八年级（上）语文工作计划
徐婧
新学期，代表着新的开始，新的憧憬，新的未来。本学期，我接手八年级一班与二班的语文教学工作。根据新颁布《初中语文教学大纲》的内容，并结合两个班的实际情况，我制定如下一系列教学工作计划，以便使自己的工作能计划地开展。
一、教材分析
本学期所使用的是人教版《义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册》。教材的主体可分为阅读和综合性学习两大部分。书后还包括课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。
其中阅读分为以下六个专题，即战争、爱、建筑、科学、古诗文、自然山水；综合性学习也有六个专题，分别是：世界何时铸箭为犁、让世界充满爱、说不尽的桥、走上辩论台、莲文化的魅力、怎样搜集资料等。
本教材的特点在于：体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素质的提高，确立学生在学习中的主体地位。
二、班级学生现状分析
通过近一个星期的教学及个别了解，从整体来看,一班大多数同学爱好语文学习，对于基础性的知识，如字、词掌握的较好。二班基础相对薄弱，但学习语文的兴趣较高，在一个星期的教学过程中，逐渐养成了记笔记等好习惯。两个班也存在不足之处，主要表现在：不能正确地理解所阅读的文章内容；不敢大胆表述自己的观点；课下复习及预习情况有待完善。
三、教学目标
1学习目标：课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。本册教材在培养学生的知识和技能，并使他们掌握一定的方法。我设计的学习目标如下：
（1）要注意把握叙事性作品中的人物和事件，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言，有自己的心得和评价。
（2）要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。
（3）要先借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精荚的语言，并积累一些常用的文言词语。
2德育渗透：在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情；培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力；发展学生的智力，培养学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位；发展健康个性，逐步形成健全人格。这些都是初中三年的最终目标，本学期要创造一个良好的氛围，打下基础。
四、教学措施
本学期的重点放在基础较差学生身上，做好转差促优的工作，提高优等生的水平，带动中等生，鼓励后进生，尽量缩小差距，使其与优秀的距离有所接近。
1关于课堂教学模式的转变，老师课堂上不再是主导，教师应鼓励学生多讲
多问，加强学生朗读能力的培养。
2关于阅读，建立班级小图书馆，由老师带头捐书，并每个月全班集资买一
本好书，扩大学生的阅读量，鼓励学生多写读后感，与老师共同学习探讨
3关于写作，针对学生怕作文的心理，我决定首先纠正他们对作文的错误认
识，培养写作文的兴趣，同时在课堂上采取自评、互评和综合评定的方法来激励
学生敢于并乐于进行作文写作。
4关于口语交际能力，针对海南学生普遍存在普通话发音不准的实际情况，
我这学期将侧重点放在普通话的训练上，争取每一周抽出一定的时间办一次演讲
或朗诵，提高学生的朗诵水平与口语交际能力。
5关于综合能力，定期摘抄好词好句好段，每周进行一次诗歌朗诵及鉴赏。
五、本学期个人提高计划
1、个人教学质量提高计划
（1）根据班级学生实际情况制定不同的教学模式和侧重点
（2）写好教学反思、教学日记并及时进行整理，升华为随笔和经验。
（3）上好每一节课，精心的科学设计、思路创新的探索以适应大多数学生
的实际。
（4）课堂结构要严谨有序，丝丝入扣，生动有趣，让学生系统地掌握知识。
（5）黑板上的板书工整干净、一目了然。
2、计划阅读书目
（1）外国名著：《巴黎圣母院》、《童年》、《格列夫游记》
（2）中国名著：《四世同堂》、《唐宋八大家精品散文》、《弟子规》
六、课时安排
1、新闻两则 （2） 16、 大自然的语言 （2）
2、芦花荡 （2） 17、 奇妙的克隆 （1）
3、蜡烛 （1） 18、 阿西莫夫短文两篇 （2） 4 给巴特勒的信 （1） 19、 生物入侵者 （1） 5 亲爱的爸爸妈妈 （1） 20、 你一定会听见的 （1） 世界何时铸箭为犁 （1） 走上辩论台 (1)
6、阿长与《山海经》 （2） 21、 桃花源记 (3) 7 背影 （3） 22、 短文两篇 (2)
8、台阶 （2） 23、 核舟记 (2)
9、老王 （2） 24、 大道之行也 (1)
10 信客 （1） 25、 杜甫诗三首 （3）
让世界充满爱 （1） 莲文化的魅力 （1）
11、中国石拱桥 （3） 26、 三峡 （2）
12、桥之美 （1） 27、 短文两篇 （3）
13、苏州园林 （2） 28、 观潮 （2）
14、故宫博物院 （1） 29、 湖心亭看雪 （1）
15 说“屏” （1） 30、 诗四首 （2）
说不尽的桥 （1） 怎样搜集资料 （1） 期中复习、考试、总结（5） 期末复习、考试、总结 （4）