日本地方政府行政运行的基本特征及其启示

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0 03年 6  月 第36 卷 第期 

2廷边 学学报 (大会 科学版) 杜   J u nlf abnU vnr S ct lc ne  ora   o n  ii ys(oi  i )c  Y a e aie

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.6 N o 2 13  .  

本日地 方 政 行 政府运 行 的基 本 特 征 及 其 启  示

金 正一, 晋 国 李 

边大(学师 范学院政 治 系, 吉吉 林 13 ) 0 延 3 0 廷2

[ 要 ]作为 达发 资主本 国义家 的日地 本政 府方的行政行运 摘 .无从 论行其 政理基 管职能本, 还是从 其 行 政管理远 职能行来  看

, 展 都 示很 了多值 得我 们 鉴借 的先 进 管理 经 验 。 

[键 词 ] 本 日 地政方府 ; 关行 运政行 本;特 征 要 ;问 题 ;示  基主 启 图[分 号 类] 7 1 2 3中D 3 . 3 [ 献标识 码]   文A [ ■ 绩号 0] 93 (1 300 .0 00  文 01 3 . 20 )2l 0 25.

T h  nsi F la e   fuA i id ta ie O rpt os o   a e e eEaest  a et r so m n s r t  e ai n   f p nJs  

vL ao  v r c Go el m e s n d t aeI s ro t  t n n   h     pn ai in

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( Jo ciD pr m , n lr loe aba  es y iP i l eat teN mao  l g. Y nni nvUri . Yi ni n1 30 tsC e t ajJ l   3 0,C2 ia     i hn

)A ba tts rc: T hd  srn te oe ia n fJ   pn so a g vr m e t. b t tee snil fn nt  f te a— ea mitii a p rt os  a ae lecl o e n s ne ih s  e  tuc i soh     d vo     a

m i os r vt  n ge e , o h     r tp o nuto so  eahm i i a it meaa en t itn ai mae am n trte o ea i nfc i n  tf  d n s r t v  ng em ,den a te a l    —d om r t s ot fa  ov n e  na e n tee i ne wih hCh nac u d U e  fe e ec. a c dm agme   x p erc   c  i  o l  S  ro rf r

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K   res a eelca l oe nn;a mi i t reo a ieneS;n ile t rs y wo :d p Jn  sa  v re mtd n asi p r t ogt vo s et a a ue; ao mr e b;i ist f nj pr ol s n pr im  ao

本日地方 府 的政行 运 行政 ,论 从 其行 政 管  理

基无 本 能职 ,是从 其行 政管 理 运 职行能 来 看都有   其还

的行 政法 规 体 依系靠 法 和 法宪 律制 。定 日在本 有 几

  法 种体律系 : 是国法体 系,一 主要包 括 宪 法 法律、、 命  令 和 约 条 是; 方公地 共团体 的主自法 , 即二例 和条规 则

。国 家承 认 自治有 权 团的体 根 据自治 权 自制定独

 独 特性 , 们我 提供 了 很 多值 得 借 鉴的管 理 经 验 。 给  

笔者 过 对通日 本 知高 县 南 国 行 市 政 行 运 调的查 研  

,究主要 从 行政的 律法 依据 、政运 行的 主 体 、 会 行   服社 务 职能、 境保护 职能 、育文化 职 能、 济 发展  环教 经 能 、 职政行 监督 等方 面归纳 了 日 地 方本 政府的行 政

运行 特 并且 分点 析 了 行政运 行 中所 在存的 题问,   以期对 我 国的依法行 提政供 借 鉴 。

 法的叫 自主做法 。 自主在法 定规 中 为 行,政 法 的   作 法律根源 重要 的 问 题 ,地 方 共公团 体根 据 自 治   是权 定制 的 规 。在 法本日 宪法中 把 这些 统 称为条 例(  日

本 国 宪

第法 九十 四条 )地 方 自治 法 把 这些 分为 条例  , 和 则规 种 : 两 例 是地 方公共 团 体议 会 在 实现 地方  

条治行自政 必 要 时所自 主 地制 定 的 规法, 为 原 则在   作

1日本 行 政 运行 的特  点

11 “ 例. 集 规 ”地方 政府行 政 运 行 的 基本 根据 是

 

地方公 共 团 管 辖体 内才 能 有 效力; 则 是地 方 公共  

团规体 的 长首 了 为处 权理限 内事 务 而制 定 的 法。 例 

规集” “地把 方 行 执 政行 必所要的 条 、例 、则规 规 程等,  

根 据法令及 事 类 务 型 ,门 别类, 分 以 、篇、 形式 而 章 节

编 辑 、 录 。的上从 述况 来 情 看,收 日 本地 方政 行 政  “府例 规 ” 集严 密在 的法 律 体 系 上形成 的 。 “规 集” 例 是

 依 法

政是行“ 制国 家” 法 的 重 要 特 征一 。之日  本

收稿 日期 : 0 3—0 2 04— 0 6  者 作 简 : 正 一 (介 9 5一 , , 鲜族 , 珲林春 人 ,边 大  金 15   男 朝 延吉学 师范

学院 政治系教 授。 

的基本 标目 是 确 保宪法 、 律 、 规顺 的 实 利施。 市 法 法 

0 2  ・ 

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政 府市的长 、市 长 ( 役) 各课 长课、 某任项  工 助副、

担政 行理 管领导 者 及 行 公政 务 执行 的 务公人 员 , 们  他

的 负责作人 、 任 某 项 工 作的人 等员 所有 公 务 员 基  担 本上 都 能严 格 遵 “ 规守集 ” 例的 条 例、 则 、 规 规 程等 有 

的质 素 积、 极 、 性 造性 、作 度 直 接态 关 系 到 行政  创 工 运 行的 效 率和 效 果 。南 市国 府 的 政2 多 0 课个、 、 局

 所 负 的责 人 普都 遍具 有比较 高的 文 化 程度 、 博 渊  法 的律 识知、 高 的 务水 业 平 富的 实 际、经 验 :   较 大丰多 数行政 管理领 导, 若过干 部 的 门 工作 , 作 验 经 经 工 非常丰 富。有 的 长 课经曾 在政市府 的8 个 部门 作工 过  实。际 上 , 就 是现代 政 管 理 行 所说学的“ 流 ”  这 交 。 南 国 “ 规市集 ” 四篇 是 人第 事问 题 其。 中 主要 的 例的

关 定 规。 们他 在 介绍 自工 作己职 、能 权 职 、职责以及  有关

工 作 容内 时 ,是从 律 法、例 、则 、 都 条 规规程 始 开 绍介 。市 府机 政关 的图书 里馆收藏 的 几 全部 是乎   关有宪法 律 、、法 方地 治自 法书籍的 和考 书 。 参  1 2 “规集 常具 ”体 致 、 ,易作操   例. 非 细 容 国市南 的 规“集 ” 个 “一 型文 ”献 其自  身例 是 大 体 ,系 密严 完 整而, 据 根 法及 事务 令分 管分 别 以篇 、是  章   形 式节 编 辑 录 的 、, 收 宇 数 总约 有200 多 万 。字 0 “ 规集  例” 总由 则 、会 议、执 行 关 、机 、 事予、 给人 务 财、   育 教 民、 生、业 经 、济 建产设、 企 业营、 防 等 篇来 公  消 组成 市。政 府 的5 0余 名 公 务员的职位 、 0职权、 任  责的 依据 都 在 例“规集 ” 中 。 如例 国市,“ 集规” 南例的 

内 容是: 员 的定 员 、免 、惩 、 份、 务 、 修、 职任 奖 身 服  研职 员利福 健 保、 员团等 的条体 例 、则 、 程 职、 规规  

纲要。 南 市国 府政 公 务 员的任用 得通 都过公开 选 拔  人 才 考试( 、 试 试 )前 目。务 员 录的 用非常 严   笔面。 公

格, 02年 选 拔人才 的 候 选人 达 3名9, 际 录实 2 01 而

用人

仅数 仅 4为 。名因 此 . 府的 行 政管 理领 导 者  政及 政 执 行公 行务员 工 作 认 真 ,非度常 热 ,情任 明  态

责确 。别 是 在具特有 服 性 务质 的 关课 的 有 “”口 窗工 的 作人员 的服 务质量 都 很 高 ,行政 运行 率 效 比也较高 。   政府非 常 强凋 业 “目 标 完 度成、 题 、 课事 题 问 策 、、对  

解 方案 等决”  。 1

不 断4地 强 化 和 扩大社 会 服务 职 能  .

第三   篇 第章 第一 一 节分担 事务 中 ,关 于 南 国市 的  有《 课 的设 置 条例》 这 个 条 例从 是1 6, 9 7年 (和 昭 2年4 )

 开始 至 今 已 后先 改修 19 , 次 明常地确规 定 各了 课 非

设 置的 及 所分 担的事 务 。 《 国 政市府 事 务 处理 规  程 》 南 从16 9 是年4( 和3昭 年 9) 始 今 至已先 后 改修   开 35次, 已 有 具自独己立体 系 的 行政 运 规行 。南程国 市 政 府的 织组 、事 处务理 、服务 及他 事其 的执务行   依 据都这一 规 程。 又比如 南 国,市 政 裁府 决规程》 《   是从16 9 9 年( 和4 昭4年 始 )至 今 先已后 改 过 修2  开 次 , 在8南 国 政府市 事的务 决裁 要 都据依这 一 规程 现。  其

中 有市长 定决 的 项事 、副市 长 理处 的事 、项 长处 课  理的 事项 、 课 长 处 的 理项 等事 ,等 都各非 常明确 。 

对政 管行理基 职 能本有政 治 、 济、 经文化教 育 、社会  服 务等职 能 目。前 现代,发 达国家 的共同特 征 之 一是

逐  扩步 大 府 的政 会 社 务 职服能 . 如 就 业 、 , 诸 住宅  

通、 口控制 、人 环境保 护 、态 平 衡 、生医 福疗 利保健 、国  民 年金 、健康民 险 、 保 国市城计 划 、 游 等 系一 社列   旅

会问及题投 资大 、 效 见慢、 有 垄 组断织 无 力承 或担不  私

决权”有明确的规定。市长不 在 时 代 也, 副 市长可 

承愿 的社 会公担共事 务等 以,维 社护会 经 的济 展发和  

以行

使“ 决 ” 市长 及副市长 都 不 时 在,代 ; 总 课务长 可

 行以 “使 决 ”总务 课长 不在 时 务课 长 , 可行以  使代; 财 “ 决” 。代 负 的责课 长 都 不在 时, 课 副长可 以行使 “ 代  决 ” 副 长课 不在时 ,担 当 责负人 可以行 使 “ ” 决; 其代 事 务。 既然 如此 事 ,先特 别 指 示 处 理 的事 或情  除 不能 急紧停 的止事情 以 外 大 事。情 及 没有先例 的  事重 项不准 “代 ” 。决 上 综 述 所,国 市政府 行 政领 的导  南计 划 、 织 、 调、 制、 督 等 行政 管 理 活 动,  是组 协 控 监 都 根据 本法 日 体律系 的产 物— —理条、 则 、 程 而

进  规 行规的 。市 府政的绝 部 分公大务 都员 依 据 能“规 集” 例 中 的 国 市南 政行 执行 所 必要 的 条 例 则、、 程,规 规 认 真  地好 做己承自担 的 作工。  

1 3 政 管行 理领 导 者 公务及人 员 素质较 高 .  行 政 主 包 括 行体政 组 和织机 构 政 管。理 领导 行 

治稳的 定。南 国 市 “规集 ” 例 的 第 篇八 社为会 利福

 ( 则、 、 童福子 利 人 福、 、 心利受 害 者 利 )福通 儿 母 老身、   保险 、年金 ( 国健 民 康保险 , 保护险 ) 卫 生( 险  卫 看 、保 、 生环境 卫生 ) 等 , 章约 2有0万 字。 关社 会 于服务  大4职 能 如有关 国 保健民、 民保 险 的 能职 、 围 国 范 内、 、容

 标目非常 具体 细 ,、 全方 位保 障 体 系的 . 还且  在详 是 不并 地健 全 。社 会断 服务方 面 的 职 部 门能的 业 务 也 非 

全 面、体 、 细 。例 如,《 市 保 健国 福利 中 心 详 从具南

业 》务内容来 看 , 的 职 务有 分 表 担 子 保、 推健 进 员   名

册 健康、 询 、 儿 咨咨 询程 表 日、子 保健 对 事业 策、育 母  

口卫腔生 对策事 业 、 人保 老 事业 健、血 推 进 事 业、 献 传  病 对 染策业 事 康 、制事造业 、 康文 化都 市 业 事 健 健 、其  他事 业 烟、对策事业 、 禁 神精 保健 福 利 策对事 业、   护 预看 防、 活生 支援 业事、 双十字 捐募、 各 地区健 康 推制进  事

实施 状 况等业。  

15 不 断加强 环 保 护境职 能 . ・

 

者 行及政 执 的行公务 员。健 全、 理 良的、行 主政 合 优 是行体政 管 效理 和能 效率 的 决 因定素 ,其 是 作为  尤

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人 口于 剧 增 环境 污、染 、物 短 缺 、 源紧 张   食 能 和资源 坏 等 破环 境 危机 加的深 , 起 了 们 对人生  态唤 环 问题 境的普遍 关 和 高注度 重 视。在 南 市 “国   例规

集”, 八 是 篇民 部生分 , 数字 约 达2 0 字万。 中第 其 4  其 中 ,有 关环境 生 卫、自 保护然、 害对 的策例条 公 、规 

儿童

到老人 的教 文育化 体 制 。 ) ( 断 地 强 化基 础  2不教育 和 质 教 育 ,素续 进 推学 生的 全 发展面 。 ) (持 3  不为断营造 优 越 、等 的教育 环 境 而努力 。 () 4 积极 平 推进 适

应地方 经 济 社 会发展 基 方 本 的向教 文 化 。  育1

7积 极营 造和改 经 济善展 发的良 好 境  .

则环 、 程容 内 达约5 规 0万 字 左右 南 国市 。环 把

境 保  护

实施 政 策的 本 方基向 概括 为 要“ 造 人创们 舒 、适快  愉的 境 环 ”政。府 断不加 强 护 自保然及 绿 色景观 、善  改

作 在发 达为 自由经 济 市的 场体制 的 下治 体地 自方

政 来府讲 ,市 政府 主 要 是创 造社 会经 生济活 运 行  的 条 件 供,相 稳 定 对的社 会环 境 从。经 济职 能   角提 度 看 ,来 能 的职 特 与点社 会 服务 职 相能比 具有   相

上其下 水道 、 大 上水下 道普 及率 、 少垃 圾 善 居 、扩 减

住改环 境等工 作 。 国市 市南长 :说在优 美 的自然 环 境

“间对接 性 。正 为因如 此 , 为 治 体自地 方 政 府 的南  作

国市政府 , 常明确地 找 准 了在经 济 社 会 展发中 的  非自己 的 职 和能位 置。在2 世 纪 国南 市 里,极 促进  1 积 轻 人年能居 、 引住 进培育 年 轻 人能 就 职 产业的 谋, 

求 中 , 清 造 而洁明 的 亮 活 环 生 境是 地方 公 共 团 的体 创

  不义 辞容 的责 任。 创 造健 康 而 快愉的 生 活环境是  长” 期时 所 追 的 求目 标。南 国 从市1 9 9 3年 始开, 3 年 用 期 间在 尿 理处 设 方施面 资 投 了32 亿日元 成,了  建 “国市 环境 中心” 目 ,前国 市 有大 型现 代 下化  南。 南

现存 产 业 体制 善改 ,育 包括农 业 的主 干 业产后 继  培人

才 力, 造营 产 、、 联 合 的产 业 基 础 。在农  业 努 官学

处理 场3座 ; 型现 代化环 境 心 1座中 ( 尿处 大理设 施  ) 型 现代大化 废 弃 物最终 处 理场 座 1;型 现 代  ;

大 化圾垃焚 烧 场1 座 。等  1 6不 加断 教强育 化文 职能 。其 具 日有 地  .本 使方 教育 文 化 征 特

方 面

, 业 是 南 国市 的 主干 产 , 业农依靠 候 条 气 和件广 

阔 的平 原 , 县里 最为好 的 农业 地。但 是 , 成目 开 前  出现始 农业人 减口少 继、 员不 人 等足问 。所题 以 ,后在  强 加 备整农业 基础 设 施 的 同 时, 培手 养后 人 员  继

及大扩 业就农 业的工 。作 在 业 方 面 , 极林 谋 求  绿 化思积想 普的 及 和 长 性 。期 水 产业在 方面, 捕 渔 业 

转移 到 养从 殖 , 业 类鱼 加 工 方 提 高式 产品 附加 价的  以

教 育 化 职文 能 指全 道 民 建设 德 教 及 、 育 学技   术科、 、 生化、 育新 闻出 、 版 卫文体 广播 电 影 电 、 视  学 艺术文等 的 管 理任。何 国 和社家会 进 步的都 离 不 开全 方 位教的育 文化 发 展南 。市国 “例规 ”集 第 篇七 教

育 部 分有 教育 委员会 、 教校 育、 教 会 、 育化财 等  学 社文 4章16万 字。南 国 历年市 的教育 费平 均 占 1 以  1 %0

上, 0年2占 1 % 。南 市 国教育行 方政 是针 ,要适   023 “

值,

进 渔促业 协同 组合 合的并 , 经化 营基础 在。  强

工方业面 , 化 现存 同企业 、 于 南 户市 的企 业 之国  间强 落

的 交流, 极 开 展 招 商 引 资 工作 , 且 在 技 术 、 才   积并 人

面推 方进市 工内 业系统 教育 机 关之间 合 的 。在作商  方业面 , 市国 现有 活 的市力 街不能 激 发 中心 业商 南

 

新 时应 代,成 健 康文 化 富的有 生机 的社 氛会围 , 形 培 育

活力, 养 有创具意 、 培主自性 、 人有 的 性市 民” 富 

。区

的活 力 以 , 望,寄 在 托作为 南 国 市 发展 的 起爆  所 希

剂的商 业发 展 上在。 游旅 方 面 国市,在 海 陆 空 交 南通 方 面有 一 定优的 势但。利 用 史历 资 及 料旅 游资 源

的综   合旅 游行 政 较差, 有没 成形 游旅业 基础 框 架 。 还  

教 的重育点 标 是目 “ 进形 教 育 风成气 开 门 及办学 

为推核心 的 育 改 革教; 儿造童 良好 生的 环活境 ,  育 营 培 己自学 习 自思己考 的 学校 育 ;教 极 宣积扬 人 权意识 ;  以丰富市 民生 活为 目标 积, 推进 极 终生学 ;习 办国 举

因此

配 备 游 基 础 旅设施 的同 时, 作重 放点 旅 游 在 工行 上政 , 充 发分挥交 通 据 的优 势 点 并   。18 具 有 比 较 健全 的 行 法政 监 督制机 制  

.体家育 运 会动, 以振 兴 竞 技运 动 和 市 大 民众终 生  体育

动运 为营; 造 生 终的健 康安 的全生活 , 实 康健教   充 ; 育存保 和 利用历史 文 化 财, 造新 的文化等 。 教育  创

”行政 督 监有 是关 行政 的监督 , 做叫行 政 法 制  也

督监。因为 南国 市 政 的公 务 员府 能依 都照市 政 所 必 

要的具

体 针 是 方学校 教 育 和 终生 学 习 , 校 教育 的 具  体学 针方 括包 习实 力 学的 高提 、推 开 进门学 办、德   教道 育 、实学 生指导 、 应 生学淘气 题 问、 不上 学 儿   充 对对 童问题 相应 措施 兴、 幼儿 教育等 1振 个 。终7生 学习  的 具 方体针 括 包:进 终 生 学习 、 化 财保产护 、推 文青  少 年 康健 成 、长 体会育 、 社图书 馆活动等 从。上述 的 

内容 和 实 考地 来察 看 者,认为 , 笔 日 本的地 教育方文   化的 特 主征要有如 下个几 方 :面1 不断 建 立、

全  ()

・健 

条例的、 规则 、 规程 进 行等 工 , 作实以际 上行 政 法 制所

督监 在日常作工中 同时进 。行按照 自治 法 ,监察 委 员

 地是 方 共公团 体 的首 长 得 到 会 的 议同 意, 人 格 高  从 洁、 务财管 、 理 经业 管营 理等方 面有 卓越 见 解   对的 事

人及议员 中选任 其 中。 照 地, 自治方 法, 察 分 为  按 监

般监一 和查 别特监 查。 监察委 员 事 务 局 是 监查 员委 

辅助组 织的, 有强具化监 委查员 的 机 能。南 国从市 

查 监务局 事事分务 表 上 看 ,担其 务业 是年内 监察 划 的计

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划策制定 、 期 检 (查 年对4 6 的行课政监察 决)  定每 — 、 算

审 (查 般 、 一特别 企、 业会计 )每月检 查 时、察监 、、 随  程 监察 、 外工部监察等 计 划制定 。的 

2 日 行 政运本行 存 在 的问题  

刻  社的 变 革会 相伴随 社, 会进 步 的 现 , 是体 社是会 文

  明的重要 标 志依 法 行 。政 不仅是 依 法 治国重的要 组 成部分 ,而且是 依 法 治 国 的 核 和 心 关键。依 法 行   政的必要性 也 为行 政 机 关自身 的特点 所 定决, 任 何 在  家 国机关中 , 数最多 ,人与公 共利 益 和公 共权 益 系关

最 为  广泛 和密 切的就 是行 政 关机。 由 此 可 见, 政  行 权运 用 得好 , 国利民 用 ,失当 或不 慎, 会 产 生  利 运 就各种 不 利 果后, 就 必 然 要求 行 政 关 机 必 须 严 依  这

格本日 地方政 行府政 运 行要 存主 如 在 问题下 :

2  1 行政 领导 “  .老 化龄” 势  

趋日 地 本政方 府 行的政 领 及 部 门领导 的导年龄结   老构 龄化 趋 势较比明 显 例 如。 知 ,县 南 国 政市  府高

行法政 。依 法 行 政 是 现 法 治代 国 家政府 行政 运行 所

普遍 奉 行 的本基准则 。 它反 映了从 人 治向 法治 变  的历 史 进转程。 不行奉 法 治 原则 不, 依上法 行政。 谈  

32 关 是要键有 高素 质行的政 人 员队 伍

作 .为基层地 方政 府 ,属 行 政 部 门 副的课 长 以上 的  所

年龄 基 上是 5本0 岁 上以 的。 市 的人 选 长 没也有 年  龄 制 限这。就与 我国 形 成一 个鲜明 的 比对。如果  不改 “ 变龄 ” 化 状,么 就 有没 机 生 和力 活 至 影  老, 现那 甚响 行政 管 理有的效 运 转。  

2 2地 方层基政 府机 构 相 对的 臃  .肿

政 管 理活 动 的主 体 是 人, 是 整 个 政 行 活 动人

中 最重要 的 素因 。

任 行 何政组 织 为了更 好 地 实 组  织现目标 , 须必 建立起 一 支能 够 充 分 了 解组 织 的使 命  并 努力完 成组 任织务 的 人员 队 伍 。即 使有 人 了, 如 果 用之 失 当 样 达, 不到 期预 的目 的 日。本地 方政 

府同行 政 管 理经 验示 :启 不论 府政组 织 如何健 全 , 力 

财日

本 方基 层地政 府的 构机比 较庞 大 , 政行   其 员 比较人多 例。 如,2 0 据 0 2年统 计 , 知县 南 国市   高总 口不 足人 万5人 市 , 府 的职 能政部 门 为 2 0但多个 ,

 何 充 足 如, 作方法 何如精 , 如当 果不能 获 得 优秀  工 但人 才 政府到 供 中职, 能不对 公 务 作 有 效 的实际  推仍 。我行 古国代 历史 也 的证 明 , 是吏治 清 明 , 贤  任凡选 能 的 政权 般 都 ,比 较 稳固, 会 经济 、 化 到得 发  一 社 文 ,展民得 以 生 息 ;人 相反, 凡是 吏治腐 败 , 当臣道 的  奸 权政 ,都 摇 摇 坠 ,欲 终走向 灭 。亡 所 谓为政 在   最

人, 得人 者大昌 、 人 者亡 就 是 个 道这理 。行实 公务员  失

公务 员 5 为名 。当6然 ,们 还是 能 对 够政 府各  部 2他 门进 行 能 分解职和 职 能 析 分 明确, 各的职自责 工分, 严  格按 照 法律 、例 条、规 则、程 事 办。  规

23城 市规 划 和建 设方 面的 职 相 能微 对弱 .  由 日本于 行 实 地土 有私 制 ,以在公共 施设、 城所

 市

规 划 、市 建城设 中土 征地 费 用 用比较 贵昂 ,接 影  直 响政府 在城 市规 划、 市建 设 方 面 的 职 能的 发挥 。  城由此 而来

, 市规划 、市 建 设 度 比速较缓 慢 ;  城市城 交 通 城、 建 筑 比市 拥较 挤。这 就与 我国 土的地 制 度  城 并此 而由来 的 城市 规 划 、市 建 设 的 际效 实果 成形 城

鲜 明 对的比  。 3日本 行政 运行 的启 示   

制度 重 的应 点 在新放 进 人 员公 开选 的拔和考 试录用 

方面 。与 此同 时 ,一 步 建 立 和 全 国 健 公 家务 员 制进

度, 职 分位类 、 录用 、即核 、 励 、 律 、 升务降 、 考 奖 纪职 

职任 务 、免训 流、 、 培交 回避、 资、 福 利 、 险职  工辞 辞保

退

退、 休 等 度制。  

3 3要 进 一步 强 化各级 府 的社政 服会务 功 能 .

从 本 日 方地 府 的 社政 服 务 职会 能的特 点来 看 , 

有 点三 特别重 要 :是 地 方 府政的 大 部分 职能 机 构 一

 们 对我日 地 方本政府 行政运 行 的 特点 及 其题问 进行 析 分、

合, 综 旨 兴在 利 弊除、 长 补短 衡 、得 取 失权、 我 用 所通 过。 本日地 方 政 府 各的 个 职能 部  为门 有 具直接 的 社 服 务 会职 能 ;是 地 方 政 府 的 会 社服  二务职 能 围 范 广 是; 具 一有 社套 会 服务 的 法 律 三 、制  、度 、规 例。在 我国行 管 理 的社 政 服 会 职务能 , 法  

及一其 行政运行 深 的 入 察考 和 研究 以得 ,到如 几  可下个

面 方的示启 : 

是般通 过 立 建 专机门构 (政民 部 门 乡 、建 环设 如 

城境保护 部 等门 对社)会 福 利 、 会 救 济、 保会 险 、社 社 环 境 保护 事 等业实 施 理 来 管实 现的 。 目 ,前立 健全  

31 依 行法政是 现 行代政 管理 发展的 大 趋 势 .  

在 代 行当政 运行中 ,使行 政 机关 充 分 发挥 其 要  好良的 行政 功 能 要 以,完 备 的行政 法律 度制作 为  需 活 动 前的提和 基础 。 现 西代 国家 的行方政 管最 重 理要 的

特 征 法是制 化 理管 ,称 为 制 法行 政 或依 法行  也 。政从人类 社 会的 进 来 程看 , 治 实的行 总 和 深是  法

经 济同 发 展水平 适相 应 的社会 保 体障系 显得 别特 重

要 。 要积 极 索建探 立农 村、民养 老 农 、医 疗保险 和  最低 生 活 障 制保度 ( 这 方面 , 国 和 日本 的 距 较差  在我 )大 力大保 护和 理合 用 利各 种 自 然资源 , 力开 展  ;

对努 环 境染污的 综 合 治理 , 强环 的 保境 护; 续继制   加要・ 

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・ 3 

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种各 会社务 服 、会 福的利法 、律 度、 规 社 制 、法条  例 , 一套 立完 整的社 会利 福社 会 和保 障 体系 建 。

 34 要逐 形步成有 国特中色的行政 督体监制  .

本日地方 政的府行政 督 的特监点 主 表 现要在 :因   地为 政方公 府员务 须依 照宪必 、法律 以及 行 政 所   法

必环 保意 识 、 康意识 、 化意识 、 意 识 育优。良 的 健 文

教 行管 政理和 良的 优文 化环 境 相互协 调 ,且 在 优 良  并 的文 环 境 中化从 事 行 政管 理作工 。我 们 借应鉴 本日

的 进 的先管 理经验 ,力 改变 国我 行政 管 理 环 中境  

的消 极努 因 , 素 面提 高公民 的 素 质 。 于由人 们 所 处  全 社 会层的 次 同 , 想不文化 水 平 不 同 . 道 德 也有 观 思 其 层差次 异,别 是 于 由数 千年 的 封 统建治 . 建社 会  特 封 的伦理 道德观 念 在 仍一 定 范 内围 、 定程 度 上 产 生  一

要 条 例的、 则 规、规

程 进等行工 作, 以政行监 的范督 所  和围轨 与 迹 政 管行理 几 乎 相 同, 说以是 “ 步  可亦亦 趋”“ 跟踪 、追迹 ”。当然 , 行政 监 督不在同的社 制度  和会 家历 国史型下 类 着不,同的 质 。本 甚在 至 相 同 的 有

响影 ,产阶 级 道德 观 念 在也产 生不 良 的 作 。 用  资因 ,此 我 国 现阶段 还 残存 着 宗法 观念 、 主均义 、 平 在特 权 思想

、 制专作 、 风帮 伙 结 尊 女、 等 封 建 主卑 义  拉 男 道的 德 观 念; 一定 范 围存 内着 在 损 人利己 、公 肥  在 损私 钱、 上 至的 产资阶 级 观念 这 。些都 是 我 行国政   金 理管环 境中的消 极 素 因我 。国 教育 、 化 和 科学 事  业文 展 发 极平不衡 , 些尖端 技 术 和 学科 文化 的 某 些  某

领 域发 展的 有 较 高 水 平,的 已经接 近 超 或 世 界 过有

社 制会度和国 家 制度 下 也,受 制 要于 社会的经 济构 

结及以 政治 化、 因等素 显示而 出 不阶同段的特 点。  正 文为因如 , 国在此 立确 合本 适 国国 的行 情 政监 督体 制 我 时. 该 取 和 汲鉴 国借外的 进 先经 ,验 克 服力 其弊  应 端, 从而 为提高行 努 活政动的 效率与 实 依现法治 莫国定  基 础。在我 国 国. 家行政 机关 在 治 政 、济、 化、 经 科  技文 、生卫等诸多 方面 行 进 广着 的行泛政 管 理 使。   行着广

泛 行 的权政 力。 通行过政 监督活动 , 从一 程定 度  对行上政 权 力进行有 的制效约 , 实 现于 法“行 政、对 依 依  治 国 ”法 目标 具有 极 其 重要的 意 义 而。 关键 问  题的

水 进 。但 平 整从 上体看 发 展 又 非 常 落 ,后是  底 还 薄 子, 低 ,点 水起平 。这差 就 要 政 求 府 能职部 应门 把 发 展教 育 科 文 化 学 在 重 放要地 位 , 极 消因 素 为  化积 极素因, 大须 发力 社 会 主展义文 化 , 设 社 主会   必义 建精 神文 明 , 公的民思想 道素德质 、 学文化素 质  和 使

科是

:行 政督监活动在 体 具施实 ,时须 根据 法宪、 必 法  以及律行 管 政理 法规 有 关程的序 和 制 度 来 行进。 要 

使法 制

在 政 行督 中发挥 监作用, 先必 须 定制和 布完颁   整首、的系统 的 、 面的 、 全 学科的 大行政 管理 法 规 作为 行政监

督 作工 的 据 ,依后 进 行 严 格执的 法, 对 出现  然并的 法行违 予为 以追究 。  3 5 努要 提 高力 民公的素 质 ,. 行 为 管政 创 理 造

良好的行 政 境环 

素康 明 质显 提高。  

释注 :

 

① 2据 0 02年 统计 :国 市 府 职政员 有 56 ,名 中 , 南2其 大  毕 学业 生 3名6。 中 毕 业 生 2名 0。 中毕业 生 1 0高 1 初名 O。  

行政 境 和行环政运 行 关 系来 看 ,本 日治自体   地 方府 政 在 优是良 的行 环政境 中 政行 运行 的 。一 般  说来. 任 何国家 的 内行 国 政环 境 括包社 会 和 自然 两 大领  域。 本日自 治体 地 政方府 行 政 社会 环包 境 经 

济环 括 、境治 境环、 化环境 等几 个方 。面市民 的 素  政文 行

发 政 行 所,01  2 0.

[ 考文献

]参  

[ ] 自治方法 令 研 究 会 监 修 .1 地 自 六治法 [ ]东京 : 式 会 社  .Z株 【 2 ]本 高日知 县南国 市 . 规集【 :例z 

] 国[庆 行政 管理 概 论学[ 3 M张  北 :京京 大学 版出社 ,  

20北  0 .0

质普遍 高 很, 遍 具 有良 好的 法 律 识 意 、通 意识 、普 交 

 

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