高中语文课堂教学反思

高中语文课堂教学反思

摘 要:高中语文课堂教学是一种使学生学习高中文化知识的一

种教学方式,现代的教学方式是多种多样的,但在高中语文课堂教

学中教师使用最多的要数填鸭式教学方式了,这样的方式能取得短

暂的效果,但不仅不能够让学生更易于理解老师讲课的内容,而且

这是一种教学方式也不能让学生真正地养成良好的学习习惯。

关键词:高中语文;填鸭式;教学效果;反思

一、高中语文课堂采用的教学方法

1.教师采用最多的教学方式是填鸭式的语文教学方式,在这种教

学方式之下学生不仅不能体会到书本中的精神所在,反而会适得其

反,他们会减少自己对课本的理解,一味地听取老师的讲解,把老

师理解的当作自己的理解,所以在考场中我们会常常看到类似的文

体,以及出现相似的观点。

2.还有一种教学方法就是师生互动,在这个环境下教师和学生的

关系是平等的,可以各抒己见。但这样的情况比较少在高中教学中

出现的,虽然这样的教学方式会使学生领悟到的和学习到的知识更

多,也不会千篇一律。但对于老师来说高中课堂教学就是赶课时、

赶进度,而学生也是为了考试而学习,所以这样的教学方式往往也

不常出现在当代的高中语文课堂上。

二、高中语文课堂教学质量的策略分析

现代语文教学方式的形成不仅取决于社会的现实原因,也取决于


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