具体操作流程：
一分钟：向家长问好，表明身份及来电目的。
话术：xxx家长您好，我是小新星英语学校xx老师， xxx最近在家表现怎么样？每天有没有坚持听录音，表演给你看啊？。。。。。。。。
这样啊，那您方便让xxx接一下电话吗？我给他复习一下。
注意事项：对家长提出的学生在家表现情况进行记录。
三分钟：口语问候，课文复习，查漏补缺，实现背诵。
话术：Good evening, xxx! .....（将所学口语跟学生进行对话）。那你还记得我们上个星期x学的课文吗？（老师说中文学生说英语，将
学生说错的进行纠正）xxx今天表现的非常棒，上次老师教的课文都记住了，那我们现在一起来把课文从开始一起说一遍，here is…ready go!..........very good! xxx今天把课文都背出来了，很棒，在家要多听录音，下次就可以更棒了，好不好啊！。。。那现在把电话给妈妈吧，老师跟妈妈说。
注意事项：这里老师尽量引导孩子说英文，不要让家长开免提。将学生在复述中所出现的问题做好记录。
一分钟：向家长汇报，要家长配合。
话术：xxx妈妈，您好！今天xxx的课文复习情况还是很不错的，（如果有问题点出问题）希望家长在家里多督促孩子听录音，表演
课文，好吗？。。。那今天就到这里，谢谢您的配合。
注意事项：将总结尽量做得简洁，避免被家长牵住长谈，如果家长有很多问题要谈，可跟家长说接下来还有很多学生的电话要打，如
果有问题，可以下次约时间再谈。对家长提出的异议及质疑做好记录。
电话教学要点：
1. 时间：正式开课的第三周开始
2. 电话前--（课堂演练，向孩子预约电话时间） 3. 电话中--（带读，提问，背诵，记录） 4. 电话后--（去电转化为来电）
提高A电话教学记录表
姓名： 班级： 学期： 带班老师：
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