- 张智慧[动物怎样过冬]教案
[小学科学教案] <动物怎样过冬>教案 新安县南李村镇郁山小学 张智慧 教学内容: 三年级上册科学第四单元<有趣的动物>第二课<动物怎样过冬> 教学目标: 1.通过学习,学生能够认识季节变化对动物的影响. 2.通过学习,学生知道动物对环境的适应方式. 3.体会动物 ...
- 大班科学教案动物过冬
大班科学教案<动物怎样过冬> 活动目标: 1.能清楚地讲述几种小动物过冬的方式,懂得关心爱护小动物. 2.掌握动物常见的过冬的方式. 活动准备: 1.教师制作"动物过冬"的课件.各种小动物的图片. 2.请家长协助幼儿搜集有关小动物过冬的资料. 3.欣赏故事,了解故事内 ...
- [小动物过冬]教学设计
课文位置:苏教版二年级上册第十九课 课题:小动物过冬 教学目标 学会本课10个生字:填字格中的生字只识不写,理解由生字组成的词语; 能正确流利,有感情的朗读课文,能分角色有感情的朗读课文; 理解课文内容,了解动物过冬的有关知识; 懂得珍惜友谊,好朋友之间要互相关心,互相帮助的道理. 教学重难点 1: ...
- 幼儿园大班说课稿:[动物怎样过冬]
幼儿园大班说课稿:<动物怎样过冬> 尊敬的各位领导.老师: 大家好!我是××号,今天我说课的内容是大班科学活动<动物怎样过冬>. 一.说教材 (一)设计意图 根据<幼儿园教育知道纲要>要求幼儿对周围事物感兴趣,有好奇心和求知欲,所以我选择了<动物怎样过冬&g ...
- 动物怎样过冬
动物怎样过冬 ［活动目标］ 1.激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感. 2.初步了解小动物的过冬方式,帮助幼儿理解动物和季节的关系. ［活动准备］ 1.带领幼儿搜集小动物过冬的图片资料 2.小动物过冬课件 ［活动过程］ 1.小朋友们,看,雪花那么美,让我们随它一起歌舞吧!&l ...
- 小动物过冬说课稿
小动物过冬说课稿 一.教材分析 <小动物过冬>是篇童话故事,讲述了青蛙.小燕子.小蜜蜂在一起商量如何过冬的事,课文不仅具体介绍了三种动物不同的过冬方式,而且还处处流露出朋友间温暖的情谊,全文紧扣过冬展开,冬前商量.冬后再见.冬中怎么过,层次分明,衔接紧凑,过渡自然,小动物间的对话也富有儿 ...
- [小动物过冬]整理完的教案
19.小动物过冬 大庆市八百垧第四小学二年语文组 教学目标: 1. 认知目标:学会本课生字,理解由生字组成的词语,体会课文内容,了解燕子.青蛙和小蜜蜂等小动物过冬的不同方式. 2．能力目标:能正确.流利.有感情地分角色朗读.培养学生自己查阅.收集资料的能力.制作头饰的动手能力. 3．情感目标:让学生 ...
- [动物过冬]教学设计
之七 哈尔滨市江沿小学校 姬奎华 一.知识教学目标 :理解课文内容,了解动物们都是怎样过冬的. 二.能力训练目标:能正确.流利.有感情地朗读课文: 以课文对话为蓝本,进行口语对话能力的训练,要求说的明白.通顺. 三.情感方法目标:教育学生和人交流要有礼貌. 四.教学手段:计算机.图片.头饰 五.教学 ...
- 动物是怎样过冬的?说课稿二
大班科学:<动物怎样过冬>说课稿(二) 一.说教学内容: 这节课教学的是大象版三年级科学第四单元<有趣的动物>第二课<动物怎样过冬>. 二.说教学目标: 1.通过学习,学生能够认识季节变化对动物的影响. 2.通过学习,学生知道动物对环境的适应方式. 3.体会动物与 ...
- 19.[小动物过冬]第二课时
教学目的: 1.能正确.流利.有感情地朗读课文,并能分角色朗读课文. 2.学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写.理解由生字组成的词语. 3.通过学习能知道小动物过冬的有关知识,体会小动物之间的相互关心. 教学重点:能有感情地朗读课文,并能分角色表演. 教学难点:知道小动物的过冬方式不一样, ...
