给教师的评语(六)

给教师的评语(六)

(2011-01-27 21:20:39)

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教育

分类: 管理方面

王老师:感动于你下班后还会去家访,也希望有更多的学生能够享受到你的关爱。上了初中,学生的心理发生了很大的变化,所以需要我们老师敏锐的捕捉他们的变化,并及时的抓住教育的契机。

多组织一些学生喜欢的班队课,有一次在班队课上看到学生玩得很开心。学生需要在这样的活动中来释放自己和展示自己。学生较难管理,但如果把一些工作做在了前面,就减轻了管理的压力了。你是一位青年教师,拥有很旺盛的精力,也拥有很多的机会,一定要善于把握自己手中的机会。

希望你敢以挑战教学中的困难,并努力走进学生的内心,这样教学会更加出色的。相信你的教学,也相信你的能力,用心去做,一定会收获教育的成功的。

钟老师:你是一位勤学、奋进的老师,你对自身有着很高的要求。每次看到你行色匆匆的脚步,从这脚步中便会感知你是一位有着无限潜力的女孩。

你奔波于两幢教学楼,又从事着学生基础最薄弱的英语教学,期间的辛苦,只有自己能够体会。你是一个不甘于落后的人,你希望用自己的努力去改变这样的落后面貌。困难往往惧怕想要征服它的人,你用自己的汗水,赢得了提升。

作为新教师,面对着这样的挑战未尝不是好事,它使我们学会了挑战自我,它能够激发我们自己的潜能。你的教学很出色,课也上课很好,但希望能够提升在学生中的威信,让学生能够在既严肃又活泼的氛围中掌握一个很好的度,使教学能够更加完美的开展。

始终坚信你将是一位很出色的教师。

邱老师:一学期中看到了你的努力,学生并不好管理,但你做到了使他们能够得到提升。学生并不如想像力的好学与诚实,所以更需要用我们的教育智慧,使他们能够热爱学习。初二的自然是一个关键点,让他们点燃学习的火花,萌发对学习的热爱,关键在于老师的引导。你在努力朝着这个方向发展,也希望在这个容易分化的年段中,使学生都能够健康的发展。

既教文又教理,这是你的实力,也是给予你的历练,能负重的物体,就能经受更大的压力。有了这样的磨砺,生活中还有何畏惧的呢?

年轻是最大的资本,好好享受这个过程,也努力用汗水去抒写自己精彩的教育故事,每个人都有改变自身的可能,只要不放弃自己的追求,相信你会拥有一个美好的未来。

祖老师:你好学、勤劳,善于抓住自己,每次总看到你在忙碌着。你如一颗默默奉献的小草,既为学生的薄弱基础奉献着自己的青春,又在努力的提升着自己。

如今如你这般认真对待工作的青年教师并不多见,电脑放在你的面前,但很少见你用它,你把更多的时间花在批阅、备课、阅读上。我想这定然是拥有良好家教的结果,也是对自身有较高要求的表现。

拥有这样的表现的人,即便是现在不能拥有一个优良的环境,但是只要机会来临,定能实现自己的理想的。

是金子总会发光的,你优秀的品质和执著于工作的态度,定能助你成功的。有时间时多看看书,知识的累积,能够助长能力的提升,不管未来选择什么,都将离不开拥有丰富的学识。阅读者的路将会走得更远,与你共勉!


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