“猜猜他是谁 感恩教师节
你心目中最喜爱的老师评选”
策
划
书
兰州理工大学学生会
自律委员会
一、活动背景及意义
随着一年一度教师节的到来，作为大学生的我们想用自己微
薄的力量，回报伟大的老师，我们怀着一颗感恩的心，带着诚挚
的祝福，对老师说一声：“节日快乐”。
二、活动目的
在兰州理工大学学生会号召下，全体学生为辛勤播种的老师
们画出心中最美的老师、写下最美的文字、送出最深的祝福,
三、活动主题: 猜猜他是谁感恩教师节 你心目中最喜爱的老师评选
四、主办单位： 共青团兰州理工大学委员会
五、协办单位： 兰州理工大学学生会
六、活动过程：
(一)、前期宣传阶段
1.科技部与广播站联系、协商，在北村大屏幕上（甚至全校的公共媒
体上）播放以“猜猜他是谁感恩教师节”为主题的视屏或者幻灯片。
学校广播在正常时间循环播放教师节专题音乐，时间为下课阶段。领
导对老师的祝福。音由自律选送，乐照片由新闻部选送。
2.文体部负责在各宿舍楼道下面以及宣传版张贴通知，号召同学们用
手中的笔画出自己心目中的老师，或者用猜谜，对联，写口头禅的形
式让大家猜猜所描述的那位老师是谁。作品上交地点定大活三楼学生
会办公室时间为9月1日至9月7日早上9点至下午7点。
3.办公室对各院下达通知，希望各院积极配合，各院交5幅选送的参
赛作品。地点校学生会办公室，时间9月1日至9月7日下午7点以
前。
4.横幅宣传，地点：北村大屏幕下与南村大西洋餐厅前、四号楼前、
一号楼前各挂一条10米长的横幅，内容为“祝愿全体教师节日快乐”、
“老师您辛苦了”。组织部负责在9月7号以前挂在相应地点。
5.海报宣传，共4张海报，北村红柳广场挂一幅，南村食堂前一幅，
（内容为号召同学们积极参与，写祝福）四号楼前和一号楼前各挂一
幅。
6.与后勤集团协商，将各个网吧的电脑主题设为“猜猜他是谁，感恩
教师节”主题的桌面图片。由科技部负责。
7.科技部负责在人人网学生会的主页上出一期教师节特刊。包括前期
宣传，中期的报道以及后期总结，报道稿进行整理发放到人人网。
七、前期准备阶段
1.编委部负责将交作品的通知于9月1日前张贴在各个宿舍及学校宣
传版上面。通知内容由编委负责。
2.从9月1日起学生会以部为单位在办公室值班，登记同学们上交的
作品（作者姓名，电话，学院，以及所描述老师的名字即答案）。办
公室负责制作值班表。
3.新闻部负责制作视频（或者幻灯片），要求主题明确，时间在15~20
分钟。视频内容关于教师的感人事迹、感人照片。新闻部负责联系记
者团对领导进行采访录音，然后与广播站进行联系接洽。
4.宣传部负责制作主题海报，分为两个部分，第一个部分：号召同学
们积极参与，用自己的笔，画出或者描述出敬爱的老师。第二部分：
将一些教师育人的感人照片（以本校教师为主）展示出来。并将海报
贴在北村红柳广场和南村食堂宣传栏。
5.公关部负责制作四条条横幅（内容为“祝愿全体教师节日快乐”两
条，“老师您辛苦了！”一条，“我敬爱的老师，猜猜他是谁”一条）
6.科技部负责制作PPT，并与后勤电子阅览室进行协商。要求此桌面
保持时间为9月1日至9月12日。
7.宣传部和文体部负责选购奖品以及活动所需的物品。（每件礼品价
格在五元以下）。奖品必须在9月7号以前到位。
8.新闻部配合宜海编委负责制作教师节特辑校报。内容主要包括老师
的感人事迹，学生们对老师的祝福，学生和老师的交流等。活动结束
后将报道稿交上来，并在红柳网展示活动成果。
9.公关部制作教师节介绍传单一千份。内容包括教师节祝福语，校车
时刻表，以及校学生会人人网的介绍。
10.新闻部负责找4—6台相机，保证各个教学楼前有照相的同学，也
可以邀请校记者团一起参与。
11.公关部负责购买9束鲜艳的康乃馨和9张精美卡片。
八、活动流程
（一）活动阶段（9月10日）：分工协作
1.西区一、二、四、六号教学楼及本部校区1号楼北楼前：自律、公
关、宣传部负责将征集的画像，对联、小便签张贴在宣传栏上（共四
十个宣传栏此工作活动前一天做好）。其他部协助将宣传栏摆放在各
个教学楼前，并配合活动现场的工作顺利进行。
2.西区一号教学楼前:编委、文体、组织部负责进行师生现场交流互
动（提前做好“老师请留步”等牌子），主动邀请上完课的老师与同
学们进行现场交流。
3.在活动点设立奖品区，对答对的同学奖励小礼品。（张贴的作品必
须要有对应的答案）。
4.在现场设立投票箱，让同学们为自己最喜爱的老师投票（各个活动
点都有投票箱的设立）。
5.宣传部负责在活动地点各摆放两张海报（前期宣传的海报）。
6.号召同学们通过人人网学生会特刊关注教师节。
7.二号楼前：科技、公关、办公室负责制作、摆放祝福墙两个（二号
楼前一个，四号楼前一个），背景色设为蓝色，宣传部负责祝福墙的
装饰工作（准备10本便签，二十支彩笔，彩笔要求颜色多样），并随
时邀请国王同学为自己心目中最喜爱的老师画像，写对联。
8.本部1号楼前：由本部学生会安排人员，西区学生会协助，其活动
流程与西校区同步进行。
9.学生代表将准备好的康乃馨及写有祝福语的卡片献给领导老师。
（二）活动后期（感恩教师节暨浓情中秋节）
1.将学生自己画制的老师画像及对联，以及写满祝福的便签由学生会
转送给老师并且祝福他们教师、中秋节快乐。
2.新闻部，科技部做好此次活动的后期总结工作。人人网，以及红柳
网的报道及时跟新。
3.各院学生评选出各院学生最喜爱的老师（除人文，理学，生命有全
校评选），并结合现场的投票选举，最终确定**位学生心目中最优秀
老师，并给于老师奖励。
（三）注意事项：
1.本次活动收集的作品，形式可以是素描画，水彩画，油画，蜡笔画、
Q画均可，体裁为老师的画像，口头禅。也可以以毛笔字，行书楷书
的形式写对联赞美老师。
2.布置会场时需要注意以下几个点：第一，宣传栏摆放要整齐给人整
体感觉新颖，对于上交作品进行筛选，对于同一个老师，数量比较多
的情况下可以独立设立一个版区。第二，祝福墙的摆放一定要到位。
第三，画像，对联摆放合理，如果量大，可以考虑沿校车通行的路线
进行延长摆放。第四，大屏幕上视屏准备好，大屏幕下的横幅悬挂到
位。广播能够到位。
3.本部校区的活动由本部学生会主要负责西区学生会协助完成。
4.若遇天气突变，传单继续发放。活动时间推迟。
九、经费预算
兰州理工大学学生会
自律委员会
2011年8月30日