小学生写日记的好处与技巧

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小学生写日记的好处与技巧

作者:陈英

来源:《知识窗·教师版》2013年第11期

日记,是一座宝库,那里有你在人生道路上的每一点进步,有你在知识高山上撷取的每一朵小花,也有你奉献给生活的每一份情谊。通过它,你能把自己丰富的生活储蓄起来。

但也有少数学生对写日记没有兴趣,他们认为:“写日记有什么用?天天记,烦死了。”也有的学生把写日记看成负担,认为:“日记是作业,不写要挨批评,只好给老师写!”所以,有的学生为了完成任务,瞎编一通,一个晚上就能拼凑出好几篇。为什么会出现这样的情况呢?主要是因为学生没有清楚地认识到写日记的意义,没有体会到写日记的好处。学生一旦明确了写日记的目的,并在实际生活中积累了丰富的素材,他们就会爱上写日记。

一、让小学生写日记的目的

1.培养毅力

一个人坚持几天写日记不难,但是坚持一生写日记却不容易。如果能坚持下来,对你的毅力和品格都是一种极大的锻炼。鲁迅先生每天坚持写日记,他病逝后妻子许广平整理出版了他的日记,这成为研究鲁迅先生的重要史料。鲁迅先生之所以能成为一代文豪,与他通过写日记的方式来培养坚韧不拔、持之以恒的毅力是分不开的。

2.锻炼文笔

文字表达能力是人们应该具备的能力之一,写日记无疑是提高文字表达能力的一个重要手段。俗话说:“拳不离手,曲不离口。”每天写一篇日记不是一件难事。日记的篇幅可长可短,遵循有话则长、无话则短的原则,随心所欲,无拘无束。当时间一长形成了习惯,你就会觉得驾驭语言文字的能力在无形中得到了提高。

3.记载“历史”

这里所说的“历史”是指个人的成长史。俗话说:“好记性不如烂笔头。”一个人的记忆力再好,也不可能永远记住自己经历过的所有事情。天天写日记的人都有这样的感受,翻看以前的日记时,很多被淡忘的事情又会浮现在眼前。日记是我们最忠实的成长记录,那里有我们个人历史上的“重大”事件,有我们的思想、情感不断走向丰富和成熟的历程,是最宝贵的财富。

二、写日记的技巧

首先,学生要掌握写日记的格式:第一行写日期以及当天的天气情况;第二行写正文,每一自然段开始要空两格。另外,日记的语句要通顺,事情要写清楚。


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