爱耳日活动方案.20**年.3

爱耳日活动方案

活动目标:

1、感知和分辨日常生活中一些不同的声音,发展听觉。

2、知道耳朵能听声音,要保护好自己的耳朵。

活动准备:

会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》、小动物头饰每人一个。 活动设计:

一、感知声音

1、学生自由选择桌上的材料进行操作,想办法让他们发出声音。

2、听一听有些什么声音?你是怎么听到的?

二、倾听分辨不同的声音

1、师播放课件《机灵的耳朵》,学生倾听辨别日常生活中的各种声音。

2、小结:不同的东西发出的声音是不一样的。

三、 游戏:谁的耳朵灵

1、请学生用头饰蒙住眼睛,老师在他们的前、后、左、右等不同方向敲响一种乐器,请他们用手指出声音从哪里来。

2、小结:耳朵能听到四面八方传来的声音。

四、 讨论如何保护耳朵

1、请学生捂住耳朵,老师轻声说话,体验听不见的不方便。

2、讨论:如何保护耳朵?

3、小结:不能在教室里大喊大叫,不要乱挖耳朵,也不能往耳朵里

塞东西,听到很响的声音要张大嘴巴。同学们,让我们一起保护好耳朵,让它变的更机灵好吗!”

济南市美里湖第一小学 2013.3


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