《民族政策常识》知识点
第一课 我国是统一的多民族国家
1、我们的祖国是一个统一的多民族国家，共有56个民民族。中华民族是中国各民族的总称。
2、我国各民族分布的特点是什么：
大杂居、小聚居、相互交错居住。少数民族人口虽少，但分布很广。
3、我国少数民族地区的一般特点是什么：
地域广大，人口较少; 大都位于祖国边疆，物产资源丰富，在社会主义现代化建设中占有极其重要的地位。
4、民族的语言文字：
在55个少数民族中，回族、满族同汉族使用同一的汉语，有53个民族使用本民族的语言。有文字的民族21个，共使用27种文字。民族之间互通语言的情况十分普遍。
5、公元前221年，中国建立第一个统一的多民族的中央集权国家。
6、中国历史上虽然出现过短暂的割据局面和局部分裂，但统一是中国历史发展的主流。
第二课 坚持民族平等和民族团结
1、在中华人民共和国成立前，民族间是不平等的，社会经济文化发展也是不平衡的。
2、社会主义的新型民族关系是什么：
1949年中华人民共和国的建立，开辟了中国各民族平等、团结、互助的新时代。 在中华人民共和国统一的民族大家庭内，各民族在一切权利完全平等的基础上，自愿地联合和团结起来，相互促进、共同发展。
3、我国解决民族问题的基本原则和根本政策是什么：
民族平等和民族团结是我国解决民族问题的基本原则和根本政策。
4、民族平等与民族团结的关系：
民族平等是民族团结的前提和基础，没有民族平等，就不会实现民族团结；民族团结是民族平等的必然结果，是促进各民族真正平等的保障。
5、我国的民族政策有什么好处：
有利于实现各民族团结和民族平等，促进各民族共同发展繁荣。维护社会稳定和国家统一。
6、怎样实现民族平等：
为了使宪法和法律规定的各民族一律平等的权利不仅在政治上得到保障，而且在经济和社会生活的一切方面都得到落实，党和国家采取了许多特殊的政策和措施。少数民族参与行使管理国家的权利受到特殊保障，适当照顾少数民族人民代表在各级人民代表大会中代表的比率。实行民族区域自治制度。帮助、扶持民族地区发展，并动员和组织汉族地区支援民族地区。
7、加强民族团结的重要性：
加强民族团结，维护祖国统一和社会稳定，是我国各族人民的共同愿望和根本利益所在。
8、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。民族分裂分子是各族人民的共同敌人，必须旗帜鲜明地反对民族分裂主义。维护国家统一和全国各民族团结是公民应尽的义务。
9、青少年如何维护民族团结：
青少年是祖国的未来和希望，要继承和发扬中华民族大团结的优良传统，自觉维护国家统一和民族团结，多做有利于民族团结的事，不做不利于民族团结的事，对伤害民族感情的言论和行为，要进行劝阻和批评；对破坏民族团结、制造民族分裂的言论和行为，要进行坚决斗争。在学校，各民族同学要互相尊重，互相帮助，加强团结，共同争做”有理想、有道德、有文化、有纪律“的德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，争做民族团结的模范。
第三课 实行民族区域自治制度
1、民族区域自治是中国共产党从我国的国情出发，运用马列主义解决我国民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。
2、什么是民族区域自治：
民族区域自治，就是在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
3、实行民族区域自治的地方与一般的省市的区别是，民族自治地方享有宪法赋予的自治权，实行大于一般地区的自主权。
4、民族区域自治制度的基本内容有哪些：
第一，在国家统一领导下实行民族区域自治。各民族自治地方都是在中华人民共和国不可分离的部分。民族自治地方必须维护国家的统一，保证宪法和法律在本地区的遵守和执行。
第二，依法建立民族自治地方，设立和组成自治机关。
第三，自治机关依法行使自治权。
5、哪些地区可以实行民族区域自治：
少数民族聚居的地方，根据当地民族关系、经济民族条件，并参酌历史情况，可以建立以一个或者几个少数民族聚居区为基础的自治地方。
6、民族自治地方的自治机关是什么：
是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。
7、自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。
8、民族自治地方的自治权有哪些：
有立法权、变通执行或者停止执行权、经济发展权、财政权、少数民族干部培养使用权、发展教育和民族文化权。
依据上述权利，民族自治机关可以修改公民法定结婚年龄。规定少数民族的计划生育可以宽于汉族的政策。规定小学入学年龄从从年满6周岁变通规定为7周岁。
9、实行民族区域自治的优越性有哪些：
第一，实行民族区域自治，保障了少数民族在政治上的平等地位和平等权利。 第二，实行民族区域自治，适合我国民族分布状况，有利于促进各民族的团结。 第三，实行民族区域自治，有利于把国家的方针、政策和少数民族地区的具体实际结合起来，有利于把国家的发展和少数民族的发展结合起来，发挥各方面的优势。
第四，实行民族区域自治，有力地维护了国家的统一和社会稳定。
10、为什么说实行民族区域自治的关键是培养少数民族干部：
大量培养少数民族干部是实行民族区域自治的关键。少数民族干了解本民族的历史和现状，熟悉本民族的语言文字和风俗习惯，同本民族群众有广泛的密切的联系，能更好地体察本民族群众的感情和疾苦，反映他们的意见和要求。少数民族干部是党和人民政府联系少数民族群众的桥梁，他们的这种特殊作用是其他民族的干部不能代替的。
第四课 少数民族干部政策
1、 新时期我党在培养和选拔少数民族干部方面的方针是什么？
要坚持“四化”方针和德才兼备的原则，热情关心，严格要求，全面提高少数民族干部队伍的素质，这种帮助他们加强理论学习和世纪锻炼，增强代领各民族群众发展经济、脱贫致富奔小康的本领。
2、 国家培养和选拔少数民族干部的具体政策有哪些？
① 自治机关的主要领导人主要由实行区域自治的民族的公民担任
② 坚持和完善民族区域自治制度，实现民族平等、民族团结的需要 ③ 巩固和发展团结、稳定的政治局面的需要
第五课 促进各民族共同发展繁荣
1、加快民族地区经济发展的意义有哪些：
第一，加快民族地区的发展，特别是要把经济搞上去，是广大少数民族群众的迫切愿望，也是实现各民族人民共同富裕、解决民族问题的根本途径。
第二，加快民族地区的发展，是实现我国社会主义现代化建设宏伟目标的需要，对祖国的繁荣富强起着十分重要的作用。
第三，加快民族地区的发展，是巩固别边防的需要。
加快少数民族地区的发展，不仅是一个重大的经济问题，也是一个重大的政治问题。
2、解决民族问题的根本途径是什么：
加快民族地区的发展，特别是把经济搞上去。
3、如何加快民族地区的经济发展：
国家根据民族地区的实际情况，制定和采取了一系列特殊措施，帮助、扶持民族地区发展经济，并动员和组织汉族发达地区支援民族地区。
实施西部大开发的战略决策，为少数民族和民族地区加快发展提供了重要的历史机遇。
在西部大开发中，国家将加大对民族地区支持的力度，同时通过政策引导吸引国内外资金、技术、人才等投入民族地区的开发。
加快民族地区的发展，除了国家的支持和沿海地区的帮助外，民族地区的各族人民还要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。
保护和发展少数民族文化，发展科技教育，实现民族地区经济和社会的全面进步。加快民族地区的发展，必须实施科教兴国战略。
5、宁夏回族自治区是以回族为主体少数民族，汉族占多数，长有满、东乡、蒙古等少数民族散居的民族自治地区。
6、宁夏这块宝地是各民族人民共同开发出来的。自元代回回人进入宁夏后，近800年来，宁夏的回汉关系一直和睦相处为主流，回汉人民共同奋斗，进一步开发富饶的宁夏。
7、中华人民共和国成立以来，尤其是1958年宁夏回族自治区成立和改革开放以来，宁夏发生了翻天覆地的变化。
8、西部大开发，给宁夏的更快发展提供了千载难逢的历史机遇。
第六课 民族语言文字政策
1、 我国少数民族的语系有那些？
我国55个少数民族都有自己的语言，数量达80种以上，分别属于汉藏、阿尔泰、南亚、南岛、印欧等五个语系。
2、 国家对民族语言文字的基本政策是什么？
3、 国家为了保障少数民族使用和发展本民族语言文字的自由采取的那些措施？
① 制订了一系列法律、法规
② 设立专门的机构
③ 为少数民族使用本民族语言文字创造条件
第七课 尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰
1、民族风俗习惯的含义：
指的是各民族在服饰、饮食、居住、生产、婚姻、丧葬、节庆、娱乐、礼仪等物质生活和文化生活方面广泛流行的共同喜好、风气、习俗和禁忌等。
民族风俗习惯是民族政治、经济和文化生活的一种反映，在不同程度上表现了各民族独特的生产和生活方式、历史传统和心理感情，是民族特点的一个重要方面。
2、为什么要尊重少数民族的风俗习惯：
民族风俗习惯具有广泛的群众性，民族风俗习惯具有民族性，是民族心理素质的重要表现形式之一。
民族风俗习惯对民族关系有很大影响。尊重少数民族的风俗习惯，体现了尊重兄弟民族的平等权利和民族感情；尊重少数民族的风俗习惯，有利于加强各民族之间的团结。
3、党和国家对民族风俗习惯的政策是什么：
党和国家把尊重少数民族的风俗习惯、尊重各民族保持或改革本民族风俗习惯的权利，作为一项重要的民族政策。
4、新中国成立后，历届全国人民代表大会通过的宪法都明确规定了各民族“都有保持或改革自己的风俗习惯的自由”。
5、如何尊重少数民族风俗习惯：
尊重少数民族的风俗习惯，首先要从思想上认识它的重要意文。要认识到民族风俗习惯不是少数人或个别人的小事情，而是具有广泛而深厚的群众性和民族性的大问题。如果对少数民族的风俗习惯不理解、不尊重，就会伤害少数民族人民的感情，就会影响民族的团结。
尊重少数民族的风俗习惯，要落实到具体的行动中，要从日常生活的一言一行中体现出来。
尊重少数民族的风俗习惯，就必须使少数民族享有保持或改革本民族风俗习惯的自由。
尊重少数民族的风俗习惯，还必须注意将民族风俗习惯与宗教信仰、封建迷信区别开来。
7、保持或改革民族习惯，应当由谁来决定：
对于一种风俗习惯，是保持还是改革，是奉行这种风俗习惯的民族内部的事情，应当完全由那个民族的人民自己决定，其他民族不能干涉，不能越俎代庖，更不能强迫命令。民族风俗习惯是历史上受各种因素的影响而形成的，一般说来，其中有些是健康的、进步的，有利于民族发展的；也有些是落后的、有害于人民身心健康和生产生活的，不能一概肯定或一概否定，而要进行具体分析，在民族自觉自愿的基础上决定取舍。
8、民族风俗习惯的形成与哪些因素有关：
与本民族的居住条件、经济生活、宗教信仰有关。
9我国宗教问题：
我国是一个多种宗教的国家。在我国普遍游行的宗教有佛教（包括喇嘛教）、道教、伊斯兰教、基督教等。
10、我国各民族一般都有自己的宗教信仰，有的少数民族几乎全民族信仰某一种宗教。民族风俗习惯和宗教信仰有一定的联系，但不是一回事。
11、正确处理宗教问题的意义：
全面贯彻党的宗教政策，对于维护国家安定和民族团结，对于发展国际交往和抵制国外敌对势力利用宗教影响对我国进行渗透和颠覆活动，对于社会主义物质文明和精神夜以继日的建设，都有着重要的意义。
12、党对宗教问题的基本政策：
尊重和保护宗教信仰自由，是党对宗教问题的基本政策。这是一项长期政策，是一直要贯彻执行到将来宗教自然消亡的时候为止的政策。
13、党的宗教信仰自由政策，概括起来，就是《中华人民共和国宪法》第36条规定的：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团结和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。
14、如何全面理解党的宗教信仰自由政策：
每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。
15、宗教信仰自由与遵守国家的法律的关系：
宗教信仰自由受国家法律保护，宗教活动必须在法律和政策范围内进行，国家依法管理宗教事务。
16、宗教信仰问题属于思想认识问题，因此不能用简单的强制方法支处理。
17、青少年的宗教信仰问题：
青少年是祖国的希望，是未来社会主义事业的建设者和接班人。我们要树立科学的人生观和世界观，努力学习科学知识，掌握科学方法，克服唯心主义偏见，抵制封建迷信活动，坚决反对邪教。
18、保障信教自由，不妨碍加强普及科学教育的工作，更不妨碍加强反迷信的宣传。国家不允许强迫任何人特别是18岁以下的儿童入教、出家和到寺庙学经。