[小鸡家着火了]反思

《小鸡家着火了》反思

这个星期的课都上有关于幼儿安全教育方面的,而《小鸡家着火了》是有关消防安全的。活动的一开始,我就让幼儿一边看幼儿用书,一边讲述故事内容,讲完故事后,我问幼儿发生了件什么事情?大家纷纷说小鸡家着火了,而有些内容却没有记住,于是,我又出示图片,小鸡、蜡烛、火苗、消防车、数字119,用这些图片来让幼儿回忆起刚才故事的内容。我一边出示图片,一边继续讲述故事,但这次在讲的时候,我更多的让幼儿来叙述,我只充当提示的作用。果然,通过图片和我语言上的提示,幼儿基本都能记住故事的情节了。

于是我就问,小鸡在家里玩火对不对呀?后来谁回来救了他?幼儿们都说:“是鸡妈妈救了他,”“那鸡妈妈是怎么救小鸡的,她用到了什么?”张子航大喊:“是毛巾是毛巾”。于是我又问“是一条什么样的毛巾,干的还是湿的”这次好多幼儿就回答不上来了,有的猜是干的,有的猜是湿的,于是,我把讲到用湿毛巾的那段故事又讲了一遍,这次幼儿都记住了,都知道是湿毛巾。于是,我将准备好的湿毛巾拿了出来,让幼儿一一上来摸一摸,说一说摸上去的感觉。他们对次表现出很高的兴趣。接下来,我又拿了一条跟刚才幼儿摸的毛巾一样的干毛巾让他们摸。所有的幼儿都能分辨的出干、湿毛巾的不同了。然后我又跟他们示范了如何使用毛巾的方法,并请幼儿上来示范。

接下来是情境表演,请幼儿们当小鸡,我在一边讲述故事,当我大喊:“着火了、着火了”时,幼儿们每人拿一条湿毛巾捂着口鼻,弯着腰跑出来。通过几次的游戏下来,幼儿们玩的很开心,而且在玩游戏的时候,很好的记住了遇火逃生的方法。

这次活动进行的很顺利,也很好的调动起了幼儿的兴趣,让他们在轻松愉快的气氛中获得经验。而我也在此次教学活动中积累了很好的经验。


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