- 敦煌蒙书对当代语文教育的意义
摘 要:敦煌蒙书属于我国古代语文教材,其中很多关于语文教材的编撰与使用.语文教育教学的内容在今天仍有很强的生命力.本文在梳理这样一批宝贵资料的基础上,指出其对当下语文教育.语文教材研究的重要意义. 关键词:敦煌蒙书;古代语文教育;当代语文教育;敦煌学;研究 中图分类号:G40-01文献标识码:A 一 ...
- 23 敦煌壁画_教案
语文(S)教学设计 教 材:语文(S)六年级下册 课 文:23 敦煌壁画 板 块:教学设计-教案 设计思路: 本课教学中,力求以学生为主体,落实新课标精神,让学生在学习语文的实践活动中能言.善思,提高语文素养,培养良好的情感.态度.价值观.据此,结合学段要求.单元训练重点及本课教学目标,在设计上努力 ...
- [飞天]教案
飞 天 青岛师范附属小学 赵学军 一. 教材分析: <飞天>是人美版美术教材小学五年级上册的内容,属于欣赏*评述领域.主要内容是向学生介绍祖国壁画艺术的精品--飞天.向学生展示拥有飞天最多的佛教洞窟--敦煌莫高窟,分析莫高窟飞天的演变发展.发现飞天的美感和古代劳动人民如何运用流动的线条表 ...
- [莫高窟]说课稿
<莫高窟>说课稿 余秋雨先生曾经这样赞美莫高窟:"它是一种聚会,一种感召,它把人性神化,赋予造型,又用造型引发人性,„„于是,它让人走进神话,走进寓言."今天,我说课的题目是苏教版语文第九册第五单元的一篇课文<莫高窟>(第二课时),分为六部分: 1.说教材 ...
- 敦煌网案例分析报告
1 敦煌网的基本情况 1.1 网站简介 敦煌网是一个聚集中国众多中小供应商产品的网上BtoB 平台,为国外公多的中小采购商有效提供服务的全天候国际网上批发交易平台.作为国际贸易领域B2B 电子商务的创新者,敦煌网充分考虑了国际贸易的特殊性,全新融合了新兴的电子商务和传统的国际贸易,为国际贸易的操作提 ...
- 高三总复习练习(二)
高三总复习练习(二) 语 文 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至6页。第Ⅱ卷7至12页。共150 分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(选择题共45分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应 ...
- [道士塔].设计.
<道士塔>教案设计 葛洲坝高级中学 谭小红 课前准备:出示课题图片 师:有没有同学对我国的道教和佛教有所了解? 生:道教的鼻祖是老子 师:好,这是你了解到的,还有没有其他的? 生:(无语) 师:好,请坐下来再想想.让我们做个简单的界定吧.对信奉道教的人称什么?(道士)对皈依佛门的人称什么 ...
- 人教版高中语文[必修5]综合测试卷
人教版高中语文<必修5>综合测试卷 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题) 和第Ⅱ卷(表达题) 两部分.共150分,考试时间150分钟. 第Ⅰ卷(阅读题,共70分) 甲 必考题 一.现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题. 远去的邮驿 陈芳烈 在我国,邮驿通信从有确凿文字记载的商 ...
- 关于敦煌文学历时性研究的若干思考
[摘要]对一种文学现象追踪其生存发展轨迹,探究其发展变化规律,总结其正反经验,是历时性研究,也叫作历史性研究,对敦煌文学的研究也不例外.从4-14世纪,敦煌文学一直持续了千年之久,敦煌文学研究既包括敦煌俗文学研究,也包括敦煌雅文学研究.以此,敦煌文学的历时性研究就有了清晰的轮廓. [关键词]敦煌文学 ...