昨天，我读了一则《亡羊补牢》的故事，对我的启发很大，故事的内容是这样的：
古时候，有人养了一圈羊，一天早晨，他去放羊，一数，羊怎么少了一只呢？他仔细地把羊圈观察了一番，发现羊圈破了一个洞，牧羊人心想，羊一定是被狼从这个洞里叼走的。
邻居知道了这件事，劝他修好这个破洞，牧羊人却说，羊已经丢了，现在修羊圈，还有什么意思呢！
第二天，牧羊人去放羊，一数，怎么又少了一只羊呢？他后悔没有听邻居的劝告，他赶紧把羊圈里里外外修得好好的，从此再也没有丢过羊。
亡羊补牢读后感200字
相关文章
- 亡羊补牢读后感
- 富兰克林自传读后感
- 关于贫困山区初中生写作难的探究
- 亡羊补牢续写
- 七年级亡羊补牢的作文600字
- 高兰读后感
- [实效性--小学语文教师不懈地追求]读后感
- 朝读经典读后感(田跃君)
- 朗读手册读后感
亡羊补牢读后感 "亡羊补牢"这则寓言是我这个学期刚学会的. 在这则语言中主要内容讲了:'在古时后,有一个人发现自己的羊圈破了一个大窟窿,丢了一只羊.他听到街坊的劝告,那是左耳进,右耳出的,第二天,他又丢了一只羊,后来他醒悟了,立刻去把羊圈补好了. 在平常的生活中,我们因为常常也会 ...
<富兰克林自传>是一部描写美国科学家富兰克林的自传体小说.本书影响了几代美国人.历经两百余年经久不衰的励志奇书,它包含了人生奋斗与成功的真知灼见,以及诸种善与美的道德真谛. <富兰克林自传>读后感 本人近期重读了<富兰克林自传>,收获颇多.为什么说"重读 ...
关于贫困山区初中生写作难的探究 作者:韦青湖 来源:<中学教学参考·语英版>2012年第11期 贫困边远山区中小学校,由于受到落后的经济文化思想等因素制约,写作难的现象尤为突出.许多学生小学时作文极差,进入初中后更是对作文束手无策.不少语文教师一提到作文教学,就会愁眉苦脸,师生都产生畏难 ...
<亡羊补牢>续写550字 天要睡觉了,他拉上窗帘,便呼噜.呼噜地闭上眼睛.月亮是个刚娶来的媳妇,她羞答答地从一片乌云背后探出半个脑袋,偷偷地向下窥探,一见没有动静,便一扭身,出现在天边了,月亮姑娘穿着一身银白色的衣服,为大地上的景色渡上了一层银白色的光.这时,狼迈着轻盈的脚步来了,狼心想 ...
七年级亡羊补牢的作文600字(一) 古时候,有一位叫李刚的小朋友家养了一群羊,他非常喜欢这群羊,但自己很马虎,给羊弄什么东西都做不好. 一天夜晚,天上下起了狂风暴雨,因为李刚造羊圈的时候比较马虎,不认真,造羊圈时还看着小伙伴捉蝌蚪呢!再加上这个羊圈也已经年久失修了,所以一会儿就被风刮出了一个很大的洞 ...
达川教发[2013]32号.34号文件读后感 达县九岭乡中心学校 高兰 最近,达川区教育局相继出台达川教发[2013]32#.达川教发 [2013]34#文件,根据文件精神,结合我班实际,我在开展学生安全隐患排查的同时也静下心来反思,冷静地想想我班的安全工作: 反思之一:安全教育有待加强. 通过平时 ...
<实效性--小学语文教师不懈地追求>读后感 永华南路小学 霍鸿雁 每次读了教学方面的文章后,我总喜欢和自己的教学做一比较.正确的,继续做细做精:有问题的,改进不怠.读了崔峦老师<实效性--小学语文教师不懈地追求>一文后,我从三个方面对自己目前的教学状况进行了梳理: 一.继续重 ...
<朝读经典>读后感 清江小学 四(7)班 田跃君 书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分.我从小迷漫在书的海洋中.打开书本,一切不愉快都离我而去.这不,我最近又迷上<朝读经典>这本书,它让我徜徉在诗的海洋中.在读诗中,我收获到"亡羊补牢,未为迟也." 粗线条提 ...
看了《朗读手册》这本书后，我觉得应该埋怨自己，我除了给学生和家长提要求以外自己又做了什么呢?我每天拿出时间为孩子们大声朗读了故事没有呢?每天留足时间给学生阅读了没有呢?没有为学生声情并茂地朗读故事，又如何能激发学生的阅读兴趣呢?没有充裕的时间让学生阅读，学生又怎能爱上阅读呢? 以前我没勇气放 ...