2014年05月403内蒙古民族大学学报（社会科学版）
JournalofInnerMongoliaUniversityforNationalities（SocialSciences）
May．2014Vol．40No．3
实现中国梦与大学生使命
齐绍
（内蒙古民族大学数学学院，内蒙古通辽028043）
*
〔摘要〕实现中国梦，就是实现中华民族伟大复兴。中国梦是每个中国人的梦，也是我们中华民族的
要培养他们自强不息的民族精神；教育他们走中国特色社会主义道路；凝聚包括大学梦。大学生实现中国梦，
。“中国梦”生在内中国人民的力量。增强实现中华民族伟大复兴中国梦的使命感和斗志是当代大学生思想“着力点”，“中国梦”政治教育的通过对深刻内涵的理解和掌握，培养当代大学生责无旁贷的使命感；坚定大学生走中国特色社会主义道路的信念，勇于担当，不辱使命。
〔关键词〕中国梦；大学生；民族精神；历史使命
〔中图分类号〕G41〔文献标识码〕A〔文章编号〕1671－0215（2014）03－0089－03
习近平总书记给华中农业大学“本禹志愿服务
队”回信，肯定他们在服务他人、奉献社会中取得的成绩和进步，勉励他们弘扬志愿精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。并指出：“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。希望你们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，坚持与祖国同行、为人民奉献，以青春梦想、用实际行动为实现中国梦
。牢记习总书记教导，作出新的更大贡献”在实现中国梦的实践中，需要我们青年一代奋进求索，需要我
们青年一代感动悲壮，需要我们青年一代梦想光荣！。当代大学生有责任、有担当、有准备，要体现炽热的民族精神，敢为人先的创新精神，顽强拼搏的果敢精神，自强不息的进取精神。珍惜美好的青春年华，以只争朝夕的精神，刻苦学习科学文化知识，以自己的实际行动不辜负时代赋予我们的责任。敢于担当，用于实践，不断增强大学生的责任感和使命感。
“中国梦”一、正确理解和把握的深刻内涵“中国梦"是习近平总书记参观中国国家博物“复兴之路”馆展览时提出并定义为“实现伟大复兴
，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”而且满怀
。在第十二届信心地表示这个梦想“一定能实现”
全国人民代表大会第一次会议举行闭幕会时，习近。他指出，“实平总书记又进一步阐述了“中国梦”
现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主
义道路。实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是。因此，中国各族人民大团结的力量”中国梦是当代大学生思想政治教育的着力点。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享受梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。要想真正实现中华民族的伟大复兴，离不开社会大众的努力。青年是整个社会力量中最积极最有生气的力量，其中大学生又是最具有特殊优势的群体。新的世纪应当是中华民族实现伟大复兴的世纪，当代大学生能够幸逢盛世，是他们的运气。但同时面临着责任重大，任务艰巨的现实挑战。大学生是实现中国梦的不可缺少的一份子，实现一个个青春梦想，才能实现最终的大梦想。所以，大学生正值青春年华，应当坚定自己的理想信
*〔作者简介〕
齐绍，内蒙古民族大学数学学院研究员。
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念，不断为自己树立更高的目标，实现人生道路上一次又一次的超越。勇敢地担负起实现中华民族伟大复兴中的一份责任。
二、实现中国梦，培养大学生自强不息的民族精神
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。中国近现代史是一部抗争史，在危机和侵略面前，中华民族进行了一次又一次的顽强反抗和英勇斗争，为拯救中国做出了一次又一次的努力奋斗。涌现出“井冈山精神、“长征精神”、“延安精神”、“西柏坡了
、“大及社会主义建设时期的“两弹一星”精神精神”
、抗洪精神、抗震救灾精神、航天精神、奥运精庆精神”
神等一大批革命和建设精神，这些可贵的精神力量都
是在马克思主义指导下形成的民族精神，是增强民族凝聚力、推动社会主义建设事业的深层内核。因此，在实现中国梦的道路上，使大学生了解自强不息的民族精神的内涵及其发展沿革，深刻理解民族精神是中
是我们的力量之源。华民族的精神脊梁，
当代大学生是改革开放年代成长起来的一代，
是幸运的一代，也是担负重任的一代。中华民族的要勇敢地担当伟大复兴将在青年人手中得以实现，起历史和时代赋予的使命，在振兴中华这个大目标下，不管是什么身份，身在何处，有何信仰，都应该携起手来，刻苦学习、努力奋斗、顽强拼搏。让我们一起弘扬自强不息的民族精神，以新的风貌、新的奋斗去共同完成民族复兴的伟大历史使命！
三、实现中国梦，教育大学生走中国特色社会主义道路
实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，历史的发展充分地证明了这一点。但若不了解当年为民族独立而进行抗争的历史，就很难理解近代中国为什么选择了社会主义这条道路。因此，通过中国近现代史的学习和弘扬，让大学生坚信走社会主义道路是中国国情的选择。习近平总书记主持政治局集体学习时，强“党史国史不仅必修，，调而且必须修好”这是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的新要求。一个国家和民族实行什么样的社会制度，是由其历史发展的必然性决定的。
鸦片战争以后，旧的封建统治土崩瓦解，摆在中·90·
国人民面前一个极为迫切的问题就是中国今后要走
什么样的道路。而当时中国所具有的半殖民地半封建社会的社会性质，决定了中国必须首先进行反帝反封建的民主主义革命，才能获得民族独立。晚清时期戊戌变法的失败和辛亥革命果实的窃取，决定
民族资产阶级还能强大到担此重任，了在近代中国，
则自然而然的落在了代表无产阶级利益的共产党身
上。俄国十月革命的一声炮响给中国带来了马克思主义，中国的先进分子从俄国十月革命的胜利中看到了希望。中国共产党成立后，以毛泽东同志为代表的中国共产党领导中国人民进行了一系列的反帝反封建斗争。中国人民取得了抗日战争的伟大胜打败了国民党政府倒行逆施、悍然发动的内战。利，
1949年，中华人民共和国的成立以及1956年的三大改革最终确立了中国的社会主义制度，中国人民终于推翻了压在身上的三座大山，翻身当家作了主人。因此，走社会主义道路是中国近代历史发展的
坚定走中国特色社会主义道路是当代大必然趋势，
学生的必然选择，实现中国梦的必经之路。
四、实现中国梦，凝聚起青年一代的力量实现中国梦，必须凝聚中国力量，这就是包括青
年一代在内的中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是青年人的梦，就是每个中国人的梦。只要我们发扬团队精神，团结协作，和衷共济，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间，青年大学生就有大显身手、大有作
有机会，有奋斗，一切美好的东为的舞台。有梦想，
西都能够创造出来。青年一代要牢记使命，心往一
处想，劲往一处使，用我们的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。
近代以来，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。但是，中国人民从不屈服，不断奋起抗争，一直在寻梦、追梦、圆梦。从洪秀全的"太平天国梦"到孙中山的"民主共和梦"等。但由于没有先进的理论作指导，没有找到解决中国问题的正确道路，这些梦想都未能实现。当代大学生是祖国未来的建设者，他们的思想素质和爱国情怀关系着祖国的发展前途和命运。随着我国进入经济转型的加速期和社会矛盾的突显期，各类社会热点问题叠加出现，世界范围内各种思想文化相互激荡。西方的各种不同观点、不同文化、不同价值观，甚至消极、不健康和反和谐的思想观点大量
涌入，不同程度地影响了人们的思想观念、生活方式和整个价值体系，使得实现中国梦面临严峻挑战。因而，当代大学生树立高度的民族自尊、自信、自强精神，自觉地和社会主义现代化建设事业同呼吸、共命运，在自己的岗位上刻苦学习，增强本领，以高度
在实现中国梦的道路上成长、成才和奉的责任感，献。
五、实现中国梦，担负起大学生的历史使命胡锦涛总书记曾在清华大学百年校庆讲话中指
：“希望当代大学生实现思想成长、出学业进步、身心健康有机结合，在德智体美相互促进、有机融合中
努力成为可堪大用、能负重任的栋梁实现全面发展，
。我们要牢记谆谆教导，引导当代大学生认之材”
清责任，培养大学生成为勇担责任的人。不论是在哪个年代，知识分子总是冲在时代的前沿，担负着传播正义、传承文化、冲锋陷阵的角色。历史实践证李大钊、鲁迅、郭沫若以及所有为中国发展做出明，
过贡献的知识分子都是时代的先锋，是当代大学生是当代大学生的楷模。他们在不同的的一面旗帜、
年代不同的背景下，发挥着相同的作用，担起了他们那个年代的历史使命。所以，当代大学生一样要担当起所处时代的责任和使命。
首先，大学生要从思想上意识到自己肩上的责任。中国正处在发展的重要阶段，当代大学生是未来中国社会发展的栋梁，要勇敢地从上一辈人手中接过中国社会发展的重担，继续担当中华民族的振兴和辉煌。只有意识到了责任，才会有担起责任的
责任有多大、动力有多足。要不断的向大学生动力，
灌输这种责任意识，在具体成才实践中给大学生压担子、定目标、交任务，努力营造一种良好的担当氛围，这样才会有源源不断的人才资源投入到实现中国梦的实践当中。
其次，大学生一定要在行动上严格要求自己，要着力加强自身修养，从严要求，防微杜渐，经得起诱惑，管得住小节，切实走好人生的每一步。有多大的责任就要有多大的付出，不能贪图享乐，以逸待劳。如果当代大学生都能够实实在在的行动起来，立志为振兴中华而奋斗。那么，整个社会将会树立起一面正气的旗帜，这种正能量带动更多的人行动起来，
共同奋斗，担负起时代赋予我们的神圣使命。
第三，在校大学生的主要任务是学习。知识引导人生，学习成就未来。大学时期是学习的黄金时期。我们要学习科学文化知识，努力打牢知识基础，一步一个脚印地积累知识，优化自己的知识结构，不断增强为祖国和人民服务的本领。要学习不怕吃苦、埋头苦干、开拓进取、勤劳勇敢、艰苦奋斗的优秀品质。我们要紧跟时代步伐，努力树立正确的人生观、世界观、价值观。我们伟大的党为了人民的幸福生活牺牲了很多也付出了很多，我们要充分感受党的温暖，听党的话、跟党走。在业余时间多和同学讨论学习问题，探究一些好的学习方法和解决问题的要敢于和善于挑战学习生活中遇到的困难和思路，
“读万卷书”把与“行万里路”问题。加强实践锻炼，
结合起来，自觉向实践学习，向人民群众学习，砥砺
品质，锤炼作风，在实践中发现新知识、运用真知识，努力学习，掌握本领，为实现中国梦而贡献青春，这是我们当代大学生的历史使命。
大学生是祖国的未来与民族的希望，是社会上
富有创造性、富有生命力的群体。实现建富有朝气、
“双百"目标的宏伟蓝图，党建国进而实现中华民族伟大复兴的中国梦成为时代赋予当代大学生的历史
使命。忧患增人慧，艰难玉汝成。当代大学生要积极响应党的号召，把个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密联系起来，努力学习，掌握本领，艰苦奋斗，勤俭节约，自觉磨练自己，积极投身中国特色社会主义伟大事业中，让我们的青春在为实现“中国梦"的征程中焕发出更加绚丽的光彩。
〔参考文献〕
〔1〕〔J〕．黑闫晓梅．大学生爱国主义教育的问题及对策研究
2005，（2）．龙江高教研究，
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〔N〕．人民日报，2004－10－15．治教育的意见
〔3〕）〔M〕．爱国主义教育实施纲要（第一部分
〔4〕〔J〕．张建．中国特色社会主义政治发展道路的路径选择
2010，（5）．前沿，
〔5〕〔J〕．内孙国权．大学精神视角下的大学生思想政治教育
2011，（2）．蒙古民族大学学报（社会科学版），
〔责任编辑王立平〕
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