土木工程结构试验实验报告

土木工程结构试验实验报告

学生:任绪强 学号:1143052063 指导老师:唐天国

本学期我们上了土木工程结构试验这门课,土木工程结构试验是研究和发展土木工程结构新材料、新结构、新施工工艺以及检验结构计算分析和设计理论的重要手段,在土木工程结构科学研究和技术创新等方面起着重要作用。本学期除了理论授课外,我们还做了钢筋混凝土柱子的受压承载力试验,通过动手更加深对本课程的认识。

一、实验室名称:四川大学土木工程实验室

二、实验项目名称:钢筋混凝土柱子的受压承载力试验 本次试验通过对钢筋混凝土柱子试样的抗压承载力研究,结合理论教学内容,而达到理论结合实际的教学目标。既让学生学到了理论知识,又通过动手亲自做实验,让学生了解了各种仪器,熟悉了仪器的使用,使学到的知识得到了应用。

三、试验原理:制作一定混凝土等级的钢筋混凝土柱子试样,通过专业压力设备测得试样的抗压承载力,对实验结果进行分析。

四、实验目的:测定钢筋混凝土柱子试样的抗压承载力

五、实验内容:利用实验室的各种建筑材料,配制C30混凝土,制作高1000mm、截面尺寸200mm200mm的钢筋混凝土柱子试样,在标准养护条件下养护28天后,测其抗压强度,分析实验结果。

六、试验器材:100T压力试验机

建筑材料及用量:4根长950mm、5根长750mm、直径8mm的钢筋,水7.4kg,水泥13.72kg,砂24.52kg,碎石50.04kg。

七、试验步骤

1.制作钢筋混凝土柱子试样 在制作试样的过程中,需要做的有轧钢筋、弯箍筋、绑钢筋、制作模板、配制混凝土、浇灌混凝土以及混凝土养护等,而我参加了其中的轧钢筋、弯箍筋、绑钢筋、配置混凝土、浇灌混凝土。

首先是按照要求轧出一定长度的钢筋。由于事先学习委员都已经将需要的钢筋长度计算好了,于是我和几个同学就开始行动起来。我们先量好了钢筋的长度,然后就用专用机器将钢筋轧断。那个轧钢筋的机器原理是通过突然很大的剪力将钢筋剪断。我和另一个同学完成了轧钢筋的任务,一共轧制了四根纵向长钢筋和五根用来弯箍筋的短钢筋。钢筋上有很多铁锈,手上全部都沾满了铁锈,但是我是来自农村,从小就做农活,所以这个对我没有什么影响,倒是有些来自城里的同学,从小娇生惯养,遇到比较脏的就避而远之。 轧好钢筋后,我们就开始弯箍筋,都是手工制作,需要用很大的劲。虽然最后弯

出来的箍筋不太标准,但是这是我们第一次亲手做的,还是感觉挺不错的。

钢筋都准备好后,就是绑钢筋,用细的扎丝将做好的纵向钢筋和箍筋绑在一起。因为我们做的箍筋不太标准,大小有差异,所以在绑的过程中有比较大的问题。尽管如此,我们还是尽最大的努力将其绑好。我们将钢筋绑好之后,另外的同学也把模板制好了,于是最后的工作就是配置混凝土。配置混凝土其实不难,只是其中需要注意很多细节。首先根据算好的配合比,称量各种所需原料,有砂、石子、卵石、水泥、水。称量过程中要注意称量准确,不要多称或少称。称好后,将各种原料混合在一起,搅拌均匀,再加水,加水的时候要注意缓慢的加,加的

太快容易使水流失。在拌合过程中,要不断的翻搅,使搅拌均匀

混凝土拌好后,就是浇灌了。先在模板底层铺一层混凝土,再把制好的钢筋架放在里边,然后在加混凝土,边加边不断捣实,不要出现空洞或空隙。浇灌完成后,要抹平表面,直至出现水分。经过我们大家的努力,钢筋混凝土柱子终于做好了。

2.养护28天

试样做好后就是养护,我没有参加这个,因为我们一共三个班一起做,故三位学习委员约定大家轮流去浇水,直到28天后做抗压试验。

3.试验

几个星期后,已经过了养护龄期了,可以做实验了,于是本周五我们来到实验室,将试样抬到压力机上,进行试验。因为试样很重,我们四五个男生抬着它都很费劲。最后我们一起用力,试样终于放在了压力机上。但是由于试样断面不平整,开始压的时候,使得受力不均匀,一会就被压坏了,不过还是得出了最大压力,为740kN。尽管最后试验比我想象的要糟糕很多,但是我们自己做的,我们还是感到很高兴。

实验数据分析

实验中测得柱子的极限承载力为740kN,所使用的混凝土等级为C30,其抗压强度设计值为f14.3N/mm2,截面尺寸为200mm200mm,故轴压比为

c

感想:

我们同学私下里都开玩笑说,土木出来以后就是搬砖的,但是由这次试验看来,搬砖也是需要技术的。以前看着别人搅拌混凝土、绑钢筋,好像很容易,自己真的做起来才发现原来还是需要经验,需要技术,需要很好地动手能力。我们总是把一切看的很简单,总以为学到理论知识就够了,动手的时候按照书本上的一步一步做就是了,但是事实并非如此,其实要做的还有很多,在今后的学习中,要好好学习知识,要好好把握每一次做实验的机会,训练自己的动手能力。学校其实给我们提供了很多的锻炼平台,我们要好好把握好好利用学校提供的就会。干土木是比较累,但是累并快乐着,干一行爱一行。土木也不仅仅就是搬砖,还涉及到很多其他的方面,要学好土木,就要了解土木行业的适用范围与发展前景,只有真正了解了土木,才能将土木学好,用好!


相关文章

  • 结构工程与红水河流域
  • 结构工程与红水河流域 水力资源开发 目 录 第一部分:子项目申请验收报告„„„„„„„„„„„ 一.子项目申请验收报告„„„„„„„„„„„„ 二.学校"211工程"法人组织意见 „„„„„„„ 三.子项目建设领导小组成员名单„„„„„„„„ 四.广西大学"211工程& ...

  • 实验方案集锦
  • <综合实验>(材料成型与控制工程专业)实验教学大纲Comprehensive Experiments for Material Moulding and Control Engineering 20 实验项目数 28课程编号085059英文名称 周学 时 郑 主编 州大 学课程学分3学时 ...

  • 工程力学实验教学大纲模板1
  • 工程力学实验教学大纲 工 程 力 学 实 验 室 2006.06 课程类别:基础教育课程 课程名称:工程力学实验 开课单位:理学院 课程编号:01073032 总学时: 24 学 分: 1.5 适用专业:机械类 先修课程:理论力学.材料力学 一.课程在培养方案中地位.作用 返回 工程力学实验是高等工 ...

  • 四川省省级工程实验室管理办法
  • 四川省工程实验室管理办法 第一章 总 则 第一条 为贯彻省委.省政府<关于加强自主创新促进科技成果转化的意见>,落实<国家"十二五"自主创新能力建设规划>.<四川省"十二五"自主创新能力建设规划>,增强我省自主创新能力,参照 ...

  • 淄博市工程实验室管理办法
  • 淄博市工程实验室管理办法 第一章 总 则 第一条 为加强和规范市级工程实验室的建设与管理,增强我市自主创新能力,建设创新型城市,参照<国家工程实验室管理办法(试行)>.<山东省工程实验室管理办法>及有关规定,制定本办法. 第二条 本办法所称工程实验室是依托企业.科研机构或高等 ...

  • 20**年 汽车理论A实验教学大纲
  • <汽车理论A >(022074)实验教学大纲 学科部(系): 车辆工程 执笔人: 李旭 审核人:张为春 一.课程基本情况: 1开课基本情况 <汽车理论A >课程教学计划总学时为48学时.教学计划实验学时为4学时.实际可开出实验学时为8学时:不是独立设课. 2所属类型及服务专业 ...

  • 技术交工验收程序资料
  • 技术资料 土建竣工资料应具备材料 1. 开.竣工报告 ①开工报告 ②竣工报告 ③施工现场质量管理检查记录 2. 工程测量定位记录 ①工程测量定位记录 ②定位略图 3. 4. 5. 6. 施工组织设计 图纸会审纪要 工程变更联系单 钢筋质保单及试验报告 ①钢筋力学试验报告汇总表(包括30%见证取样) ...

  • 资料员一本通实用手册
  • 第一章:市政工程资料管理概述 第一节:市政工程资料的分类与编号 A类:基建文件 C类:施工资料 E类:工程资料.档案封面和目录 工程资料编码要求: 工程资料表格的编码由 [表式码.专业工程分类码.顺序码 ] 三部分组成.如: 专业工程分类码 ↓ ↓ 表式码 顺序码 第二节:市政工程资料管理职责 工程 ...

  • 资料员的主要工作
  • 资料员的主要工作 作为施工单位的资料员,主要是收集.整理工程施工中的各项资料,包括检验批.隐蔽及验收记录.材料及产品合格证备案证和检验报告等,最终要做到工程资料交档案馆存档工作. 我不知你是否还兼做工地实验员,反正我是又做资料整理又跑着实验室,做各种材料检测及试块试压检测等,好累! 至于隐蔽资料,有 ...

  • 省级工程实验室资金申请报告
  • 工程咨询资质 工咨甲[1**********] 工程实验室建设项目 资金申请报告 山东省食品发酵工业研究设计院 二〇一一年五月 一. 项目摘要 该项目建设,依托国家"城市配电网改造工程"和"新农村电气化工程",针对非晶铁心变压器产品研发过程中的实验室基础设施瓶 ...

© 2024 范文中心 | 联系我们 webmaster# onjobs.com.cn