- 南翔幼儿园课程实施方案
吉岘乡中心幼儿园课程实施方案 按照县教研室的要求,我们在客观.全面分析本园发展现状的基础上,遵循<课程指南>的原则,以课程的园本化实施为基本原则,以教师为主体,对现有的课程梳理.归并.整合,从课程目标.课程设置.课程实施.课程监控.课程保障以及评价等进行整体的规划和设计,形成能全面体现课 ...
- 幼儿园课程实施的问题及对策
幼儿园课程实施的问题及对策 学校:广州广播电视大学海珠校区 班别:10秋教育管理 学号:[1**********]58 姓名: 姜楠 目录 一.存在的问题与原因分析---------------- 3 (一).课程管理制度不够健全.职责不够明确 (二).对课程计划拟订与落实不到位 (三).对课程实施 ...
- 20**年均衡教育迎国检资料2(总目录)
2015-2016学年度均衡创建资料 总 目 录 贺 疃 中 学 2015-2016学年度贺疃中学均衡创建资料 总 目 录 一.学校管理 (一)组织领导 1 .推进义务教育均衡发展工作各类文件 2 .贺疃中学推进义务教育均衡发展工作领导小组文件 3 .贺疃中学推进义务教育均衡发展工作实施方案 4. ...
- 浅谈幼儿园科学区域活动的开展
浅谈幼儿园科学区域活动的开展 作者:佚名 来源:不详 发布时间:2007-4-11 5:55:13 发布人:lsy1chj2wdh3 --浅谈幼儿园科学区域活动的开展 论文内容摘要: 目前幼儿园科学教育存在的问题,主要集中在活动形式单一.较重视正规的科学活动忽视非正规的科学活动和偶发性的科学活动.对 ...
- 综合实践活动中学生活动的指导策略
综合实践活动中学生活动的指导策略 综合实践活动实施的过程,就是学生活动的过程.对学生活动的管理方式多种多样,有制度管理.行为约束.自我监控.互查互评,但更有效的方式是教师的指导.学生活动的每一个环节,如主题获取.材料收集.问题研究.成果形成,都需要教师给予及时的指导和帮助. 1.主题的获取 主题是活 ...
- 幼儿园大班手工活动中教师指导策略
摘要:在幼儿园的教学过程中,除了教授幼儿专业性的学科知识以外,还培养幼儿的动手能力,幼儿园大班中的手工活动就是为了培养幼儿的动手能力而开设的教育活动.手工活动是美术教育的一部分,主要是培养幼儿的动手能力.创造能力与想象力.本文首先指出教师指导在大班手工活动的重要性,其次分析教师指导在大班手工活动中的 ...
- 中班区角活动中的材料投放
中班区角活动中的材料投放 区角活动中材料的制作与投放是一项既重要又复杂的工作.材料的重要性体现在缺少材料,教学活动就无法进行:材料的复杂性体现在既要保证幼儿有兴趣探究,还要保证幼儿取得与教育目标一致的探究结果.因而,材料的制作与投放是关系到科技活动教学成功的关键因素.因此,我们放到教学活动中的材料应 ...
- 例谈幼儿园环境创设中的家园合作
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性.如果没有这种一致性,那么学校教育就像纸做的房子一样倒塌下来."家庭和幼儿园之间相互合作.密切配合才能有效促进孩子健康成长,但是在具体实施时候,总会出现一些事与愿违的现象. 以幼儿园环境创建材料收集为例,有的 ...
- 全区幼儿园区域活动展示交流材料
区域活动的概念： 所谓区域活动，是指在一定的时间内，设置各种活动区，让幼儿按自己的兴趣和意愿选择活动内容和方式。所谓活动区(或活动区域)就是利用活动室、睡眠室、走廊、门厅及室外场地，提供并投放相应的设施和材料，为幼儿创设的分区活动的场所。如把活动室划分为若干个区域，把幼儿活动材料按类别分别放人这些区 ...
- 教师综合素质
1.教育的基础知识和基本能力.具有教育基本理论.学生发展.教师发展.小学组织与运行的基础知识,能够针对我国小学教育教学实践中的问题进行一定的分析和探索. 2.学生指导的知识和能力.具有小学生身心发展.思想品德发展.医疗.保健.传染病预防和意外伤害事故等方面的相关知识,能够运用这些知识有针对性地设计并 ...
