第十二课 实现人生的价值
一【考纲要求】
1. 哲学意义上的价值
3. 价值观的导向作用
5价值的创造与实现
二【考点梳理】 2. 人的价值的内涵与评价 4. 价值判断与价值选择 6. 树立正确的人生观和价值观 考点1：哲学意义上的价值
哲学意义上的价值是指一事物对主体的____________意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的_____________。
考点2：人的价值的内涵及评价
人生价值包括个人对社会的________（社会价值）、社会对个人的_______（自我价值），而人生的真正价值在于____________。对一个人的价值评价主要看他的______________，
考点3：价值观的导向作用
（1）价值观是指人们对事物价值的__________________和__________________________。
（2）价值观作为_____________，对人们的行为具有重要的________,__________和_________：
（3）价值观对人们________________的活动和___________的选择具有重要的导向作用。
考点4:价值判断与价值选择
（1）价值判断与价值选择是在_________________的基础上形成的，具有___________特征。
（2）树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，就必须遵循 ，自觉站在最广大人民的 。
考点5：人生价值的创造与实现
（1）在 和 中创造价值。积极投身于___________________________是实现人生价值的根本途径。
（2）在个人与社会的统一中实现价值。______________________是人们实现人生价值的基础。
（3）在砥砺自我中走向成功。实现人生价值:
①需要充分__________________________，顽强拼搏、自强不息。
②需要努力发展自己的才能，全面____________________________。
③需要有坚定的_______________________，需要有正确______________________的指引。
考点6：树立正确的人生观和价值观
三【原理归纳】
1、价值观的导向作用原理 ：
价值观对人们的行为具有重大的导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用；对人生道路的选择具有重要的导向作用。因此要求我们要树立正确的价值观。
2、价值判断与价值选择
做出正确的价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。
3、人生价值原理
人的价值是社会价值和自我价值的统一。人生的真正价值就在于对社会的责任与贡献
4、人生价值的创造与实现原理
要在劳动和奉献中创造价值，要在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。实现人生价值，需要发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。
四【典例分析】
1（2014年江苏卷26） 图 2 漫画“好大的手笔! ”给我们的哲
学启示是
①任何真理都是有条件的
②世界观和方法论是统一的
③事物发展是前进性与曲折性的统一
④价值观对认识和改造世界具有导向作用
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2（2013年江苏卷25）转基因食品今天已经非常普遍，支持者认为它可以为人类提供丰富的食物；但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度，他们认为大自然有其自身的法则，人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见
①哲学对具体科学具有指导作用 ②世界观是人们思想和行动的指导
③价值判断与人认识事物的角度有关 ④认识运动是从认识到实践的过程
A. ①② B.①③ C. ②③ D.③④
3（2013年江苏卷33）“中国梦”是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”，这就需要我们
①正确处理好个人利益和集体利益的关系 ②果断抓住时机，实现事物的飞跃和发展
③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值 ④在价值选择的基础上作出正确的价值判断
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
4. （2011江苏卷33）舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终生？为一次奉献而忍耐寂寞？是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是
A. 价值实现取决于人们的选择 B.人的价值是永恒的
C. 价值判断是价值选择的基础 D. 价值选择有正确和错误之分
5. （2010江苏卷33）“权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利为己谋，即便有豪宅千倾，也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是
A 人的价值就在于创造价值
B 实现人生价值需要价值观指引
C 个人应在与社会的统一中实现价值
D 价值判断和价值选择具有社会历史性
6. （2011江苏卷16） 云南省原保山地委书记杨善州，在位时，他始终廉洁奉公，公而忘私；退休后，他尽心竭力为老百姓办实事；辞世前，他把自己20多年辛勤营造的数万亩森林无偿交给国家。杨善州的行为
①践行了中国共产党的宗旨
②体现了共产党员的先锋模范作用
③反映了公民的权利和义务是统一的
④表明了只有在劳动和奉献中才能实现人生价值
A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
7. （2012江苏卷33）. 老一辈无产阶级革命家谢觉哉说, “雷锋同志是平凡的, 任何人都可以学到; 雷锋同志是伟大的, 任何人都要努力学到。”这句话说明, 学习雷锋同志更加需要
A. 走出自我的狭隘天地 B. 社会提供的客观条件
C. 充分发挥主观能动性 D. 排除外界的各种干扰
8. （2012江苏卷37）. 如今, 人们关于清明、端午、中秋等节日的意识日渐浓厚。然而, 更多的人把过传统节日当成普通假日来休闲, 过节缺少文化内涵(即通常所说的“文化味冶) 。与世界上很多国家都
重视弘扬本民族传统节日文化相比, 我国传统节日文化的传承和弘扬成为令人忧心的问题。传统节日文化由主题、习俗和仪式等组成, 蕴含着民族生活的风土人情等文化因素。由于时代变迁, 特别是农业文明向现代文明转型后, 农耕社会所形成的许多节日文化与全球化背景下的现代社会, 特别是现代青年人的文化诉求不相适应。这在根本上形成了对中国传统节日文化传承的冲击。 目前, 一些青少年对我国传统节日文化的情感淡漠, 更喜欢过国外的圣诞节、情人节等。他们对于传统节日中的一些仪式感到繁琐, 对诸如贴春联、中秋赏月等传统习俗的内涵认识模糊, 甚至对清明、端午、中秋等节日的主题缺乏了解。 一些地方政府更多地关注文化的经济价值, 对如何度过传统节日缺乏适时的引导、组织和资金支持。以前过节时城乡基层组织还开展文化气氛浓厚的节日文艺演出等活动, 现在很少看到这些渗透文化内涵的热闹场景。当然, 重视传统节日的文化味并不是说要照搬旧时的习俗和仪式。我们要在继承传统节日的核心主题中, 变革过节的方式。现在确实也出现了多样化过节方式, 比如拜年用电话、短信、视频等表达问候, 清明节用植树、献花、赋诗等寄托哀思。但是传统节日文化的新载体、新形式、新民俗如何才能彰显传统节日的文化内涵、传承节日的文化意义, 让人们感受传统节日的文化底蕴, 仍然是一个值得思考的问题。
阅读上述材料, 探究下列问题:
(1)从历史唯物主义视角, 分析导致目前过传统节日缺乏文化内涵的原因。(6分)
(1)社会存在决定社会意识, 社会意识具有相对独立性。农耕社会形成的传统节日文化缺乏现代元素, 不能完全适应当代生产方式下人们的文化诉求。
价值观对人们认识和改造世界具有导向作用，由于价值取向的偏差，致使人们对节日文化的价值缺乏全面认识。
9. （2009江苏卷37）今年是新中国成立60周年，也是五四运动爆发90周年。某校高三(2)班同学通过主题班会、课外学习等活动，进一步了解了五四运动以来中华民族走过的风雨历程、社会主义新中国取得的伟大成就，特别是回顾不平凡的2008年，更加深切地感受到中华民族精神的强大力量。大家商定开展以“弘扬民族精神，共建精神家园”为主题的探究活动。让我们一起参与其中。
倡议行动
通过个别访谈和网上调查，大家发现在部分中学生中存在以下问题：有的片面强调自我，不能主动关心集体和他人；有的意志薄弱，害怕困难，缺乏耐挫力；有的贪图享受，追求“时髦”，盲目攀比；有的只想从事报酬优厚、安逸、“体面”的职业，不愿从事艰苦的工作。针对上述问题，大家准备以“弘扬民族精神，从我做起”为主题向全校同学发出倡议。
(1) 请你就倡议书的内容，分别从《生活与哲学》、《经济生活》的角度，各列出三条提纲。
《生活与哲学》角度例如：①坚持正确的价值取向，弘扬奉献精神。②正确处理个人与集体的关系，弘扬集体主义精神。③正确对待困难和挫折，弘扬自强不息的精神。
10. （2011江苏卷37） 第六次全国人口普查数据显示，我国60岁及以上人口占总人口的13.26％，人口老龄化呈现加速发展的态势，引起了社会的广泛关注。某校高三（1）班同学决定开展以“让夕阳更红”为主题的探究活动，请参与其中。
材料三：弘扬敬老美德
敬老爱老是中华民族的传统美德。江苏省正在实行“快乐万年精神关爱行动。”同学们认为，我们不仅自己要做敬老爱老的文明使者，还应号召更多的人践行敬老美德，在全社会营造敬老助老的氛围。
（3）试为电视台设计一条激励人们走进社区、践行敬老爱老美德的公益广告语，并从《生活与哲学》和《文化生活》角度各选一原理说明广告语的设计依据。（6分）
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子
只有道德行为，才能给生命以美得尊严。——爱因斯坦
( 3 ）答题要求：
广告语应具有激励功能和正确的价值导向功能，语言简练。
依据的原理切合所设计的广告语
答题示例：
广告语：参与社区敬老活动．点燃心灵美德明灯。
《生话与哲学》依据：价值观对人们的行为其有重要的驱动、制约和导向作用. 《文化生活》依据：通过参加健康有益的实践活动．提升自己的思想道德境界
五【课堂演练】
1．自古以来，中国就有“养儿防老”的观念，对中国的大多数老人来讲，养老的意义是回归家庭生活。随着中国老龄化的加剧，家庭的养老功能将逐渐弱化。要解决养老问题，需要从根本上改变传统的养老观念，把家庭养老与社会养老结合起来，建立社会养老服务体系。材料表明
①社会意识具有相对独立性 ②社会存在决定社会意识
③价值判断与价值选择具有社会历史性 ④个人应在与社会的统一中实现人生价值
A ．①②③ B ．①②④ C ．②③④ D ．①③④
2．航空英模罗阳、工作到生命最后一刻的科学家林俊德、“最美教师”张丽莉，这些感动中国人物的震撼故事给我们的启示有
①只有放弃我们的个人利益，才能实现人生价值 ②一个人的科学文化素质越高，人生价值就越大 ③人的价值在于创造价值，在于对社会的贡献和责任 ④实现人生价值，必须投身于为人民服务的实践
A ．①② B ．③④ C ．①④ D ．②③
3．龟鳖药用和经济价值高，市场前景广阔。某农民抓住这一商机，回乡发展龟鳖养殖，但因经验不足，损失惨重，痛定思痛，于是他长期认真观察龟鳖的生活习性，努力学习龟鳖养殖技术，最终喜获成功。致富不忘乡亲，他无偿转让技术，带动全村村民致富，几年来，在全乡形成颇具规模的龟鳖养殖产业。该农民养殖龟鳖的过程进一步佐证了
①人类实践积极成果的获得并不是一帆风顺的，总会充满艰辛
②一切从实际出发，实事求是，是人类正确解决事物矛盾的关键
③人类认识的反复性和无限性决定人类客观物质活动的复杂性
④作出正确的价值判断和价值选择有利于创造和书写精彩人生
A ．①② B ．①③ C ．①④ D ．②④
4．从“托举哥”周冲，到“夺刀侠”黄兆景，到“最美司机”吴志宏，再到“最美女教师”张丽莉，他们在感动我们的同时，更激起了社会公众的良善情怀，推动着社会走向温暖和美好。这说明
①人的价值就在于对社会的责任和贡献 ②精神能直接转化为改造世界的物质力量
③价值观对认识世界和改造世界有积极作用 ④先进人物高尚的道德情操引领着时代风尚
A ．①③ B ．②④ C ．①② D ．①④
5．(2014·哈尔滨期末) 互联网是当今世界最大的信息交互平台，是每一位网民应自觉维护的公共场所和共同家园。然而，就有那么一些人，将这个平台变成罪恶渊薮：不管何种方式、何种口实，目标指向均无区别——为了名利。这说明
①价值观对人生道路的选择具有导向作用
②价值观对人们认识世界具有导向作用
③价值选择应自觉站在最广大人民的立场上
④评价一个人的价值主要看他的物质贡献
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
【答案】B
【解析】“就有那么一些人，将这个平台变成罪恶渊薮：不管何种方式、何种口实，目标指向均无区别——为了名利”，体现了错误价值观对人生的导向作用，①符合题意，③是其应有的启示。②干肢不符。④观点错误明显。
6．(2014·汕头一模)2013年8月21日召开的国务院常务会议决定，出台严格控制新设行政许可的措施，再取消一批评比达标表彰评估项目。上述决定
①符合社会发展规律 ②符合最广大人民的根本利益
③消除了上层建筑与经济基础的矛盾 ④实现了生产力的自我完善和发展
A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④
【答案】A
【解析】严格控制新设行政许可的措施，取消一批评比达标表彰评估项目，是上层建筑的调整，有利于经济基础的巩固、社会生产力的发展，符合最广大人民的根本利益，①②正确，③④错误。
7．(2014·武汉质检) 小狮子问母狮子：“妈妈，幸福在哪里？”母狮子说：“幸福就在你的尾巴上。”于是小狮子不断追着尾巴跑，但始终咬不到。母狮子笑道：“幸福不是这样得到的。只要你向前走，幸福就会一直跟随着你。”这则寓言蕴涵的哲理是
①幸福观对人生具有重要导向作用
②价值判断和价值选择具有社会性
③要充满信心，在顽强拼搏中追求幸福
④对幸福的正确理解决定着人生价值的实现
A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④
【答案】C
【解析】“只要你向前走，幸福就会一直跟随着你”，说明幸福观对人生具有重要导向作用，也说明人生要充满信心，在顽强拼搏中追求幸福，①③符合题意。②干肢不符。④夸大了意识的作用。
8．（2014·兰州一诊）漫画《老人摔倒之后》（作者：刘志永）说明了
A ．价值选择与价值判断具有阶级性
B ．价值判断与价值选择具有主体差异性
C ．价值判断与价值选择具有社会历史性
D ．价值选择是价值判断的基础
9. 在打造文化软实力的努力中，如果文化被过度商业化，就会弄丢了文化的精髓，只剩下一身浮躁和物欲。因此发展文化要担当起历史责任：始终坚持正确的理论方向，更加自觉地承担起用中国特色社会主义理论引领社会进步的历史责任；始终坚持以人为本，更加主动地承担起发展人民群众喜闻乐见的文化、为人民放歌的历史责任；始终坚持德艺双馨，更加主动地承担起弘扬文明道德风尚的历史责任；始终坚持创新创造，更加主动地承担起铸造中华文化的新辉煌的历史责任。
结合材料，运用《生活与哲学》知识，分析历史唯物主义的有关观点。
① 社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。文化发展要坚持正确的理论方向。
②人民群众是历史的创造者。文化发展要承担起为人民的创造而放歌的历史责任。
③ 坚持正确价值判断和价值选择标准，遵循社会发展的规律，自觉站在人民的立场上。坚持德艺双馨，大力弘扬社会主义文明道德风尚。
④ 在劳动和奉献中创造价值。文化的创新性劳动和奉献，对民族文化的发展有更大的意义。