多
次受到上级好评， 98年度被县委县政府命名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分，
98年来，学校领导班子抢抓机遇，千方百计筹措资金累计200万余元，改善办学条件，先后
盖起了教学楼，争取配齐了六十万元的国家二类标准实验仪器。学校图书室藏书达50000余
册，添置微机办公设施，购置了体育器材等，办学条件明显改善。与此同时，学校领导班子
亲自率领师生大搞“三园四化”建设，硬化道路、绿化校园，使校园面貌焕然一新。三、强
化科学管理，增强办学活力为了全面落实素质教育，提高办学效益，近年来，学校以管理改
革为突破口，从整章建制着手。先后制定出台了11种制度，8种条例规则，10种量化考核细
则，两种奖惩办法，并编辑印发了《管理手册》，使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施
中，对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理，包干负责，机构健全、制
度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制，
职责明确，上下配合。为了落实《制度》、《细则》，实现对教育教学的指导，检查、评价的动
态管理。确立了以教导处，教研组组成的教学管理指导检查执行机构；政教处、值周组组成
的生活纪律卫生指导检查执行机构；总务后勤组成的后勤服务管理指导检查执行机构；校务
会、教代会、学生会组成的民主监督执行机构。检查考核中，实行“量化为主、类比定性”
的办法。使学校管理走上科学化轨道，启动了学校活力，提高了办学效益。 四、立足常规，
狠抓课堂，强化教改，提高质量我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线，
立足教学常规管理，狠抓课堂教学效率，强化教法教改研究，减轻学生课业负担，努力实施
素质教育，全面提高教学质量。学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重，抓住备课、授课、辅
导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节，向45分钟要质量，加强学的管理，注重学法
指导。学校成立教研中心，组织教师学习观摩实施“目标教学法”、“张思忠外语教学法”。组
织跟踪听课，说课，评课。鼓励探索适合学校实际的教学方法，总结确认适合我校实际的教
法特色。目前，我们已确认张万同志物理教学中的“分类指导，分层训练法”在理科教学中
推广应用；白同志英语教学中的“分组异步学习法”在高年级英语教学中推广应用；李同志
的“作文兴趣培养法”在作文教学中推广应用。本学期，语文教研组的《讲练结合作文教学
法》、理科组的《目标教学的创新于发展》等教改实验课题已经酝酿成熟，并申请立项。这些
适合我校实际的教法的研究应用，大大提高了课堂教学效益。近三年来，学校物理、数学、
语文、英语等学科毕业会考成绩一直名列全县前列。由于教研教改促使课堂教学效率的大幅
度提高，减轻学生负担，全面落实素质教育有了保证。近年来，我校注重开辟第二课堂，组
织学生参加社会实践，实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课，开齐开足了艺术
类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、
体育、普通话演讲等兴趣活动小组。每天保证活动90分钟时间，做到有计划、有安排、辅导
教师到位，为各方面有特长的学生创造了良好的成长条件。学校有计划的组织学科竞赛、体
育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动。使学生个个有项目，个个有收获。这样不
仅减轻了学生课业负担，而且减轻了学生心理负担，发挥了个性特长。近三年来，在校级各
类活动中，学校奖励321人次，受奖学生占33%，参加县级以上学科竞赛和各类活动获奖41
人次。这些大大激发了学生的兴趣，使各类活动小组办得有活力、有效益，从而促使素质教
育全面实施，培养“合格加特长初中生”的目标得到实现。1998—2000年，连续三年全县初
中毕业会考质量综合评比处于领先地位，普通高中升学率分别达到81.5%、80%、75%的较高
水平，今年毕业会考人均成绩472.2分，全科合格率52.2%，科平合格率86.17%，普通高中
升学率可达45%以上。现在，学校正在以“普九”、“普实”为契机，抢抓西部大开发的历史
机遇，迎接新世纪教育的挑战，知难而上，为建设服务一流、管理一流、质量一流的农村学
校而奋斗。汇报到此，敬请批评指正！ 初 中 2005年7月10日
[中学校领导班子述职报告(共6篇)]篇一：学校领导班子述职报告
桃园小学领导班子述职报告
尊敬的各位领导、全
体老师：
我代表学校领导班
子将一年来工作开展情况做如下述职：
一、领导班子基本情
况
我校领导班子由3
人组成，我负责学校全面工作，付栓牢同志负责学校总务后勤工作，任查实同志负责学校教
学工作。
二、明确目标，突出
重点，促进学校可持续发展
（一）廉洁从政，打
造过硬的班子队伍
加强学习，增强自律
和廉洁从政意识。围绕“知责任、长本领、守纪律”的要求，班子成员都能准确把握党的路
线、方针、政策。认真学习贯彻党的十八大精神和有关教育教学的法律法规，时刻对照《廉
政准则》，加强自身的廉洁从政意识，按照党风廉政建设的有关规定规范自己的行为，严格要
求自己，给全校教职员工起到了榜样示范作用。
加强民主，发挥班子
的核心和表率作用。班子建设坚持以科学发展观为统领，以民主集中制为原则，以服务于师
生为目标，工作中做到了精诚团结、步调一致、互相合作、集思广益、荣辱与共。认真开好
班子会、中层以上领导行政例会、党员会、民主生活会等会议，形成了大事小事一起商讨研
究的良好氛围。工作中坚持信任原则，坚持沟通原则，坚持支持原则，坚持关心原则，塑造
一支敢于创新、善于决策、团结合作、求真务实、关心教师、知人善用、模范遵守学校各项
规章制度的班子队伍。
加强研究，确定学校
长足发展的目标。学校在不断探索与实践中，通过班子反复调研，明确了 “以人为本，和谐
发展，质量强校，促进学校全面可持续发展”的基本思路，树立了“全面发展、基础扎实、
特长突出、个性优良、志在一流”的办学宗旨，工作中秉承“一切为了师生，一切依靠师生”
的办学理念，实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、
课堂教学高效率”的办学目标。
（二）关注教师成长，
提升教师队伍综合素质
教师是学校工
作的实施者，是学校发展的生命线。德育工作
的深入开展，教学质
量的稳步攀升都离不开教师，所以，我们一直以来把教师队伍建设作为学校中心工作来抓。
以人为本，建立与完
善各项规章制度，明确工作职责、工作
纪律、管理制度、评
价体系。加强教师的职业良心、职业操守、职业道德建设，贯彻“学校无小事，处处是教育”
的原则，增强身教胜于言教的意识，注重言表风范，加强人格修养，转变教育观念，树立现
代教育观，关心爱护每一名学生，增强服务于学生的意识，人人努力争做学生欢迎的教师。
加强教师业务学习，
多渠道提高教师业务水平。精心安排培训内容，体现校本培训的实效性。深入调研了解掌握
教师工作中的实际需要，确定培训内容，培训工作立足以教育理念的提升和师德的进步、及
教师实际教学能力的提高为目的。提升青年教师的教学技能；组织开展优质课观摩活动，让
教师学习借鉴他们先进的教学理念及教学技艺，促进教师的专业化成长。做好教师基本功培
训工作。确立我校教师五项基本功的培训项目，即教师的语言表达能力、学生心理健康教育
指导能力、考试命题、成绩分析及学情分析能力、教材分析与知识整合能力、网络知识与应
用能力，通过培训增强教师的综合素质。注重专业知识的拓展及专业能力的提高，向教师专
业化成长要质量，向45分钟课堂要质量，实现我校“没有最好、只有更好”的教学质量目标。
（三）加强学校德育
工作，加大学生行为习惯养成教育力度 明确学校德育工作目标，坚持低起点、高标准、严要
求的工作思路。牢固树立“全面发展、德育为首”的办学理念，学生纪律、学校风气是学校
完成教学工作、提高教学质量的保障。尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、知行一致教育，目
的就是要培养学生成为乐观向上、遵规守纪、讲文明懂礼貌，既有现代意识，又有传统美德
的小学生。
（四）加强教学工作
管理，提高教学质量
明确教学目标，发挥
团队精神，教学质量稳步提升。做好常规教学管理工作，量化“备、讲、批、辅、考、析”
评价标准，修订与完善各项规章制度，不折不扣地执行，达到教学管理的有效性，增强备课
质量，优化教学方法，提高课堂效率，提高学法
的指导，指导学
生学会预习和复习，提高学生自主学习、主动学习意识，严抓考风考纪，强化学风建设。加
强学生学习纪律管理，狠抓学生抄袭作业、考试作弊、违反课堂秩序的行为，立足课堂学习
好新知识、理解好新知识、巩固好新知识。
加大学生学习能力
培养力度。在做好基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验传授学习基础上，注重学
生知识的拓展，学生学习能力、学习兴趣的培养，学校购进新课标配套的语文、英语课外阅
读图书引导学生学习积累课外知识、培养学生学习能力奠定基础。
三、工作中存在的问
题及困难
1.住宿生课余时间
的管理有待学校、卫生防疫部门形成齐抓共管局面。
2.师资队伍年龄结
构、专业结构不合理，存在专业教师少的问题，不利于教师工作积极性的调动与发挥。
四、下步工作打算
在中心校的正确领
导下，结合学校实际，力争做好以下几项工作：
1.进一步凝聚班子
力量，充分发挥班子成员的核心作用。
2.加强中层领导队
伍建设，增强示范与服务意识，提高指导与管理能力。
3.规范内部管理，加
强教师的职业道德建设，内强素质，外树形象，加强教师培训力度，提高教师的综合素质，
办好人民满意的学校。
4.加强学校德育工
作，开展系列化德育活动，狠抓校风建设。
5.加强教学工作管
理，做好常规教学管理工作，认真研究与探讨有效教学的模式，形成具有我校特色的教学模
式，强化学风建设。
总之：今后的工作，
在中心校正确领导下，通过全体教职员工的不懈努力，坚定办学思想与办学目标，突出重点，
务求实效，为学校更和谐，为家长与社会更满意，为学校稳步发展，特色化办学而努力工作。
二o一四年三月八
日
[中学校领导班子述职报告(共6篇)] 篇二：初中学校领导班子述职报告
2011年初中学校领导班子述职报告
尊敬的各位老师、各
位领导：
[中学校领导班子述职报
告(共6篇)] 根据教育局的安排，我代表学校领导班子，将学校一年来的工作，向大家简
要汇报，请全体教职工评议：
一、领导班子自身建
设
一年来，学校领导一
班人，坚持以创“五好”班子为目标，以自觉学习，加强团结，勤政务实，廉洁自律为准则，
认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。领导班子做到大事集体
研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。生活上相互关心，思想上经常
沟通，消除误解，增进理解。最让我感觉可贵的是，学校领导班子分工协作、职责明确、独
挡一面，领导班子中每一个成员，都把各自分管的工作，当促进学校发展的事业来做，从而
能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作，让我这个班长在身兼两职的情况下，对
学校各方面工作都能放心、安心。我们能经常开展批评和自我批评，相互指出缺点，改正错
误，不断进步。班子成员虽然各自的性格不同、有时也有工作上的分歧，但总是能够及时沟
通，最终达成共识。领导成员能够严格要求自己，廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主
集中制原则，严格按规章制度办事，学校大笔开支，一是向上级领导汇报请示，二是坚持领
导集体研究。大型购物，基建排危，坚持多人在场，集体议价。我们严格按政策办事，不乱
收费，不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，经常在全体教
职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度，坚持教代会，校务会讨论，广泛听取意
见，决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，受到了教职工的好评。
二、安全工作
我们深知，没有一个
安全稳定的环境，其它任何工作都无从谈起，安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议，
对师生进行安全教育，定期开展师生安全知识讲座，不断强化安全意识，经常进行安全检查，
发现隐患，及时排除。道路交通，食品卫生，校舍设施，各种活动，卫生防疫等，从各方面
把安全工作抓实抓细。一年来，没有发生任何重大安全责任事故。正是安全工作卓有成效，
才确保了学校其它各项工作顺利推进。
三、教师队伍建设
一所学校是否办得
好，一要看这个学校办学条件是否有较大改善，二要看学校教育教学质量是否有提高，更重
要是的是，要看这一届领导班子在这几年里带出了一支什么样的教师队伍。这就是我们的“办
学政绩观”。为此，我们十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对
教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育，使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意
识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是积极开展各种形式的教工活动，让老师
们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的此文来源于是文 秘 家 园轻松和美好。三
是积极组织信息技术教育和远程教育培训，鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、
获取信息。四是建好学校网站，使学校网站成为教师学习的平
台、交流的平台、
展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站，学校网站也越来越起
到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。
四、德育工作
新时期新形势带来
了学校德育的许多新问题。网吧游戏厅问题，留守子女问题，学生受影视媒体影响下的校园
黑恶势力问题和早恋问题，都是我们目前整个教育面临的难题。面对这些难题，我们积极应
对，开展了多种形式的教育活动。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈，通过聘请校外法
制副校长，校外治安员，讲法制课，写法制征文对学生进行法制教育;通过每天的班讲，每周
的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、
安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;通过留守学生档案的建立、留守学生专题教育
会、留守学生给家长的一封信等活动，加强了对留守学生的管理，让留守学生得到更多的关
爱;本期由政教处发起，一些领导和教师自发参与举办的学生心理咨询室，深受全校学生欢迎，
很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通，为学校德育工作做出了贡献。加强了门卫
工作和对学生进出校门的监控，落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控，值周组星期五下
午放学分路护送，星期天下午学生返校时到街上和渡槽等处巡查已经成为常规，校园环境随
时保持干净整洁，全年无任何学生重大违法犯罪事件发生。
五、教学工作
省教厅关于实施素
质教育的八条规定出台，多年来已成习惯的那一套狠抓教学质量的办法已经行不通。大家既
为素质教育的真正实施感到鼓舞，同时也产生不少迷茫和困惑。我们清醒地认识到，学校必
须坚决贯彻省教厅的规定，积极引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量，从搞好
德育工作、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量，从不断学习，提高教师自身素
质上来提高教育质量。学校没有放松对教学六认真的要求，认真开展学月常规考核，各年级
教师并没有因为八条规定的实施而降低对教学质量的要求，深钻教材，集体备课，积极利用
远程教育资源和设备，提高课堂教学效益。全校教学质量没有因改革而受到冲击，继续稳步
上升，xx级毕业班中考升高中硬上线达到335人，其中上省重线达260余人，上国重线达109
人，又一次实现了新的历史突破。六、学校建设和发展
在这一年里，历时两
年多的学校基础设施建设基本完成，学校面貌焕然一新，校园环境和教师的工作、生活环境，
学生的学习生活条件有了脱胎换骨般的巨变。昔日地处偏远、校舍陈旧、条件艰苦的向阳中
学，今天已经在全县教育系统树立起了自己新的形象和应有的地位。大型建设完成后，学校
一边逐步偿还建设欠债，一边开始致力于校园小环境建设，希望能通过两三年时间，把学校
的每一个角落，都塑造成一个景点，把学校的每一间房屋，都打扮成具有浓郁的育人性、艺
术性和文化气息场所。真正把向阳中学建设成有品位、有层次的和谐美丽校园。我们的规划
刚刚起步，因农村义务教育经费投入改革而暂时受阻，但我们相信，随着社会主义新农村建
设和国家对农村义务教育的投入不断加大，农村义务教育学校一定会迎来发展的春天，我们
的目标一定能实现。
问题与不足：
1、学校领导深
入教学指导教学做得不够，虽然都兼任了主要学科的课程且兼课数量都超过了教育局的规定，
但深入其他教师课堂听课评课指导教学的时间很少，教研活动的开展没有落到实处，教研活
动效益不高。
2、一些规章制度没
有得到不折不扣地执行。
3、学校领导成员之
间、部门之间配合协调还做得不够好。
4、校本培训要求不
严，措施不力，效果不佳。
5、学校因建设负债
太大，发展面临很大压力。学校领导班子还应开动脑筋，开拓创新，逐步解决负债问题。
xx至xx学年度，是
极不平凡的一学年。在这一年里，学校领导班子和全体教职工一道，创造了向阳中学历史上
新的辉煌业绩：xx届毕业班取得了前所未有的好成绩，升高中人数达到210余人，获县素质
教育综合评估一类初中二等奖，获县直属学校目标管理考核优秀单位称号，迎接了市教育局
首批市级示范初中复查验收，办学业绩和管理水平获考核组领导和专家们高度赞扬，被评为
复查验收优秀单位，受市教育局通报表扬。xx届毕业班中考在上一年的基础上，又有新的突
破，再创新的辉煌。这一年，也是我们适应农村基础教育巨大变革，在迷茫中苦苦探索，在
困境里孜孜以求，经历改革的巨大阵痛而永不言弃，最终看到前途看到方向而努力奋起的一
年。回首这一年，所有的苦累与艰辛，矛盾与困惑，都有全体教职工给予我们最大限度的理
解和坚定不移的支持，才使我们充满信心地与大家一起，继续保持了向阳中学井然有序、昂
扬向上的发展态势!借此述职之机，我要代表学校领导班子全体成员，真诚地向大家道一声：
谢谢大家!
篇三：2014年学校
领导班子述职报告
[中学校领导班子述职报告(共6篇)] 山白小学2014年度
学校领导班子安全
工作述职报告
2014年我们严格按
照县委，岳普湖县教工委年度工作计划和相关会议精神落实相关工作，认真贯彻《党的群众
路线教育实践活动》和《党的教育方针》，坚持以教育教学为中心，以人为本，德育优先，促
进学生全面发展，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密围绕“为民务
实清廉”的活动主题，紧密聚焦“四风”突出问题，紧密联系工作实际，扎扎实实完成了学
习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实，达到了预期的目标现将工作汇报如下：
一、 进一步加化了
领导班子建设
一年来，我校能全面
贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、
政策，认真传达上级有关文件、会议精神。我校党支部始终把加强班子建设作为支部工作的
头等大事。我们始终围绕“高效、务实、廉洁”，这个目标来建设领导班子。首先，认真抓班子学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过学习党的十八大会议精神，“三个代表”重要思想，科学发展观，学新党章、党规党法及与教育相关的法律法规，中央新疆工作座谈会精神，我校把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，在上级部门的部署积极开展学习相关材料，围绕活动的总体要求、
目标和任务、主要内容和方法、步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。制定活动工作方案和联系点工作方案，确保在组织推进，活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻上级单位所求的学习理论任务；建立起层层落实的制度保障。听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。学校班子成员率先垂范，沉下身子“接地气”，带着问题到教师办公室、到师生当中去，通过召开班子座谈会、教师座谈会等各类形式的访谈，汲取来自教学和管理工作一线的智慧和力量，收集来自广大师生员工的期盼和要求。党的群众路线教育实践活动开展以来，学校先后个别访谈约20人次，共收集到涉及领导班子政治坚强方面和四风问题25条，学校还发放了调查表，通过深入开展调查研究，发放征求意见表，开设意见箱、电子邮箱和热线电话等多种形式，组织党员、领导干部开展“访群众、听建议”活动，通过教师、学生座谈会，校内访教职工、进班访学生、入户访家长，与师生及家长面对面交流，围绕“突出政治坚强、强化师德师风、规范仪容仪表、加强学校管理、提高教育教学质量”开展专题研究。对认识不到位、态度不认真、执行不到位的领导干部，要进行重点约谈。坚持边学边改、边查边改，不等不靠、务求实效。通过集中学、自主学或讨论学等方式，组织团体教师和学生围绕 “为谁培养人，培养什么样的人，如何提高教育教学质量，怎样做才能维护社会稳定，怎样解决师生着装问题，怎样做一名合格的人民教师，怎样做才能防止宗教深入教育阵地，怎样做才能成为一名合格的接班人，宗教的本质是什么”等主题开展学习讨论交流会10余场（次），每个教师写心得体会10余篇，进一步提升了对群众路线的认识。根据学校教育实践活动总体安排，学校认真做好专题民主生活会前期
准备工作，充分开展谈心谈话，会上观看了相关视频，按照 “一个一个过”的方式，从支部书记开始，逐一开展自我批评和相互批评。会上各位班子成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，查摆政治坚强方面和“四风”问题不留死角，批评自我批评不留情面，寻找思想根源不留余地，提出整改措施不留隐患，把民主生活会开成了转作风、谋发展的“务实”会。他们真查摆、真剖析、真批评，以诚恳的态度、直面问题的勇气，开门见山、直奔主题，展示自己的“短处”，揭露自己的“丑事”。在开展相互批评时，班子成员之间坚持实事求是、帮助提高的原则，开展了坦诚、善意的批评。
通过群众路线教育实践活动对领导班子提出的37条意见中，24条问题基本得到了解决；剩余的13条问题在以后的一段时间努力解决。坚持专项治理，整改了9项问题；在建制立度方面做好“改，废，修，留”的工作，同时废止1项制度，修改了7项制度、新建了5项制度，保留112项制度。
二、真抓实干安全工作
安全工作是教育教学工作的前天条件。细化各种措施，强化各种管理，努力实现在安全工作上无薄弱环节。
1、突出安全教育
安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上，教师会上，班主任会上经常强调安全工作，同时我们还利用升旗仪式时间，班会时间进行专题安全教育。学校政教处，团委也利用黑板报，手抄报，知识竞赛，学校广播站等形式宣传安全知识，普及防范技能。
安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性，及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的：安全工作没有成绩，但是安全工作一定留下痕迹的要求。每隔节假日，我们还利用《致家长一封信》的形式，提醒家长关注学生各类安全，切实保障学生健康成长，这一做法得到了社会的认可。
2、重视人防工作 人防也即我们所说的管理，只要管理到位就会减少很多安全事故。学校实行领导干部带班，相关教师值班制度。每天一名领导干部，两名教师值班，一方面疏导相关交通，维持门口秩序，一方面处理各类突发事件，保证了校门口安全。
加强对宿管工作人员和食堂从事人员的管理，坚决防范学生食品中毒。
3、落实技防措施 为了进一步推进学生的安全工作，校园内的主要场所安装了监控摄像头，极大地改善了我校的技防条件。
三、进一步加强了师资队伍建设
1、紧抓做好了教师的业务培训工作。，坚持校本培训，每周为每个教研组专门抽出半天的时间，组织业务学习，专业学习和教研活动，同时明显提高了各个教师的综合素质。
2、特别重视骨干的素养。充分发挥骨干教师的带头作用，努力提高教师的开拓进取，无私奉献的精神和竞争能力。
3、努力调整教师专业结构。进一步推进教师专业配备，努力实现
了各个专业的教师齐全。
4、抓紧做好了教师的双语学习。坚持每个教研组在教研组长的带动下每天进行一个小时的双语学习。此外学校把十二名教师分开组织每周半天的集中双语学习。
四、进一步强化了对教育教学的管理
1、学校专门制定“课堂教学评估方案”、“教师月份绩效量化管理办法”、“教师职称考核办法”,把它当作晋升教师职称和发放绩效工资的标准。
2、坚持听课，评课，授课比赛和交流教学经验活动，明显提高了教育教学的成效。
3、坚持单元测试和
写出质量分析，通过认真分析学生的学习情况，进一步促进学生的针对性教育。
4、认真组织学生早晚自习活动。
5、努力做好学生的文盲工作。
五、进一步促进了学校的校园文化建设。
1、坚持教师穿工作服上班，学生穿校服上学的标准。
2、利用学校的直播室给师生收听内容丰富和多色多彩的节目，富裕了师生文明生活
3、按计划组织师生形势多样，内容丰富的文艺活动、体育活动、智力竞赛活动。
4、抓紧学校的卫生环境工作，制定学校的“卫生环境评估标准”，同时每周一次进行评比，改善了学校的育人环境。
下页篇四：2014年学校领导班子述职报告
巴依阿瓦提乡中学2014年度学校领导班子
述职报告
巴依阿瓦提乡中学
巴依阿瓦提乡中学2014年度学校领导班子
述职报告
2014年我们严格按照县委，岳普湖县教工委年度工作计划和相关会议精神落实相关工作，认真贯彻《党的群众路线教育实践活动》和《党的教育方针》，坚持以教育教学为中心，以人为本，德育优先，促进学生全面发展，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密围绕“为民务实清廉”的活动主题，紧密聚焦“四风”突出问题，紧密联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实，达到了预期的目标现将工作汇报如下：
一、 进一步加化了领导班子建设
一年来，我校能全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真传达上级有关文件、会议精神。我校党支部始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。我们始终围绕“高效、务实、廉洁”，这个目标来建设领导班子。首先，认真抓班子学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过学习党的十八大会议精神，“三个代表”重要思
想，科学发展观，学新党章、党规党法及与教育相关的法律法规，中央新疆工作座谈会精神，我校把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，在上级部门的部署积极开展学习相关材料，围绕活动的总体要求、目标和任务、主要内容和方法、步骤开展周密部署，为活动整体有序
开展建立有效的组织保障和机制保障。制定活动工作方案和联系点工作方案，确保在组织推进，活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻上级单位所求的学习理论任务；建立起层层落实的制度保障。听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。学校班子成员率先垂范，沉下身子“接地气”，带着问题到教师办公室、到师生当中去，通过召开班子座谈会、教师座谈会等各类形式的访谈，汲取来自教学和管理工作一线的智慧和力量，收集来自广大师生员工的期盼和要求。党的群众路线教育实践活动开展以来，学校先后个别访谈约20人次，共收集到涉及领导班子政治坚强方面和四风问题25条，学校还发放了调查表，通过深入开展调查研究，发放征求意见表，开设意见箱、电子邮箱和热线电话等多种形式，组织党员、领导干部开展“访群众、听建议”活动，通过教师、学生座谈会，校内访教职工、进班访学生、入户访家长，与师生及家长面对面交流，围绕“突出政治坚强、强化师德师风、规范仪容仪表、加强学校管理、提高教育教学质量”开展专题研究。对认识不到位、态度不认真、执行不到位的领导干部，要进行重点约谈。坚持边学边改、边查边改，不等不靠、务求实效。通过集中学、自主学或讨论学等方式，组织团体教师和学生围绕 “为谁培养人，培养什么样的人，如何提高教育教学质量，怎样做才能维护社会稳定，怎样解决师生着装问题，怎样做一名合格的人民教师，怎样做才能防止宗教深入教育阵地，怎样做才能成为一名合格的接班人，宗教的本质是什么”等主题开展学习讨论交流会10余场（次），每个教师写心得体会10余[中学校领导班子述职报告(共6篇)]篇，进一步提升了对群众路线的认识。根据学校教育实践活动总体安排，学校认真做好专题民主生活会前期
准备工作，充分开展谈心谈话，会上观看了相关视频，按照 “一个一个过”的方式，从支部书记开始，逐一开展自我批评和相互批评。会上各位班子成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，查摆政治坚强方面和“四风”问题不留死角，批评自我批评不留情面，寻找思想根源不留余地，提出整改措施不留隐患，把民主生活会开成了转作风、谋发展的“务实”会。他们真查摆、真剖析、真批评，以诚恳的态度、直面问题的勇气，开门见山、直奔主题，展示自己的“短处”，揭露自己的“丑事”。在开展相互批评时，班子成员之间坚持实事求是、帮助提高的原则，开展了坦诚、善意的批评。
通过群众路线教育实践活动对领导班子提出的37条意见中，24条问题基本得到了解决；剩余的13条问题在以后的一段时间努力解决。坚持专项治理，整改了9项问题；在建制立度方面做好“改，废，修，留”的工作，同时废止1项制度，修改了7项制度、新建了5项制度，保留112项制度。
二、真抓实干安全工作
安全工作是教育教学工作的前天条件。细化各种措施，强化各种管理，努力实现在安全工作上无薄弱环节。
1、突出安全教育 安全工作警钟长鸣。
我们不但在班子会上，教师会上，班主任会上经常强调安全工作，同时我们还利用升旗仪式时间，班会时间进行专题安全教育。学校政教处，团委也利用黑板报，手抄报，知识竞赛，学校广播站等形式宣传安全知识，普及防范技能。
安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性，及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的：安全工作没有成绩，但是安全工作一定留下痕迹的要求。每隔节假日，我们还利用《致家长一封信》的形式，提醒家长关注学生各类安全，切实保障学生健康成长，这一做法得到了社会的认可。
2、重视人防工作 人防也即我们所说的管理，只要管理到位就会减少很多安全事故。学校实行领导干部带班，相关教师值班制度。每天一名领导干部，两名教师值班，一方面疏导相关交通，维持门口秩序，一方面处理各类突发事件，保证了校门口安全。
加强对宿管工作人员和食堂从事人员的管理，坚决防范学生食品中毒。
3、落实技防措施 为了进一步推进学生的安全工作，校园内的主要场所安装了监控摄像头，极大地改善了我校的技防条件。
三、进一步加强了师资队伍建设
1、紧抓做好了教师的业务培训工作。，坚持校本培训，每周为每个教研组专门抽出半天的时间，组织业务学习，专业学习和教研活动，同时明显提高了各个教师的综合素质。
2、特别重视骨干的素养。充分发挥骨干教师的带头作用，努力提高教师的开拓进取，无私奉献的精神和竞争能力。
3、努力调整教师专业结构。进一步推进教师专业配备，努力实现
下页 余下全文篇五：2012-2013年度学校领导班子述职报告
2013年度学校领导班子述职报告 2014．元
过去一年，在上级教育行政部门的领导下，我校领导班子以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的十八大精神为指导，坚决执行上级教育部门的指示精神，坚持科学发展观，紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进发展”的总体思路，团结协作、锐意进取，廉政勤政，加强班子建设，强化教学常规，实行精细化管理，精心打造“平安、和谐、优质、活力、美丽”校园，努力办好人民满意学校，在2013年中考中总分a+32人，超出***教育局下达的指标***人，2013年9月荣获***教育教学成果一等奖。我们主要做了以下几个方面的工作：
一、加强班子建设，增强凝聚力，提高战斗力
学校领导班子成员
现有15人，其中党员占95%。2013年2月，经**教育局研究配强配足了学校领导班子，在新班子的带领下，全校教职工凝心聚力，落实“规范管理、彰显特色、促进发展”的工作思路，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，教育教学质量稳步提高，学校品牌不断攀升。
学校校级领导班子成员，结构合理，整体素质较高，有激情，有思想，有活力。坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己，“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心，有办好***的高度责任感和使命感，有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，
扑下身子抓落实的严谨的工作作风。
二、加强教师队伍建设，打造优质师资力量
今年是**市师德师风建设年，我校利用这一契机狠抓师德师风建设，塑造教师的良好形象。每学期开校初，学校集中开展了政治业务学习，强化了师德师风建设。平时每周利用星期一教职工会议，对全体教职工进行了职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。2013年3月21日召开了自治区道德模范***老师先进事迹报告会，号召全体师生学习道德模范先进事迹，做传统美德的继承者，做文明风尚的传播者，做良好品行的实践者。通过长期不懈地学习教育，教职工队伍的思想作风和工作作风都有了很大的转变，年内单位内的干部职工无违反《教育法》《义务教育法》《教师法》等教育法律法规行为。
三、加强德育建设，营造良好育人氛围
1、完善德育机制，实行分线管理。一年来，我校制定了《班级量化管理细则》、《班主任星级评价方案》 等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证；成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生；教学副校长—教研组长—教师—学生；党总支书记—团委—团支部—学生”“三线四级”的德育管理网络机制，进行分线管理。
2、狠抓班级管理，强化学校德育工作。一是建立健全管理机构。学校成立了以德育副校长、政教主任、各班班干部为成员的考评和检查小组，每日做到“五查”，即查集会和早操、查课间、查自习课、查午晚休，所查结果做到每周小节公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评之中；二是健全学生组织。建立健全[中学校领导班子述职报告(共6篇)]班级干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作；三是上好每周的班会课。要
求班主任教师
认真上好每周的班会课，班会内容要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，及时上交政教处；四是坚持每周召开班主任会议，总结上周的德育工作，提出本周德育工作的要求。目前很多班级风正学风浓， 102、111、114、121、133等5个班级被评为学校先进班级。
3、以德育活动为载体，全面开展德育工作。一年来，由学校政教处和团委部门牵头，举办了多层次多形式的德育文化活动。通过办板报，开通广播站，组织课外兴趣活动小组，
堂教学改革， 2013年11月20日举行了教师课堂教学比赛。通过各种教育培训，以及教学活动，我校教师的个人素质和业务能力普遍有了程度不同的提高，为打造一支优质师资队伍奠定了良好基础。配备先进教学设备，为了加大课堂教学容量，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，提高课堂教学质量。
五、加强安全、卫生工作
一是领导重视措施有力。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长***直接抓，分管***具体抓，学校政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二是制度保证措施到位。①签订责任书。学校与处室和班主任签订责任书，班主任与学生签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。学校与教职工签订责任书，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。②不断完善学校安全保卫工作规章制度。③建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三是加强教育，促进自护。
学校安全教育月以校园安全为主题，开展丰富多彩的教育活动。学校班子成员经常利用各种会议对学生防溺水、防交通、防雷电、防中毒、防打架事故等方面进行安全教育。如本校的男生分两个小帮派，一个是***帮，另一个是***帮，这两个小帮派曾在2013年11月打过一次群架，政教处全体领导连夜审问，查出参与者，通知家长。双方家长及学生同时参会，***校长亲自主持会议，进行安全教育，收到良好的效果 。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，一期来，我校没有发生重大安全事故。
四是加强检查，及时整改。开展常规检查。新学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。特别每次雨后均对学校围墙、校舍、线
路等进行安全排查，发现安全隐患及时处理。如发现学校的灭火器大部分用不了，马上责成***更换新的。 五是卫生工作常抓不懈。确保校园及校外责任区干净清洁。结合“清洁乡村，美丽校园”活动，后勤领导修建了两个垃圾池，封了一个。并且把食堂后的排水沟用水泥板盖了起来，再也看不见沟内的剩饭剩菜了。同时招聘一个工友专门扫学校死角处及公路边的垃圾，确保清洁卫生。
篇六：2013年度学
校领导班子述职报告
2013年度学校领导班子述职报告- 尊敬的局领导、同志们：
大家好！
刚刚过去的2013年，是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年；也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来，学校领导班子以科学发展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。今天，按照区教体局的工作安排，我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行2013年度述职。
一、一年来的主要成绩
回首2013年，学校始终坚持“以人为本”的管理理念，始终牢记“发展无止境，管理无极限”，每一名九中人以“校兴我荣”的集体荣誉感和“百年大计，教育为本”的社会责任感、历史使命感，创造了九中历史上浓墨重彩的辉煌篇章，也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。
（一）硬件建设水平提高。09年暑假，学校按照规划，对三座教学楼进行了外粉刷，对校园地面进行硬化，对综合楼前小广场进行升级改造，对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时，我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室，并购置了一台电子白板。优美舒适的环境，为师生学习和生活提供了极大便利，也提升了我校的整体形象。
（二）教育教学再传捷报。09年中招考试，我校578名毕业生中，一中录取线以上66人，建档线以上140人，五中建档线以上230人，a类高中建档线以上559人，占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居卧龙区所有中学首位。这再次奠定了我校作为卧龙区强校的地位。
（三）德育管理渐成特色。我校从实际出发，选准了德育教育的切入点：把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来，我们开展诵读《弟子规》活动，让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德，立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与<弟子规>的推广研究》的确立，和09年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志，我校的德育特色已初步形成。
（四）教育科研逐步深入。一年来，我校的“双分管理教学法”不断走向完善。09年2月，南阳市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨，油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评，13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近200人参加了这次活动。这是目前为止九中规模最大、规格最高的一次教科研盛会。
（五）干部培养平稳过渡。09年，我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了“南阳市九中2013年中层述职竞聘演讲会”，韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公平”的原则，经民主测评、领导班子集体
研究、校内公示、
个人谈话等环节，学校对中层干部进行了调整，从而形成了干部的选拔、任用、培养机制，为学校发展储备了管理人才。
（六）甲流防控取得了阶段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心报告，八年级12班学生杨群同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全体九中人众志成城，从学校领导到每一名后勤工作人员，从班主任到每一名学生，立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室，红外线测温，建立晨午检制度，发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。
（七）合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员，按照学校的要求和指导老师的科学训练，克服重重困难，从最基本的发声练起，在
工作效果，努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展；三是搞好班子团结，提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作，讲党性、讲大局、讲团结，定期不定期召开民主生活会，班子成员开展批评和自我批评，处处以事业为重；四是加强作风建设。班子成员深入教学一线，重大问题深入研究，充分听取教师意见，推进决策的科学化和民主化，带领广大教师同心同德干事业，一心一意谋发展。五是加强廉洁自律。处处事事以身作则，率先垂范，遵守各项纪律，规范办事行为，贯彻落实党风廉政建设的各项规定，落实领导干部述职述廉等各项制度，树立务实形象，自觉接受监督。
（二）加强教师队伍建设
事实证明：教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。一年来，我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。
进行班主任培训，提高班主任专业化水平。新《义务教育法》实施后，对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期开学前夕，学校有计划地组织了为期一天的班主任培训。“如何开好班会”、“如何做好毕业班学生的培优转差工作”、“如何使初一新生尽快适应初中生活”等一系列贴近工作实际的培训主题，使接受培训的同志受益匪浅。
抓实教研活动，提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性，以“打造高效课堂”为核心，实施中层领导承包教研组，建立中心发言人制度，开展校级优质课的评选活动，逐步规范教研活动的开展，强化和规范集体备课，克服教研活动形式主义，全校教师积极互相听课、参加集体备课，充分发挥了学科教研组集体的智慧。
加强师德师风建设，树立为人师表的良好形象。随着社会条件的变化，教师在某些时候成为社会的弱势群体，教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点。一年来，学校全面加强师德师风建设。一方面要求教师紧密结合我校实际，不断丰富学习内容，加强师德修养。另一方面加强制度建设，与教师签订《文明执教承诺书》，以规章规范和约束教师行为，推动师德创优活动向纵深发展。
（三）广泛发动学生，突出学生自主管理
09年秋期我校在校生达到2800多人，学生多，管理的难度加大。充分发动学生，引导学生进行自我管理，是学
校领导班子确立的基本管理思路之一。政教处按照“德育途径实践化、德育管理规范化”的要求，从“小”处着手，规范学生行为，培养自主管理能力。每天校门口礼仪值周学生响亮的“老师好”，课间佩戴“楼层值周”标志的值日生，规范的“星级文明班集体评比栏”、“纪律卫生检查公示栏”，成为九中新的亮丽的风景。
（四）立足“实”字，各项工作务求实效
实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是领导班子一年来一直倡导的工作作风。对各项工作我们做到“三专三有四化”，即工作安排专题研究、专题部署、专人负责，工作落实有安排、有检查、有总结，工作过程规范化、资料化、档案化、电子化。政教处规范各项常规检查，以表格的形式汇总，
在校园显著位置公示；根据时事、贴近学生实际开展“勿忘国耻，振兴中华”等主题板报和主题班会的评比活动。教导处每节课派出专人进行督查，每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进行公示，严格教学常规管理，根据学生学习状态及时组织月考，及时召开质量分析会，通过抽查作业、检查教案等多种形式对教学情况进行监测。教科室积极倡导“分层有效教学，打造高效课堂”的教学理念，教师要根据现实需要重心下移抓课堂，以各种教学活动为载体，把教科研渗透到教学中，克服“为科教研而教科研”的片面做法，牢牢树立教科研为教学服务的思想。
（五）坚持安全至上，做好学生安全工作
安全工作关系到广大青少年的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到学校在社会上的威信和形象，也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。学校构建 “校长——安全办——班主任——安全值日生”的安全管理网络；制订学生紧急疏散预案，进行安全演练，强化师生安全意识；实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等，为学生筑起一道道安全防线。一年来，我校没有发生重大安全事故，保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。
（六）统筹安排，各项工作协调开展
迎接各种检查，促进工作提升。我们坚持以检查促工作，借东风上水平。每次检查，全体教师共同努力，充分准备，按时、高质量完成迎检任务，受到了领导的好评。后勤方面，各处室明确工作职责站好岗，树立服务意识讲奉献，立足开源节流管好钱，着眼学校发展[中学校领导班子述职报告(共6篇)]用好物，使后勤工作与教育教学的改革协同并进。在领导班子的统筹安排下，我校工会、共青团、计划生育、老干、综合治理等方面的工作也取得了令人满意的成绩。
三、2013年工作布署
回顾过去一年的工作，我们壮志满怀。成绩使我们坚定了与名校看齐的信心。“凡事预则立”，学校领导班子确立了2013年的发展战略，那就是必须走内涵发展之路。
（一）树立精品意识。随着学校的发展，我们的各项工作越来越细化，但在打造精品方面做得不够。我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来。教导处要“选准学科，培植典型”，精雕
细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等；政教处要“立足《弟子规》，抓实养成教育”，开展样板班级创建活动；教科室要“及时跟进，重点推广”，在完善双分管理教学法的基础上，发现更多的教科研典型。相信在全体教职员工的共同努力下，精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之势。
（二）创新发展途径。发展是硬道理。学校要实现跨越式发展，必须依靠创新，必须用创新的思路谋划发展，用发展的方法解决前进中的问题。应该说，我们在教育科研、教学管理、学生管理等方面都已经有所创新，但这还不够。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作。用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题，一定会大有所为、大有收获的。毕业班是学校的窗口，毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。创新的工作思路和工作方法，一定会为毕业班的工作注入新的活力。
（三）促进教师专业成长。实践证明，教师最关注的是自己的专业成长。学校将尊
重教师发展的主体性，为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子，让教师在付出中享受幸福感。我们要用领导自身行为的楷模激励、体现亲和力的情感激励、工作中的责任激励、决策中的参与激励、教师发展的目标激励等不同形式，激励教师专业成长。
各位领导，老师们，在全体教职员工的理解、支持和共同努力下，学校有了长足进步。放眼新的一年，面对教育发展的新形势，面对党委和政府对教育发展的新要求，面对广大人民群众对教育发展的新期待，面对广大教职员工建设学校的新愿望，领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准，以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略，振奋精神，使九中校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气，九中也一定会以校园环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出现在大家面前！
谢谢大家！