高一数学必修一单调性学案

2.1.3函数单调性学案

一、学习目标

理解函数单调性的定义,能判断和证明函数在给定区间上的单调性;并能根据图象说出函数的单调区间; 二、自主学习

1、画下列函数的图象, 并回答下列问题

问题1:函数 f(x )=x+1的图象从左向右是上升还是下降 ? 在区间 上,随着x 的 ,f (x )的值

问题2:函数f (x ) =x 2在区间f (x )的值随x 的,在区间 f (x )的值随x 的 。

问题3:f (x ) =x 2的图象在y 轴右侧是上升的,如何用数学符号语言来描述这种“上升”呢?

2、、下图是定义在[-5,5]上的函数y =f (x ) 的图象,根据图象说出函数y =f (x ) 的单调区间,以及在每一单调区间上,y =f (x ) 是增函数还是减函数。

(1)f (x ) =x +1

y o

x

(2)f (x ) =x

2

y o x

三、合作探究

1、试判断函数f (x ) =x 2+x 在区间(0,+∞)上是增函数还是减函数?并给予证明。

2、函数f (x )=

1

x

的单调减区间为( ) A (0, +∞) B (-∞, 0) C (-∞, 0) ⋃(0, +∞) D用函数单调性的定义证明你的结论。

3、总结定义法证明函数单调性的步骤:

四、课堂小结

1、你收获了哪些新知识、新方法?

2、你还有哪些问题?

(-∞, 0), (0, +∞)


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