2015年全国统考，教师资格证考试通过率降低
4成
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教师资格考试改革2015年全国推广 试点区教师资格考试通过率降低4成 2010年，《国家中长期教育改革和发展规划刚要(2010—2020)》提出，要“完善并严格实施教师准入制度，严把教师入口关。国家制定教师资格标准，提高教师任职学历标准和品行要求。建立教师资格证书定期登记制度。”2011年，中小学教师资格考试改革和定期注册试点于2011年在浙江、湖北两省率先启动，2012年扩大到河北、上海、海南、广西等6个省(区、市)
试点工作内容包括：统一了教师资格考试标准和大纲;完善考试科目设置，突出对教师实践能力的考察，以前的考试60%为知识性考题，现在60%的题目考查实践能力;将考试命题和组织工作交给专业考试机构承担，增加考试公信力;师范毕业生不再直接认定教师资格，统一纳入考试范畴;破除教师终身制，5年一认定，加强对教师的师德、培训和工作业绩的考察。
在两年的试点中，28.08万人参加教师资格考试， 7.72万人通过考试，通过率仅为27.5%，与以前各省考试通过率70%相比，通过率大幅下降，大大提高了教师入职门槛。 试点期间，共有18.9万教师申请进行教师资格注册，注册通过率为99.2%，不予注册或暂缓注册了一批不合格教师。教师注册不考试，不收费，注册条件以教师的师德表现、年度考核和培训情况为主要依据，教师反映没有增加额外负担。五年一周期的注册，360个培训学时作为必要条件，使教师从“要我学”变成“我要学”，激发了继续学习的热情。 两年的试点标明，中小学教师资格考试和定期注册制度提高了教师职业准入门槛，改变了教师资格证含金量不高的问题。教育部决定从2013年下半年开始，新增山西、安徽、山东、贵州四个省参加中小学教师资格考试试点，至此，试点省份达到10个。2014年，计划再扩大10个省(区、市)为试点省份。2015年，力争全面实施中小学教师资格考试和定期注册制度。
据了解，目前全国中小学专任教师约1156万人，40岁以下的占60.84%。
对于实行全国统考地区的考生来说考取教师资格难度越来越大，如何能在统考中一次顺利通过笔试/面试?
从试行二年的教师资格证全国统考来看，有以下几点大的变化：首先，报考条件更加严格。高校在校生只有毕业年级学生方能报考，且幼儿园和小学教师须具备专科及以上学历，初、高中教师须具备 本科及以上学历。其次，考试科目由原来的统一考"两学"改变为幼儿教师资格考《综合素质》和《保教育知识与能力》，小学教师资格考《综合素质》和《教育教学与能力》，中学增加一个分别考《综合素质》、《教育教学与能力》和《学科知识与教学能力》;同时，考试形式实行机考、笔试和面试相结合;最重要的是考试难度增加：考试没有教材和参考书，考试科目和内容都要增加;此外，考试费用增加：笔试和面试分别收费，收费标准在现在基础上大幅增加。
实行统考后，笔试主要考核申请人从事教师职业是否具备相应的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。面试主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。笔试采用计算机考试(机考)或纸笔考试进行。面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。
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