20**年1月六年级学生评语参考

陈志豪:
你朴实无华,积极上进,你在学习上,总是那么轻轻松松,我为你感到无比的高兴,希望你在学习上,不屈不挠、勇往直前,多读课外书,不断丰富自己的知识。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,你将欣赏到无限的风光。
李平龙:
在老师眼里,你是一个聪明,活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的学生。但是你在常规方面总是不能好好表现,是否自己应该多加思考,找出原因?希望你把玩玩具上吃苦耐劳、持之以恒的精神放到学习上来,做一名优秀的小学生。
姚紫萱:
你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你最大的优点!老师同学都喜欢你!你上课专心听讲,注意力集中,回答问题积极,是同学们学习的榜样。你作业工整、漂亮,做事善始善终,认真负责,老师为有你这样的学生而骄傲!希望优秀的你继续努力,获得更大的进步。
王君:
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。希望你持之以恒,胜利一定会属于你。
曾凡力:
你是一个有上进心的孩子,你能很好地做好值日生,虚心接受老师的教导。你话虽不多却很聪明,上课有时能看到你激动的高举的手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活都会很出色的。希望在各方面继续严格要求。
朱志祥:
你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和别的同学探讨,你一定会取得好成绩的!
张圣谦:
你是一名聪明、活泼而能干的孩子。学习上能按时完成各项作业,读书声清脆悦耳;你善于表演,惟妙惟肖的表演令同学开怀大笑;成绩总是保持优秀;如果平时在学习上能钻研刻苦,就能使你更加优秀,更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

王奇周:
你是一个尊敬师长,很特别的孩子。学习上你有时很认真,有时却又很马虎。不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,你的成绩不理想是因为你上课不认真听讲,老师非常希望你能严格遵守课堂纪律,一丝不苟地对待学习,你一定会取得优秀的成绩。
陶文芳:
你明亮的大眼睛里写满聪慧与乖巧。每次你都能很好地写完老师布置的作业,你真优秀!你总能默默地完成各项任务,默默地关心班级,默默地关心他人,从不张扬。做任何事都认认真真,踏踏实实。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你积极进取,更上一层楼。
马慧怡:
你是一个比较听话的小姑娘,性格独立,做事有条不紊,但效率太低,不能保质保量地完成老师布置的任务。希望你能在课堂上认真听讲,课后认真复习,回答问题声音响亮。

周思杰:
你是个聪明,上进心很强,喜欢新鲜事物的孩子,常常能把课外书上学到知识用到课堂上。你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,但你上课发言还不够积极,字写得有时端正美观,有时却很马虎。希望你在学习上能精业求精,不怕困难,课余时间继续多看课外书,丰富自己的课外知识。

秦露:
在老师眼里,你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、富有进取心的好学生。课堂思维敏捷,发言踊跃,回答问题声音响亮。你热爱班级,乐于助人。但是你总是因为粗心而没有和好成绩交朋友,希望你细心去做每一件事。把更多的心思用在学习上。努力吧,老师期待你更大的进步!
李春阳:
你是一个很有上进心的孩子,关心集体,乐于助人,热爱劳动,学习态度端正,课堂上举手很积极,作业也认认真真,学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保持好的学习态度,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。
涂巨顺:
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人。你是一个很有灵气,很勇敢的孩子。课堂上你发言很踊跃,声音也比较响亮,可你有时却故意不按老师的要求去做,书写不够认真,成绩进步不大。只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。
徐渲:
聪明、知识丰富、爱好广泛是你身上的优点。不过学习上你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。
马冲:
你是一个非常聪明的孩子。在课堂上能按时完成各项作业。可你常常不能把字写工整,使老师很生气。再加上你学习上缺少刻苦钻研的精神,你的成绩没有较大进步。如果你能按老师的要求去完成各项任务,一定会取得优秀的成绩。

魏巍:
你是一个聪明的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在学习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练字,争取下个学期一开始,就能给老师一个好印象!送你一句话:有志者,事竟成。
胡宏伟:
你是一个可爱的男孩,安静中透着活泼,可爱中透着智慧. 你朗读课文的声音真美。你还是个懂事、尊师守纪、认真负责的好孩子。学习上,书写认真,勤奋踏实,成绩优秀,上课专心、善于思考,积极举手发言。希望新的一学期中你能更加认真,取得更大的进步。!
俞华东:
你是一个诚实质朴,善良懂事的孩子。学习上,勤奋踏实,上课专心听讲,善于思考,积极举手发言,成绩优秀从不骄傲。你书写认真,写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,争取更上一层楼。

崔妍:
你是一个学习态度端正,做事认真,善于思考,具有一定能力的人。你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。 愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的优秀学生!

高逸彬:
你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课能认真听讲,对老师布置的作业都能认真主动地完成,成绩优秀,今后若在学习上注意学习方法,你将取得更大的进步。课余时间多读课外书,丰富自己的知识。

张薇:
你学习态度端正,能按时完成老师布置的作业。课堂上你能专心听讲,积极举手发言,作业写得也很工整。你劳动积极,做事有条理。希望你在学习上能不怕困难,虚心向上,争取较大进步。
涂存:
你是一个心灵手巧的孩子,一手漂亮的字让人羡慕不已。你能充分发挥班干的模范带头作用。你能很好地遵守学校各项常规,学习成绩优秀。希望你能在管理班级上多动脑筋,做好老师的小助手。
李娜:
你是一个有上进心的孩子。学习上,你从不让老师操心,思维敏捷,作业能不折不扣地完成。你能虚心接受老师的教导,关心集体,热心助人,做事有条有理。希继续努力,多阅读课外书,丰富自己的知识。
赵强:
在老师眼里,你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人。课上积极思考,大胆发言,作业速度特别快而且一丝不苟。由于你的带头,使班级学生养成了好的学习习惯,老师非常感谢你。希望你继续保持。
时雨汐:
在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时的样子,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
吴姗姗:
文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,你还是个关心集体,乐于助人的好孩子。希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

徐长鑫:
老师总惊讶于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个思维敏捷、爱好广泛的孩子,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?
汪胜林:
你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事上太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
俞晓猛:
你是一个诚实、稳重,做事有条不紊的孩子。课上遵守纪律,按时完成作业,书写较工整,能积极要求上进,和同学和睦相处。身上的衣服总是干干净净。希望你课堂上积极举手发言,刻苦努力学习,争取进步。

桑雅婷:
你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才.
俞思思:
你是个天资聪颖,纯真可爱,懂事,有爱心的女孩。学习上,书写认真,勤奋踏实,成绩优秀。上课专心,善于思考,积极举手发言。答题时,声音清脆。希望今后你能更加懂事,利用课余时间多看课外书,学习上定会更上一层楼。
陈平雯:
你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。评为“三好生”的你不骄不躁,在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。希继续努力。
孙学文:
你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上你能积极开动脑筋,踊跃回答问题,特别爱问为什么,可更多的时间是不认真听讲。如果你在学习上再刻苦一些,大胆一些,认真听讲,上课不要走神,认真把字练好,认真完成老师布置的作业!你一定是个优秀的学生。
戴伟:
你的纯朴、文静给老师留下了深刻的印象。你能自觉遵守各项常规,课上专心听讲,不折不扣地完成老师布置的任务,作业书写非常工整。希望你今后课上积极发言,努力提高作业速度,养成良好的学习习惯。课后多跟同学交流、玩耍。
马年培:
活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
郑尊仲:
你待人有礼貌,尊敬老师,团结同学,劳动积极。你作业速度很快,上课能按老师的要求去做,但有时注意力不够集中。如果你能在课堂上大胆发言,在学习上能细心一点,你一定会取得优异的成绩,希望你利用课余时间练好字。
许益敏:
你是一个思维敏捷的孩子。你能遵守学校的各项规章制度。课堂上能积极思考,勇于回答问题。但在学习上缺乏持之以恒的精神,尤其是作业速度很慢,书写也比较马虎。希望你养成爱惜学习用品,不乱花钱的好习惯。
曹庭雅:
 你是位诚实文静、遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得更优异的成绩。希望你能活泼一点。 
郭威:
你是一个聪明,可爱的孩子。课堂上时能听到你富有“创造性”的发言,也常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。但有时上课会做小动作,和同学讲话。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的

俞祥璐:
你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
俞杰:
你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!
黄海诗:
你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
刘徐荣:
“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。
吴奕文:
你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。 愿你健康、快乐、上进!
居玲:
你的眼睛里盛着聪明、机灵。课间总能大方的和老师问好,像只快乐的鸟儿,老师是多么喜欢你。可不知为什么你的身边总有一位叫“粗心”的朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望能看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

李亚慧:
你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
朱前松:
 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明,可爱的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么你一定会取得非常优秀的成绩,相信你,以后一定会做到的。

陈志豪:
你朴实无华,积极上进,你在学习上,总是那么轻轻松松,我为你感到无比的高兴,希望你在学习上,不屈不挠、勇往直前,多读课外书,不断丰富自己的知识。前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,你将欣赏到无限的风光。
李平龙:
在老师眼里,你是一个聪明,活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的学生。但是你在常规方面总是不能好好表现,是否自己应该多加思考,找出原因?希望你把玩玩具上吃苦耐劳、持之以恒的精神放到学习上来,做一名优秀的小学生。
姚紫萱:
你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你最大的优点!老师同学都喜欢你!你上课专心听讲,注意力集中,回答问题积极,是同学们学习的榜样。你作业工整、漂亮,做事善始善终,认真负责,老师为有你这样的学生而骄傲!希望优秀的你继续努力,获得更大的进步。
王君:
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。希望你持之以恒,胜利一定会属于你。
曾凡力:
你是一个有上进心的孩子,你能很好地做好值日生,虚心接受老师的教导。你话虽不多却很聪明,上课有时能看到你激动的高举的手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活都会很出色的。希望在各方面继续严格要求。
朱志祥:
你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和别的同学探讨,你一定会取得好成绩的!
张圣谦:
你是一名聪明、活泼而能干的孩子。学习上能按时完成各项作业,读书声清脆悦耳;你善于表演,惟妙惟肖的表演令同学开怀大笑;成绩总是保持优秀;如果平时在学习上能钻研刻苦,就能使你更加优秀,更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

王奇周:
你是一个尊敬师长,很特别的孩子。学习上你有时很认真,有时却又很马虎。不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,你的成绩不理想是因为你上课不认真听讲,老师非常希望你能严格遵守课堂纪律,一丝不苟地对待学习,你一定会取得优秀的成绩。
陶文芳:
你明亮的大眼睛里写满聪慧与乖巧。每次你都能很好地写完老师布置的作业,你真优秀!你总能默默地完成各项任务,默默地关心班级,默默地关心他人,从不张扬。做任何事都认认真真,踏踏实实。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你积极进取,更上一层楼。
马慧怡:
你是一个比较听话的小姑娘,性格独立,做事有条不紊,但效率太低,不能保质保量地完成老师布置的任务。希望你能在课堂上认真听讲,课后认真复习,回答问题声音响亮。

周思杰:
你是个聪明,上进心很强,喜欢新鲜事物的孩子,常常能把课外书上学到知识用到课堂上。你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,但你上课发言还不够积极,字写得有时端正美观,有时却很马虎。希望你在学习上能精业求精,不怕困难,课余时间继续多看课外书,丰富自己的课外知识。
秦露:
在老师眼里,你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、富有进取心的好学生。课堂思维敏捷,发言踊跃,回答问题声音响亮。你热爱班级,乐于助人。但是你总是因为粗心而没有和好成绩交朋友,希望你细心去做每一件事。把更多的心思用在学习上。努力吧,老师期待你更大的进步!
李春阳:
你是一个很有上进心的孩子,关心集体,乐于助人,热爱劳动,学习态度端正,课堂上举手很积极,作业也认认真真,学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保持好的学习态度,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。
涂巨顺:
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人。你是一个很有灵气,很勇敢的孩子。课堂上你发言很踊跃,声音也比较响亮,可你有时却故意不按老师的要求去做,书写不够认真,成绩进步不大。只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。
徐渲:
聪明、知识丰富、爱好广泛是你身上的优点。不过学习上你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。
马冲:
你是一个非常聪明的孩子。在课堂上能按时完成各项作业。可你常常不能把字写工整,使老师很生气。再加上你学习上缺少刻苦钻研的精神,你的成绩没有较大进步。如果你能按老师的要求去完成各项任务,一定会取得优秀的成绩。

魏巍:
你是一个聪明的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在学习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练字,争取下个学期一开始,就能给老师一个好印象!送你一句话:有志者,事竟成。
胡宏伟:
你是一个可爱的男孩,安静中透着活泼,可爱中透着智慧. 你朗读课文的声音真美。你还是个懂事、尊师守纪、认真负责的好孩子。学习上,书写认真,勤奋踏实,成绩优秀,上课专心、善于思考,积极举手发言。希望新的一学期中你能更加认真,取得更大的进步。!
俞华东:
你是一个诚实质朴,善良懂事的孩子。学习上,勤奋踏实,上课专心听讲,善于思考,积极举手发言,成绩优秀从不骄傲。你书写认真,写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,争取更上一层楼。

崔妍:
你是一个学习态度端正,做事认真,善于思考,具有一定能力的人。你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。 愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的优秀学生!

高逸彬:
你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课能认真听讲,对老师布置的作业都能认真主动地完成,成绩优秀,今后若在学习上注意学习方法,你将取得更大的进步。课余时间多读课外书,丰富自己的知识。

张薇:
你学习态度端正,能按时完成老师布置的作业。课堂上你能专心听讲,积极举手发言,作业写得也很工整。你劳动积极,做事有条理。希望你在学习上能不怕困难,虚心向上,争取较大进步。
涂存:
你是一个心灵手巧的孩子,一手漂亮的字让人羡慕不已。你能充分发挥班干的模范带头作用。你能很好地遵守学校各项常规,学习成绩优秀。希望你能在管理班级上多动脑筋,做好老师的小助手。
李娜:
你是一个有上进心的孩子。学习上,你从不让老师操心,思维敏捷,作业能不折不扣地完成。你能虚心接受老师的教导,关心集体,热心助人,做事有条有理。希继续努力,多阅读课外书,丰富自己的知识。
赵强:
在老师眼里,你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人。课上积极思考,大胆发言,作业速度特别快而且一丝不苟。由于你的带头,使班级学生养成了好的学习习惯,老师非常感谢你。希望你继续保持。
时雨汐:
在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时的样子,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
吴姗姗:
文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,你还是个关心集体,乐于助人的好孩子。希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

徐长鑫:
老师总惊讶于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个思维敏捷、爱好广泛的孩子,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?
汪胜林:
你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事上太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
俞晓猛:
你是一个诚实、稳重,做事有条不紊的孩子。课上遵守纪律,按时完成作业,书写较工整,能积极要求上进,和同学和睦相处。身上的衣服总是干干净净。希望你课堂上积极举手发言,刻苦努力学习,争取进步。

桑雅婷:
你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才.
俞思思:
你是个天资聪颖,纯真可爱,懂事,有爱心的女孩。学习上,书写认真,勤奋踏实,成绩优秀。上课专心,善于思考,积极举手发言。答题时,声音清脆。希望今后你能更加懂事,利用课余时间多看课外书,学习上定会更上一层楼。
陈平雯:
你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。评为“三好生”的你不骄不躁,在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。希继续努力。
孙学文:
你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上你能积极开动脑筋,踊跃回答问题,特别爱问为什么,可更多的时间是不认真听讲。如果你在学习上再刻苦一些,大胆一些,认真听讲,上课不要走神,认真把字练好,认真完成老师布置的作业!你一定是个优秀的学生。
戴伟:
你的纯朴、文静给老师留下了深刻的印象。你能自觉遵守各项常规,课上专心听讲,不折不扣地完成老师布置的任务,作业书写非常工整。希望你今后课上积极发言,努力提高作业速度,养成良好的学习习惯。课后多跟同学交流、玩耍。
马年培:
活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。
郑尊仲:
你待人有礼貌,尊敬老师,团结同学,劳动积极。你作业速度很快,上课能按老师的要求去做,但有时注意力不够集中。如果你能在课堂上大胆发言,在学习上能细心一点,你一定会取得优异的成绩,希望你利用课余时间练好字。
许益敏:
你是一个思维敏捷的孩子。你能遵守学校的各项规章制度。课堂上能积极思考,勇于回答问题。但在学习上缺乏持之以恒的精神,尤其是作业速度很慢,书写也比较马虎。希望你养成爱惜学习用品,不乱花钱的好习惯。
曹庭雅:
 你是位诚实文静、遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得更优异的成绩。希望你能活泼一点。 
郭威:
你是一个聪明,可爱的孩子。课堂上时能听到你富有“创造性”的发言,也常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。但有时上课会做小动作,和同学讲话。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的

俞祥璐:
你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
俞杰:
你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!
黄海诗:
你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
刘徐荣:
“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。
吴奕文:
你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。 愿你健康、快乐、上进!
居玲:
你的眼睛里盛着聪明、机灵。课间总能大方的和老师问好,像只快乐的鸟儿,老师是多么喜欢你。可不知为什么你的身边总有一位叫“粗心”的朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望能看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

李亚慧:
你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。
朱前松:
 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明,可爱的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么你一定会取得非常优秀的成绩,相信你,以后一定会做到的。


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  • [摘要]学生鉴定评语是中小学教师对学生进行正式评价的重要方式,而不同的教师在撰写鉴定评语时有自身不同的评价维度和方法.为了解小学高年级教师对于撰写鉴定评语的态度和方法,研究者编制了问卷,调查了教师在评价学生时所使用的鉴定评语及其意义,并试图提出"合理撰写"学生鉴定评语的应有维度及 ...

  • 20**年1月五年级学生评语参考
  • 1.卢彤 6.赵俸莹 你是个懂事.聪明的女孩.你热爱集体,关心同学,上课认真听讲,作业书写工整,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步! 你是个踏实.上进的好学生.能与同学友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前.希今后再接再厉,争取更大的进步! 2.陈慧 7.贾时 你是 ...

  • 20**年月八年级学生评语50条参考
  • 学生评语50条 1、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科学习基础,常抓不懈,争创一流!   2、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对 ...

  • 学生评价方案20**年.9
  • 学生评价方案 野店中学 2010年9月 为深入推进基础教育课程改革,全面推进素质教育,有效促进学生全面发展,配合普通高中招生制度改革.现根据国家<基础教育课程改革纲要(试行)>.<教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知>和<教育部关于基础教育课程改革实验区初中 ...

  • 评价体系20**年秋
  • 学校评价管理体系汇编 河西沟小学 一.教师评价体系 1.小学教师评价制度 一.评价目的和原则 ㈠目的 用新的教育评价理念,建立符合素质教育思想的,有利于发挥教师主动性和创造性的多元的发展性教师评价体系,充分发挥评价的导向,激励.反思等促进评价主客体发展的功能,帮助全体教师不断提升职业道德和专业水平, ...

  • 幼儿园见习教师规范化培训手册80p
  • 经典资料,WORD 文档,可编辑修改,欢迎下载交流.1 经典资料,WORD 文档,可编辑修改,欢迎下载交流.经典资料,WORD 文档,可编辑修改,欢迎下载交流.见习培训内容与记录要求培训内容参加见习教师规范化培训制定个人规划和参培计划书. 职业感悟 读一本教师职业生涯或师德修养方面的书,写一份读书心 ...

  • 初中毕业生综合表现评价方案
  • 为切实做好2011年初中毕业生综合表现评价工作,我校根据<关于做好2011年初中毕业生综合表现评价工作的通知>(深教[2011]130号)和<盐田区2011年初中毕业生综合表现评价工作方案>,制定了<深圳市沙头角中学2011年初中毕业生综合表现评价方案>,现予公布 ...

  • 学生主体多元考评方案
  • 学生主体多元考评方案 一、整体安排 形式 范围 考核 1-6年级体育、语文、数学、英语、音乐、美术 1、2年级科学、思品。 考试 1-6年级语、数、英 3-6年级科学、思品 考评 根据考核和考试综合考评 二、具体安排 (一)考核部分安排 1、考核组设置 学校设3个考核组,由督评组统一牵头。 1-6年 ...

  • 第二届"语参杯"全国百佳语文教师评选大赛暨第二届"心桥杯"全国师生征文大赛启事
  • 第二届"语参杯"全国百佳语文教师评选大赛 暨第二届"心桥杯"全国师生征文大赛启事 为激励全国中小学语文教师释放正能量,全面提高自身素质,依凭先进的教学思想.民主的教学作风.独特的教学风格和优异的教学水平走进学生心中,有效地提升教育教学效果,我刊继第一届&quo ...

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