[家具设计]课程教学大纲

《家具设计》课程教学大纲

一、课程性质和任务

本大纲依据教育部高教司组织制定的《全国高职高专教育木材加工技术专业人才培养指导方案》编写而成。《家具设计》是木材加工技术专业家具制造技术方向核心课程专业课程之一。其任务是:使学生掌握家具设计的基本知识和基本理论,具备根据家具风格、功能、造型、色彩、结构、装饰、经济等设计要素进行家具设计与设计方案的表达基本技能,特别是具有结构与生产工艺设计为主的“二次设计”或生产一线的现场设计能力,满足从事家具制造技术专业各岗位对该类知识能力的基本要求。本门课程结业后,学生应达到中级以上家具设计技术人员和家具制造技术人员的业务水平。为提高学生的全面素质和职业技能,增强就业能

力打下一定基础。

二、课程教学目标

(一)知识教学目标

1.熟悉家具设计技术及相关理论知识;

2.熟悉家具的基本类型;

3.掌握家具设计的步骤、方法;

4.掌握家具风格、功能、造型、色彩、装饰、经济等要素的一般设计规律和设计应用的方

法;

5.掌握家具结构的分析方法。

(二)能力培养目标

1.学会依据家具设计的步骤、方法进行家具设计;

2.能完整表达家具设计方案的全部内容;

3.学会根据家具风格、功能、造型、结构、色彩、装饰、经济等要素进行家具设计与专业

性的家具介绍;

4.学会徒手绘画、运用制图工具绘制、计算机辅助设计等方法进行家具 设计方案的设计表

达;

5.能用所学理论和手段对家具结构进行现场设计与表达。

(三)思想德育目标

1.培养学生具有良好的家具行业职业道德和社会责任感;

2.使学生具有明确的环境保护以及安全生产的意识;

3.培养学生善于观察、勤于思考、敢于实践的科学态度和创新求实的开拓精神;

4.培养善于交流、乐于协作的团队精神;

5.培养学生养成严格执行生产技术规范的科学态度;

6.培养学生科学的世界观、分析解决问题的能力和理论联系实际的工作作风;

7.提高学生的知识产权法律观念和行业保护意识。

三、教学时数分配建议

四、教学内容和要求

第一章 家具设计理论基础

学习目标

(一)知识目标

1. 了解家具的特性

2. 熟悉家具设计概念

3. 掌握家具设计的原则

4. 熟悉家具设计常用名词术语

5. 了解家具设计人员要研究的问题

(二) 技能目标

1. 学会根据家具风格、功能、造型、结构、色彩、装饰、经济等要素进行专业性的家具介绍

2. 学会运用家具设计的原则进行评价家具设计方案

3. 熟悉家具设计人员的岗位能力模块和设计能力提高的学习途径

4. 运用规范的家具设计名词术语进行设计标注

相关理论知识

第一节 家具设计概述

家具设计概念 家具特性 家具设计与家具介绍考虑的基本要素

第二节 家具设计原则

工效学原则 辩证构思的原则 满足需求的原则 创造性的原则 流行性的原则 资源持续利用

的原则

第三节 家具设计常用名词术语

明清家具构件名称及其形态 现代家具设计常用名词术语

第四节 家具设计人员的知识领域与技能要求

家具设计人员要研究的问题 家具设计人员岗位的十大能力模块

本章技能实训

一、实训目标

学会根据家具风格、功能、造型、结构、色彩、装饰、经济等要素进行专业性的家具介绍,

具备家具设计与销售岗位的沟通表达能力。

二、实训场所与组织

在家具展示室、多媒体教室或家具商场对家具实物或家具照片进行设计要素分析与销售模拟

介绍。

三、实训设备与材料

家具实物、家具照片、多媒体设备

四、实训内容与方法

教师示范---学生示范---教师讲评---分小组进行讲、听、讲评与考核---实训小结

五、实训考核标准

根据家具风格、功能、造型、结构、色彩、装饰、经济等要素进行专业性的家具介绍,依据

要素介绍的完整情度制订具体评定标准。

第二章 家具设计实务

学习目标

(一) 知识目标

1.了解家具新产品概念与产品创新的含义

2.了解产品创新的法律意义

3. 了解家具产品的外观专利

4. 熟悉家具设计的家具产品的创新技法

(二) 技能目标

1. 学会家具设计的方法、步骤。

2. 熟练掌握家具设计的工作内容

相关理论知识

第一节 家具设计的方法、步骤及工作内容

设计准备阶段 设计构思阶段 初步设计阶段 设计评估阶段 设计完成阶段 设计后续阶段等

各步骤的方法及工作内容

第二节 家具新产品开发

新产品概念与产品创新的含义 产品创新的法律意义 产品的外观专利 家具产品的创新技法

本章技能实训

一、 实训目标

熟练掌握家具设计工作步骤和家具设计方案全部内容的完整表达

二、实训场所与组织

按照家具设计的方法提前进行设计准备,在绘图室,在教师的指导下完成一件家具的方案设

计。

三、实训设备与材料

制图工具、绘图纸

四、 训内容与方法

根据家具设计工作内容,提交家具设计方案图、文、表等全部内容,并加封面设计装订成册。

五、 实训考核标准

根据家具设计方案图、文、表等全部内容的完整情况、设计水平、制图规范及设计表达水平

等四方面制订具体评定标准。

第三章 家具的类型

学习目标

(一)知识目标

1. 掌握家具不同风格的主要特征

2. 掌握家具的各种分类方法

(二) 技能目标

1. 学会在各种情况下合理区分与称呼家具

2. 学会根据家具特征确定家具风格的方法

相关理论知识

第一节 古典风格家具

英国传统式家具 法国路易十四式家具 意大利古典式家具 美国联邦式家具 西班牙和地中

海式家具 中国明式家具

第二节 现代风格家具

现代式家具 高技派与超高技派家具 村野式家具 北欧式家具 后现代式家具

第三节 家具分类

按基本功能分类 按使用场所分类 按制作家具的材料分类 按家具的结构特征分类

本章技能实训

一、实训目标

了解当地家具市场的家具种类与风格并进行统计划分。

二、实训场所与组织

在教师的组织下,到当地家具市场进行参观、调查。

三、实训设备与材料

四、实训内容与方法

教师在现场集中讲清参观注意事项和调查方法后,由学生分别调查,然后分小组进行统计分

类。

五、实训考核标准

根据参观、调查的态度和统计分类表的种类数量和分类准确情况进行制订具体考核评定标

准。

第四章 家具功能尺寸设计

学习目标

(一)知识目标

1.了解人体工程学概念

2.掌握人体测量及测量值在家具设计中的应用

(二) 技能目标

1. 学会计算与确定各种家具功能尺寸

2. 掌握使用家具主要尺寸的国家标准

相关理论知识

第一节 人体功能尺寸

人体工程学概念 人体测量及测量值的应用

第二节 人体功能尺寸在家具功能尺寸计算与设计中的应用

坐具的功能尺寸设计 桌类家具的功能尺寸设计 台类家具的功能尺寸设计 柜类家具的功能

尺寸设计 床的功能尺寸设计

附录: 家具主要尺寸的国家标准

本章技能实训

一、实训目标

学会在家具设计中计算与确定各种家具功能尺寸。

二、实训场所与组织

在教室,以本班同学为使用人群进行课桌椅的功能尺寸计算并与设计设计。

三、实训设备与材料

制图工具、绘图纸

四、实训内容与方法

书写计算公式过程与结果并与教室的课桌椅尺寸对比分析,按计算结果尺寸进行课桌椅设

计,设计要求绘制三视图和透视图。

五、实训考核标准

根据计算公式应用、计算结果、设计合理情度,设计表达准确情况进行制订具体考核评定标

准。

第五章 家具造型设计

学习目标

(一)知识目标

1. 掌握家具造型构图法则

2. 掌握家具的平面构成、立体构成、色彩构成等设计方法

(二) 技能目标

1.学会运用三大构成的知识进行家具造型设计和色彩设计

相关理论知识

第一节 家具造型构图法则

比例与尺度 变化与统一 均衡与稳定 模拟与仿生 错觉

第二节 家具构成设计

家具的平面构成设计 家具的立体构成设计 家具的色彩构成设计

本章技能实训

一、实训目标

学会运用三大构成的知识进行家具造型设计和色彩设计,掌握徒手绘画设计草图的技能。

二、实训场所与组织

在教室,个人独立进行造型设计,徒手绘画。

三、实训设备与材料

A4复印纸、钢笔。

四、实训内容与方法

用钢笔徒手绘画各类家具造型设计30款。

五、实训考核标准

重点从完成数量、审美、创意和表达等方面对绘画的效果进行制订具体考核评定标准。

第六章 家具结构设计

学习目标

(一)知识目标

1. 掌握家具的各种接合方式

2. 掌握家具基本部件的结构

3. 学会家具结构分析

(二) 技能目标

1. 学会选择运用家具的接合方式进行家具设计。

2. 掌握家具基本部件结构的拆装与设计表达

3. 掌握板式家具的安装结构

4. 学会32mm 系统在板式家具和实木家具拆装结构中的应用

相关理论知识

第一节 家具的接合方式

榫接合 胶接合 钉接合 木螺钉接合 连接件接合

第二节 家具基本部件的结构

框架部件结构 板式部件结构 箱框结构 脚架结构 弯曲件结构

第三节 实木家具结构分析

柜体安装结构 脚盘或脚架的安装结构 背板的安装结构 门的安装结构 搁板的安装结构 抽

屉的安装结构 其它结构

第四节 板式家具的安装结构

安装结构与配件的基本特征 五金件的类型 柜体框架连接 搁板与旁板的连接 门与柜体的

连接 背板与旁板的连接 板式家具结构中的32mm 系统

第五节 软体家具结构

支架结构 软体部位结构

第六节 明式家具结构分析(选用)

基本接合 木框嵌板结构 家具腿足和上部的接合 家具腿足和下部的接合

本章技能实训

实训一:

一、实训目标

剖析实木家具、板式家具、软体家具的结构

二、实训场所与组织

在实验室或家具展示室,15人一组分别对实木家具、板式家具、软体家具进行拆装、结构

分析和绘制结构图。

三、实训设备与材料

实木家具、板式家具、软体家具样品和家具拆装工具。

四、实训内容与方法

对家具拆装练习后,根据实木家具、板式家具、软体家具等三种不同结构分别绘制它们的结

构装配图。

五、实训考核标准

根据所绘制的结构装配图与实物结构对照,按准确情况不同制订具体考核评定标准。

实训二:

一、实训目标

掌握家具结构设计与表达技能

二、实训场所与组织

在绘图室或教室,单独进行家具造型与结构设计。

三、实训设备与材料

制图工具、绘图纸

四、实训内容与方法

由学生选择实木家具、板式家具、软体家具等任一种进行家具方案设计,要求绘画一件家具

的造型效果图和结构装配图、零件图、大样图。

五、实训考核标准

根据所绘制的造型效果图和结构装配图、零件图、大样图的合理性、可行性和表达的准确性

制订具体考核评定标准。

第七章 家具装饰设计

学习目标

(一)知识目标

1. 了解家具装饰概念

2. 掌握家具装饰的类型

(二) 技能目标

学会运用家具装饰要素进行家具设计

相关理论知识

第一节 家具装饰概述

家具装饰概念 家具装饰的类型

第二节 家具装饰要素

线型与线脚 脚型与脚架 顶饰与帽头 床屏与椅背

本章技能实训

一、实训目标

学会运用家具装饰要素进行家具设计

二、 实训场所与组织

在教室,在教师的统一指导下,进行家具装饰要素分项设计练习,和口头描述所观察到的家

具装饰的类型

三、 实训设备与材料

钢笔、速写本

四、 实训内容与方法

以课堂练习的形式,进行问答式描述所观察到的家具装饰的类型,以草图的形式进行家具装

饰要素分项设计练习。

五、 实训考核标准

根据回答和绘画的草图的情况作为平时成绩评定依据。

第八章 家具的经济设计

学习目标

(一)知识目标

1.了解家具成本的构成

2.掌握成本核算方法

3. 了解车间的合理规划方法

(二) 技能目标

1. 学会合理地组织工作位置

2. 学会合理地安排操作工人与设备的位置

相关理论知识

第一节 家具成本构成

成本的概念 家具成本费用 成本核算方法

第二节 原材料计算

基材用量计算 其他材料的用量计算

第三节 生产车间设备布置的基本要求

合理地组织工作位置 合理地安排操作工人与设备的位置 合理规划车间

综合实训

一、实训目标

掌握家具设计方法与内容。

掌握完整、规范的家具设计方案图、文、表的设计表达。

二、实训场所与组织

在教室、图书馆、绘图室在教师的指导下,以个人为单位进行家具开发设计。

三、实训设备与材料

绘图工具、绘图纸、计算机

四、实训内容与方法

根据校内实习工厂、校外实习基地的家具产品特点和生产加工水平选择一家企业,为之开发一套家具产品,按照设计工作步骤,要求徒手绘画家具设计的主视草图、立体草图、理念草图、式样草图、结构草图。利用文具绘制家具设计方案图、透视效果图、装配结构图、零部件图、大样图、拆装示意图、裁板(排料)图等图纸系列, 填制各种生产明细表及清单。书写设计说明、产品说明书,然后配上封面、目录并装订成册。

五、实训考核标准

根据家具设计的合理性、方案图、文、表等全部内容的完整情况、设计水平、制图规范及设计表达水平等五方面制订具体评定标准。


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