[优秀作文]洗鞋子

“唰唰唰……”哪来的声音呀?像唱《洗刷刷》一样,走进一看,原来是侯安妮在洗鞋子呢!前天老师布置了一篇作文,要求是做家务为题材。我想扫地,妈妈说太简单;我想洗碗,爸爸说没感想。爸爸让我整理房间,我想何时何年才能整理完呀?突然,我想起以前妈妈说我洗鞋子没她洗的好。正好今天要体验一下做家务,我就做一做跟妈妈来比一比吧。我把洗鞋子这一建议告诉了妈妈,妈妈一下子就答应了,可是爸爸还让我整理房间,我就当没有听见。

我决定好之后,拿起大红盆,到水池边放一大盆水,我拿起我的“四双脏脏鞋”放进盆里,水直冒泡泡,我找来刷子和洗衣液,把洗衣液倒一点在“四大脏脏鞋”的身上,然后搓呀搓,刷呀唰,时间流逝,终于刷完了,再看一看水里,跟原来那清澈见低的水相比差距太大了,现在的水黑漆漆的。像章鱼喷射出的毒液,乌黑的脏水倒进卫生间的下水道里,又重新放了一些水,把鞋子放进水里,泡一下就可以晒了。我洗完后手红通通的,这是冬天,冷呀!

我想,我就洗四双鞋子都这么冷,平常妈妈们在冬天为我们洗那么多的鞋一定更冷,我们以后一定要讲卫生。


相关文章

  • 未来的鞋作文400字
  • 篇一:未来的鞋 我觉得未来的鞋子应该是可以穿梭时空的,还可以非在天空上和小鸟一起嬉戏玩耍,未来的鞋子应该还可以像光的一样跑步因为这样胖人就可以飞快的减肥了,就不用再愁要怎样减肥了,未来的鞋子还要能有激光发射器,以免碰见坏人以便逃跑,放心这种激光只有催眠的功效,而且它只对坏人才有效,对好人是没用的这样 ...

  • 未来的鞋子(500字)作文
  • 精选作文:未来的鞋子(500字)作文 随着时间的流逝,我渐渐地长大了,世界也在变化.科技发达了,我们的生活环境变好了.马路上,一点儿灰尘也没有.人行路上,一点垃圾也没有,散发出阵阵清香,芬芳扑鼻,可香了!&&科技在改变着我们的生活.当然,我们身上穿的衣着都有着改变.那么,就让我来给你 ...

  • 初一下册语文第五单元作文:我的一次探险经历800字
  • 初一下册语文第五单元作文:我的一次探险经历800字 我的一次探险经历 今天,我突然想起四月份有一天发生的事,现在想想都有点可笑. 事情是这样的,那是个周六上午,爸爸妈妈都出去上班了,我正在写作业,突然窗外传来一种杂乱的声音,这让我写不下去作业了,我急忙跑到窗前一看,原来是一群小孩子在窗后的渠沟中找贝 ...

  • 旧鞋子作文
  • 旧鞋子的新生活 今天,森林里的小松鼠吃完松果后,闲来无事,便到森林外边去逛了一会儿.小松鼠走着走着,遇见了三双鞋子. 小松鼠高兴极了,连忙跑回动物多的地方,小松鼠到了后,便大声地叫了起来:"大家跟我来,我找到了三双鞋子."大家一听,就赶紧跟小松鼠跑去,可是,小松鼠跑得太快了,动物 ...

  • 营销社会实践报告
  • 一、 实习目的: 将学习的营销理论与实际相结合达到熟练运用营销技术的要求;增加社会实践经验,提高自身各项能力和素质。 二、 实习地点:山东济南 三、 实习单位和部门: 山东商业集团购物广场燕山店皮具商场富贵鸟专柜 四、 实习时间: 年 月 日至 年 月 日 五、 实习内容: (1)、学习考察专柜营运 ...

  • 10各式各样的鞋
  • 10<各式各样的鞋> 教学目标: 情感领域:培养学生发现美.表现美.欣赏美的能力. 认知领域:仔细品味鞋的文化,了解鞋历史及鞋的造型特点,知道鞋与生活的关系. 操作领域:展开想象的翅膀,用自己喜欢的材料制作一双心中的鞋. 教学重点:了解鞋的文背景,鞋的艺术特点,感受鞋的装饰美. 教学难点 ...

  • 补鞋的女孩作文
  • 补鞋的女孩作文 补鞋的小女孩 五(7)班 陈翠莹 指导老师:姚丽文 在寒假里,我有许许多多美好和快乐的记忆,特别是那一个补鞋的小女孩,她让我改变了对学习的看法. 那一天,妈妈的鞋底破了一个小洞.于是,就让我拿着鞋子去街上找补鞋匠帮忙把鞋子补好.我拿着鞋子出了门,发现在我家的附近有一个补鞋的小女孩.只 ...

  • 优秀教师演讲稿:在爱的教育中成长
  • 在爱的教育中成长 爱是儿童最为重要的心理“营养素”。心理学家通过对儿童发展的观察和研究,得出了这样的结论:在儿童发展的过程中,最为重要的,不是人们普通认为的充足的食物,而是爱和关怀。当我怀着对未来无限美好的憧憬,怀着对孩子无限的热爱,溶入欢乐的孩子群体中时,我对自己说:“一定要让孩子喜欢我。”这是我 ...

  • [描写家乡的景物]作文指导课
  • 第六册第一单元作文讲评.指导课 描写家乡的景物教学实录 歌曲引入,补充题目: 播放音乐<谁不说俺家乡好> 1.师:同学们,今天李老师给大家带来了一首经典老歌,名字叫<谁不说俺家乡好>.(出示PPT:谁不说俺家乡好)"俺"是我国北方地区人民的方言,就是--学 ...

  • 最好的教育,是对师生彼此的成全
  • 最好的教育,是对师生彼此的成全[转载] 一位禅师在夜里行走,路窄,夜黑,行人间难免磕碰,禅师就被撞了好几次.这时,他看见有人提着灯笼走过来,而旁边的路人说: "这瞎子真奇怪,明明看不见,还每天晚上打着灯笼!" 禅师也觉得奇怪,等灯笼到面前,便问:"你真的是盲人吗?&qu ...

© 2024 范文中心 | 联系我们 webmaster# onjobs.com.cn