爱路护路先进个人事迹材料

重视安全教育 确保铁路畅通

——爱路护路先进个人付光生事迹材料

在美丽的东和小学有一个特殊的小队组织——“红领巾义务爱路护路宣传队”,宣传队自成立以来,一直活跃在校园及学校附近。宣传队的带领人就是东和小学校长付光生。在他的带领下,路校联手在铁路沿线构筑起一条群防群治,小手拉大手的爱路护路的网络。 东和小学位于东和村中部,距太中银铁路仅有300多米远,在校学生有两百多名,其中有近一半的学生上学,放学必然要过铁路,学校就是处在这样一个特殊的地理位置。自太中银铁路通车以来,面对学生每天上学和放学行路中的安全隐患,同时也为了更好地发扬爱路护路的光荣传统,东和小学和铁路派出所于2010年4月联合成立了“东和小学红领巾义务爱路护路宣传队”。宣传队由校长付光生及少先大队辅导员和40名小队员组成,学校聘请铁路派出所干警为校外辅导员。红领巾义务爱路护路宣传队成立以来,在付光生的带领下一直活跃在学校及铁路沿线,他们就像一个小小的宣传队,一台小小的播种机,把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。 校长付光生在每周一次的队日中,和红领巾护路队的队员一起活动,进行铁路沿线巡逻宣传,遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育,给他们看随身携带的安全手册图片,告诉他们在铁路上玩耍的危险性,发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象,他就和队员们耐心的给他们讲铁路法,讲注意安全的重要性,在进行宣传的同时,提高了队员们的团结协作能力,使他和队员的关系更融洽,更好的开展了爱路护路工作。

那是2010年秋季开学的时候,一天付校长在去镇上办事回校途中,看见一个十多岁的小男孩在路边捡破烂。他把那个小孩叫过来询问,孩子用小黑手擦着脸上的汗说:“我爸出去打工去了,我妈没钱给我买书包。”付校长听的有些难受,掏出身上的二十元钱塞给那个孩子说道:“以后不要捡破烂了,快到学校上学去。”,说着,他打开袋口一看,里面装的些废纸、旧塑料瓶,最下面还有几个铁扣件、旧闸瓦之类的东西。他拉着脸问那个孩子:“这些东西是那儿捡来的,孩子低着头半天才开口说是从铁路边上捡的。他追问道:“谁让你在铁路上捡破烂的?”,孩子说:“我妈妈说铁路上的塑料瓶子多,让我捡来卖钱买书包。”付校长决定到班级和孩子家里了解一下情况,当时就把孩子领到学校,找到班主任了解这个孩子的一些情况。这个学生叫马剑,家庭比较困难,但孩子的学生成绩很好,开学都一个星期了,还不见来报名。付校长与班主任一起到马剑家走访,马剑的母亲接待了他们,诉说了家庭的困难。付校长说道:“再苦再累也不能耽误孩子一辈子,再说更不能让孩子到铁路上去捡破烂,那多危险,现在火车都提速了,现在家庭孩子都少,孩子是父母的心肝宝贝,万一出了事,那不是天踏下了来吗!再说孩子的自制力差,是非辨别能力低,一旦让一些不法分子唆使,今天拿铁路上这个螺帽,明天拆卸那个扣件,严重影响铁路运输安全,以前我们这不通铁路的时候,从电视上看到火车都惊呀和羡慕,都盼着什么时候我们这能通上火车,现在铁路通了,咱们从自身的体会说,方便不方便,就是冬季下雪公路上没有客车了,办个急事更能体现铁路的方便了,所以说,没有的时候我们盼着呢,现在有了更要爱护铁路,从自己做起,从管好家人,

特别是管好自家的孩子不要到铁路上玩耍、逗留。马剑的母亲对马阿訇说:“听了校长的话,以后再也不让孩子到铁路上捡破烂了,明天一定让他上学去。”听了这句话,付光生露出了欣慰的笑容,心里也觉得踏实了许多。

为了让更多群众了解铁路安全知识,提高铁路安全意识,增强爱路护路的自觉性,确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全,付校长带着小队员们,挨家挨户上门进行宣传,散发安全知识的传单,并把传单中的内容,耐心的进行讲解,张贴宣传标语,通过一系列的宣传活动,他们“一分耕耘,一分收获”。多年来,学校及周边无一安全事故发生,在本地区形成了一种浓厚的“人民铁路人民爱,人民铁路人民护”的精神。同时他们的宣传教育也推动了学校的少先队工作,促进了学校的素质教育。

多年来,宣传队干的红红火火,协助铁路派出所,确保了该段铁路畅通无阻,博得了当地群众赞扬。

在付校长的带领下,红领巾“爱路护路宣传队”茁壮地成长着,付光生将一如继往,坚持不懈的以自己的实际行动,再接再厉,把爱路护路深远意义通过学生以点带面向群众辐射,向社会延伸,来确保铁路大动脉的正常运行。

重视安全教育 确保铁路畅通

——爱路护路先进个人付光生事迹材料


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