三年级英语听力

三年级英语(上册)单元达标题听力原文

M1

1. 听音,选出你所听到的单词。(10分)

1. hello 2. fine 3. bye—bye 4. am 5. good

2. 听录音,选出你所听到的句子,将序号写在题前的括号中。(8分) 1. I’m fine. 2. How are you? 3. I’m Daming. 4. Hi, I’m Xiaowei. 5. Good morning, Sam. 6.Bye-bye,Sam. 7. Hi, Daming. 8. I’m Lingling.

三、听音,将正确答案的序号写在题前的括号中。(10分) 1.Hello,I’m Lingling. 2.Goodbye. 3.Hello,I’m Amy. 4.How are you? 5.Goodbye,xiaoyong.

四、判断下列图片与所听内容是否相同,相同的画笑脸,不同的画哭脸。(12分) 1.Hello,I’m Amy. 2.Hi, I’m Daming. 3.Hello,I’m Lingling. 4.Hi,I’m Lingling. 5.How are you,Daming? 6.Goodbye,Daming.

M2

1. 听音,选出你听到的单词,将其序号填入题前括号中。

1. you 2. I’m 3.boys 4. fine 5. hello 6.Mr.

。 1. Good afternoon, boys. 2. --- Goodbye,Li Ping. --- Goodbye, Xiao Hong.

三年级英语听力原文3. --- What’s your name? --- I’m Amy.

4. --- Hello, I’m Xiaoyong --- Hello, Xiaoyong. 5. --- Hello.

--- Hello, Ms. Smart .I’m Lingling. 三、听音,给下列图片排序。

1. Good afternoon, boys. 2. Hi, I’m Lingling. 3. Bye-bye, Ms. Smart. 4. Hi, I’m Daming. 5. Hello, teacher. 6. Good morning, girls.

四、听音,选出你听到的句子,将其序号填入题前括号中。 1. How old are you ? 2. What’s your name ? 3. Hi, Lili. 4. Good morning, boys and girls. 5. Good afternoon, Mr. Li. 6. I’m fine. 五、 听音,判断正(T )误(F )。

1. Good afternoon! 2. Hi, Lili. How are you ? 3. Goodbye! 4. How are you ? 5. How are you , Sam ? 6. Hello, I’m Ms Smart. 7. What’s your name ?

M3

一、听音,选出你所听到单词,将序号写在题前括号中。

1页)

(第

1. goodbye 2. fine 3. girl 4. point 5. chair 二、听录音,根据所听内容在相应的图片上画圈。 1.dog 2. chair 3. door 4.window 5. bird

三、听录音,选出你听到的句子,将序号写在题前的括号里。 1.Point to the door. 2. Stand up,boys.

3. How are you? 4.Good afternoon,boys and girls. 5. Fine, thank you. 四、听音,排序。

1.Stand up,Zhang Dan. 2.Point to the window.

3.A:How many dogs? B:Four dogs. 4. A:How many girls? B:Nine girls. 5.A:Good morning,Mr Li. B: Good morning, Sam.

6.A:I’m Lingling.What’s your name? B:Hello.My name’s Li Dong.

五、判断下列图片与所听到的内容是否相同,相同的画“√” ,不相同的画“×”。 1.Stand up. 2.Point to the floor. 3.Point to the ceiling. 4.How many birds? Ten. 5. How many cats?Four. 6.Stand up. 7. How many caps?Six. 8.It’s a window.

M4

一、 听音,选出你所听到的单词,将序号填在括号内。(10分) 1、 Sam

2、what 3、boy

4、bird 5、green

二、 听音,判断下列图片正(T )误(F )。(6分)

三年级英语听力原文1、Sit down. 2、Point to the door.

3、It’s a panda. 4、How are you? Fine ,thank you. 5、Good afternoon. 6. Good morning,boys.

三、 听音,选出你听到的句子,并把把序号填在括号内。(6分) 1、Good morning,Ms Li. 2、It’s a yellow cap. 3、Now,it’s red.

4、

I’m a panda. 5、Stand up,please.

6、Point to the window.

四、 听音,给下列图片涂上相应的颜色。(6分)

1、It’s a black cat. 2、It’s a yellow dog. 3、It’s a green cap. 4、It’s a blue chair. 5、It’s an orange window. 6. It’s a red door.五、听音,判断下列句子与所听句子是否一致,一致的画

,不致的画

。(6分)

1、It’s an orange cat. 2、Good afternoon, I’m a panda. 3、Point to the blue desk. 4、Stand up,please. 5、How are you, Sam? 6、Now, it’s black. 六、听音,按录音中的先后顺序,给下列句子重新排序。(6分) 1、How are you? 2、Fine, thank you. 3、Good morning, I’m a cat. 4、What’s your name? 5、My name is Panpan. 6、It’s a blac k dog.

M5

一、 听音,选出你所听到的单词,将其序号填入题前括号中。 1、morning 2、window 3、flower 4、down 5、an

2页)

(第

二、听音,为你所听到的句子的中文排序。 1.How many black dogs? 2.Point to the window. 3.It’s a blue chair. 4.This is my English teacher. 5.This is my school.

三、听音,补全物品的数量,画上同样的图。

1、five doors 2、seven caps 3、three chairs 4、six chicks 5、four dogs

四、听音,找出与你所听内容一致的图片打“√”。

1、I have seven pears. 2、The three birds are flying. 3、This is a black and white dog. 4、There are eight oranges. 5、There are five apples in the box.

五、听音,圈出你所听到的数字,并且涂上所要求的颜色。 1、colour 7 green 2、colour 9 orange 3、colour 6 blue 4、colour 1 red 5、colour 4 yellow

六、听音,圈出你所听到的电话号码。

1、5869413 2、4537129 3、5413219 4、8591738 5、2348715

期中测试题

一、听录音,选出你所听到的选项。

1、dog 2、fine 3、stand 4、cap 5、How old are you? 二、听录音,选出与你听到的单词属于同一类的选项。

三年级英语听力原文1、girl 2、panda 3、green 4、chair 5、five 三、听录音,判断下列图片正(T )误(F )。

1、How are you? Fine, thank you. 2、Hello, Daming. 3、Stand up, please.

4、Point to the blackboard. 5、This is a pencil.

6、This is a panda and that is a dog. 7、five girls and three boys. 8、Good afternoon, boys and girls. 9、Goodbye. 10、seven fingers. 四、听录音,把你听到的数量圈起来。

1、four pandas. 2、two cats and one cap. 3、three boys and two girls. 4、one pen and four pencils. 5、nine dogs. 五、听录音,补全数字。

1、23460718 2、8215549 3、37115438 4、4251873 5、15922547

六、听录音,标号涂色。

1、Colour the desk red. 2、Colour the window yellow.

3、Colour the chameleon black. 4、Colour the bird orange. 5、Colour the chair green.

M6

一. 听音,为下列单词排序。 1 twelve eleven seven 2 pen ten pencil

3页)

(第

3 here present happy 4 hello how old 5 nine fine five

二、听音,选出句中含有的单词。(8分) 1 It’s a red pen. 2 Happy birthday! 3 Hello,I’m Mingming. 4 Here’s your cake.

三、听音,在蛋糕上画出正确的数量的蜡烛。(12分) 1.How old are you? I’m nine. 2 How old are you? I’m eleven. 3 How old are you? I’m four. 4 How old are you? I’m seven. 5 How old are you? I’m twelve .6 How old are you? I’m eight.

四、听音,在括号中写出相应的年龄。.(10分) I’m Daming, I’m nine. I’m Panpan,I’m three. I’m a cat, I’m seven. I’m a girl,I’m ten. I’m a rabbit,I’m five.

三年级英语听力原文五、听录音,选出合适的答语。(10分) 1 How are you? 2 What’s that?. 3 Here’s your cake. 4 How old are you? 5 Happy Birthday.

六、 听音,给下列句子排序。(10分) ( 3 ) 1 Here’s your present. ( 4 ) 2 What’s this? A pencil? ( 5 ) 3 It’s a blue pen . ( 2 ) 4 Happy Birthday ,Sam. ( 1 ) 5 I’m nine.

M7

一、听音选单词,将序号写在题前括号中。(10分)

1. B.door 2. C.that 3. A.pencil 4. A.desk 5. C school 二、听音,标号,涂色。(10分)

1.It’s a yellow pencil.2. It’s a red book. 3.It’s a blue pen. 4.It’s a green desk.5. It’s a black chair..

三、听音,选出你听到的句子,将序号写在题前括号中。(10分) 1. What’s this? 2 .How many boys?

4页)

(第

3. Point to the blackboard. 4. This is a red bag. 5. It’s a book.

四,听音,判断下列图片是否正确,正确的写√,错误的写╳。(10分) 1 It’s a chair.2 I’m a pupil.3 It’s a door.4 This is my classroom. 5 It’s a panda.

五、听音,选择正确的汉语译文。(10分) 1.I’m fine. 2.This is my pen. 3.It’s a green bag.

4.This is my English teacher. 5.That is my school.

六、听音,根据你听到的问句,选择正确答语:(10分) 1、 What’s this? 2. How are you ? 3. What colour is the bird? 4. Hello,I’m Amy. 5. Good afternoon!

七、听音,选出你听到的句子与下列句子不相符的部分。(5分) 1 What’s this? It’s a pencil. 2 This is my teacher, Mr Li.

三年级英语听力原文3 That is a blue bag. 4 How many girls? Seven. 5 Point to the girl.

M8

一、听音选单词,将你听到的单词序号写在题前括号内。(5分)

1. help 2. where 3.kite 4.look 5.monster 6.fine 二、听音,给下列图片排序号。(6分)

1. It’s a cat. 2. It’s a dragon 3. It’s a dog 4. It’s a panda 5 It’s a kite. 6. It’s a cap 三、听音给图片涂上相应的颜色。 1、It’s a green bag. 2、It’s a red bird. 3、It’s a black cat 4、It’s a yellow dog. 5、It’s an orange cap. 6、It’s a blue pen.

四、听音,选择正确的图片,将其序号圈出。(6分) 1. This is a hat . 2. Point to the desk. 3. Look! It’s a pen.. 4. It’s a ki te. 5. Is it a dog? Yes, it is .

5页)

7.cake (第

6. It’s a cake.

五、听音,选择正确的答语。 1、What’s this?

2、How old are you? 3、Is it a monster? 4、Where’s the kite?

5、How are you?

六、听音,圈出正确的汉语译文,将序号写在题前括号内。 1、It’s a cat. 2、I am nine. 3、What’s your name? 4、 Where’s my pencil? 5、

Here’s my cake.

七、听音,选出你听到的句子与下列句子不相符的部分,将序号填在题前括号内。

Look! What’s this? How old are you, Daming? It’s a yellow desk. The book is in the desk. Is it a cat?

M9

三年级英语听力原文一、 听音选单词,将你听到的单词序号写在题前括号内。(10分) 1. doctor 2. he 3.farmer 4.bag 5.policeman 6.pupil 7. driver 8. family 9. hat 10. sister 二、听音,给下列图片排序号。(10分) 1. This is my sister,Amy. 2. This is my grandma.. 3. This is a cat.

4. This is my mother, Ms Smart 5. This is my grandpa. 6. This is my brother, Sam. 7. This is Mr Wang, He’s a teacher. 8. This is a dog.

9. This is my father, Mr Smart 10. T his is a book.

三、听音,判断你听到的内容与图片是否相符,相符的画“ √ ”反之画“ × ”(5分)1.She is a teacher. 2.She is a doctor. 3.He is a driver. 4.He is a nurse. 5.He is a farmer.

6.He is a policeman.

6页)

(第

四、听音给下列句子排序号。(5分) And is this your sister, Amy? Mr Zhang is a policeman. My sister is a pupil. The pandas are in the zoo. That’s my brother, Tom.

五、听音,圈出正确的汉语译文,将序号写在题前括号内。(10分) 3. This is Mr Wang. He’s a doctor. 4. They are father panda and mother panda. 5. That’s me. I’m a pupil. 6. This is a girl and that’s a boy. 7. They are all in the zoo.

六、听音,选出你听到的句子与下列不相符的部分,将序号填在题前括号内。(10分)

1.This is my mother. She’s a doctor 2.This is my brother, Tom.

3.This is my English teacher,Ms Smart. 4.My grandpa is a policeman. 5.This is your sister, Amy.

七、听音连线,将人物与正确的图片连起来。(10分) 1. Hello!I’m Mr liu. I’m a driver.

三年级英语听力原文2. This is Xiaohua She is nurse. 3. This is my grandpa. I’m a farmer. 4. This is Lingling’s mother. She’s a teacher. 5. Hi! I’m a policeman.

M10

一、听辨单词,将序号写在题前括号中。

1.head 2.eye 3.her 4.leg 5.body 6.this 7.arm 8.head 9.nose 二、听音,选出与你听到单词同一类型的一个,将序号写在括号中。1.leg 2.dog 3.his 4.foot 5.hand 三、单词排排座。(听音排序)

hand leg panda ear his foot body arm head mouth 四、听音,选出你听到英语的中文意思,在括号中打√ 1.foot 2.arm 3.hand 4.that 5.Panpan 6.his 7.she 8.I 五、听音,按你所听到的句子顺序给下列句子标序号。 1.This is his arm. 2.This is his hand. 3.This is his head. 4.Point to your foot. 5.This is his leg.

六、听音,选出你听到的英语句子,将序号写在括号中。 1.This is my head.

7页)

10.foot (第

2. This is her mouth. 3. Point to your foot. 4. I’m a panda. 5. That is her leg.

七、听音,圈出与所听内容相符的图片。 1.This is a pencil. 2.Point to the nose. 3.Point to the eyes. 4.Point to the legs. 5.Point to the ears.

八、听音,选出错误的一项,将代号写在题前括号中。 1. Point to your hand. 2. How many green caps? 3. Look! This is dog. 4. This is my hand. 5. That is her head. 6. Point to her mouth. 7. Point to your ears.

期末检测题

一、听音,选择你所听到的单词,将序号写在题前括号中。1.I’m 2.what’s 3.pen 4.cap 5.father 6.and

7. eye

三年级英语听力原文8. it 9.bag 10. fine

二、听音,选出你所听到句子中含有的单词。 1.Goodbye, Daming. 2.Good afternoon, I’m Mr Li. 3.It’s a window. 4.Here ’s your present. 5.He’s a driver.

三、听音,圈出你听到句子的序号。 1.Point to her eyes. 2.It is in the green bag. 3.What’s this? 4.Is this your sister? 5.Where’s my present?

6.Good afternoon, I’m Ms Smart. 7.Stand up, please. 8.This is father panda. 9.How many caps? 10.I’m fine.

四、听音,标号,涂颜色。 1.It’s a yellow door. 2.That is a red kite.

8页)

(第

3.It’s a green pencil. 4.Point to the black desk. 5.This is a blue chair.

五、听音,选出你听到的图片,将代号写在括号中。 1.That is a cat.

2.Point to the arm and hand. 3.It’s a panda. 4.This is a pen. 5.He’s a doctor.

六、听录音,补全电话号码。

1.6346728 2. 5863752 3. 3965467 4.[1**********] 5. 488365 6. 523747 七、听音,将正确答语的序号写在题前括号中。 1.How are you? 2.Happy birthday! 3.What’s that? 4.How many pandas? 5.What’s your name?

八、听音,选择正确的汉语译文。 1.Where’s my pen? 2.Point to the desk.

三年级英语听力原文3.I’m fine.

4.What’s your name?

九、听录音,按听到的先后顺序,给句子排序。 1.How old are you? I’m five. 2. Here’s my birthday cake. 3. Where’s your mother? 4. Happy birthday to you!

5. How are you? I’m fine, thank you. 6. Stand up, please.

9页)

(第


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