新教师小结
潘文
踏上教师这个工作岗位已经有半个学期了，这半个学期中，我学到了很多东西。在我们备课组和学科组的细心教导和关心下，我已经慢慢地成长起来了。
刚从学校毕业参加工作，学校就安排我教初二，而且是一个学生比较好动的班级，说实话，对我而言确实有很大的困难。作为新教师，首先对教材不熟悉，在备课中就遇到了很大的困难，重难点把握不了。其次，在上课中也遇到了很大的困难，学生总是不能跟着我的思路走，注意力也不集中，而且班级纪律控制的也不好。上课的时候一方面要考虑怎么把知识讲的清楚，同学们能听懂，还要考虑班级纪律的问题，所以对我而言确实困难重重。
在这样的情况下，备课组和学科组给了我很大的帮助，在备课中遇到的问题，我们备课组的老师细心教导我，尤其是我的带教老师，柳雪老师，她告诉我哪些是重点，哪些是难点，在课堂教学中应注意哪些问题，都一一详细的为我讲解，让我少走了很多弯路。我们备课组的沈老师和陆老师也都是很热心的人，我遇到困难，他们也乐意帮助我。
在课堂教学中，备课组和学科组都给了我很大的帮助。他们经常来听我的课，给了我很多中肯的意见。在一次听课中，我们初中组的学科组长发现我们班的学生上课纪律散漫。我们的学科组长金老师就耐心的告诉我应该处理，对于个别人讲话应该怎么做，很多人讲话应
该怎么做，经过这次之后，同学们这样的情况就好了很多。
前阵子，在我们学校展开了初中数学组的教研活动，在这次教研活动中让我收获颇多。原来以为要上好一节课只要精心备课，那么我想这节课就会是一节好课，但是经过这次的教研活动，让我知道原来一节好课是需要很多时间去研究的，备课的时候要充分认识到学生的认知水平，同时，上课的时候也要注意如何调动学生的积极性，在多位老师的探讨之后，一节才会越来越好。
回顾这半个学期，自己已经慢慢从一个学生向一个真正的老师转变了，在备课中,我逐渐懂得认真研究教材，力求准确把握目标，注意弱化难点强调重点。同时，我认真参加校内的教研组活动、听评课活动，虚心向有经验的教师讨教经验。
一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我一定会加倍努力，即使只有百分之一的收获，我也要付出百分之百的努力。
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