教师外出学习汇报材料 尊敬的校领导、各位老师： 大家上午好！ 今天，我很荣幸、也很激动在这里为大家汇报这次赴xx学习的一些心得体会和我个人对高效课堂的一些想法与举措。不当之处，还望和大家做进一步的交流与探讨。 一、xx学习心得体会 9月21日至24日，我有幸跟随教研室xx主任和兄弟学校的一些领导、老师，一行十五人赴xx进行了参观学习。走进xx，静立校园面对着雷锋塑像，后来得知，这尊塑像是建校之初所 ...

　　时间过得可真快，转眼间，一个学期又在每天的忙忙碌碌中过去了。本学期我园继续采用了“师徒结对、互帮互助”的形式，来提高我们教师的自身素质，在本学期的师徒结对活动中，我们两个人在班级管理和业务能力方面互相学习，互相帮助，努力提高自身的素质。一学期来我们通过互帮互助，我们两个人在班级管理和教学能力方面都有了长足的进步，对于本学期的师徒结队工作，现总结如下： 一、 结合我们各自的原有水平和实际情况制订 ...

平昌县教师进修学校和农村学校 结对帮扶工作计划 根据平教体[2013])245号文件精神,我校自2013年9月开始,与宝坪小学.澌滩小学.五木小学3所学校结成结对帮扶对子.为进一步提高城乡学校结对互助工作的实效性,促进学校间均衡.和谐发展,本着共享资源,共同提高的双赢原则,特制订2013-2014年四校结对互助工作计划. 一.指导思想 以师资队伍建设为抓手,以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载 ...

“345优质高效课堂”教学总结 深化课堂教学改革 促进教学和谐发展 为了让课堂成为学生自主发展主阵地，我校认真贯彻落实潍坊市教科院“关于构建自主互助学习型课堂教学模式行动研究”的要求,从实际出发，坚持科学发展，深化课堂教学改革，积极推进自主互助学习型课堂教学，坚定不移地抓好教学改革措施的落实。经过几番探索,构建了以“自主互动”为灵魂，以“合作探究”为核心的自主互助课堂教学模式,有效地推动了课堂教学 ...

第二学期小学语文教研组工作计划 一、指导思想 本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学研究，努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质，开创我校语文课 ...

指导思想： 以教师在竞争与协调合作中的业务学习积极性、业务能力提升的内在需求为第一推动力，凝心聚力，乘势而上，遵照市教育局“走内涵发展之路”的指示，以“规范、调整、创新、提升”为主题，贯彻落实我校“以改革创新为动力，以教育科研为先导，以人才资源建设为关键”的工作思路，以“精细化管理”为抓手，强化内部管理，加强师资队伍建设，为广大中青年教师的成长营造发展进步的空间，搭建施展才华的舞台，坚持以“低起点 ...

**小学师徒结对工作计划 为了使新教师早日成熟,及早掌握教育教学特点,使之迅速提高.健康成长,早日适应我校的教育教学要求,依据李村镇"蓝青工程"实施方案,特制定我校"蓝青结对"工作计划. 一.工作目标: 在工作中,我们将本着"结对学习,指导探讨.共同进步"的理念,在互帮互助的学习中相互学习优点,共同成长,更好的完成教育教学工作. 二.蓝青 ...

名师帮带总结 一.从师徒,到朋友 2011年,我和王换娣老师在教导处的安排下确定了帮带关系.一学期的交往,让我们从开始的师徒慢慢变成了今天的朋友.王老师认真负责.讲解清楚,在听她课之余,我们会及时讨论这节课出现的问题,如为什么学生不明确学习任务,为什么学生的作品没有达到预期的效果,怎样准确抓住并处理好一节课的重.难点,怎样把教学目标转换成一个个有趣的学习任务„„交流之后,我就会充满信心地迎接下一次 ...

个人校本研修报告 凤县凤州中学 何涛 一．个人校本研修计划 教育大计,教师为本,有好的教师才有好的教育.二十一世纪是学习的世纪,是学习化的社会,研究型.学习型的教师是当今社会对我们的新要求.<校本培训>是我校为提高在职教师理念.教育能力.科研意识和科研水平,建设一支优秀的教师队伍而开设的新的教师学习方案.为了顺应我校的培训目的,适应当今社会对教师素质的要求,努力使自己成为一名具有较高的 ...

学校的教学工作要想有一个长足的发展，没有一支过硬的教师队伍是不行的；而要使教学经验相对欠缺的教师尽快成长，就必须有骨干教师的引领。本学期，根据学校教师的构成情况，学校延续“薪火相传、同伴互助”系列活动。共有6位青年教师与6位教学经验丰富的老教师结为师徒。徒弟和师傅同时承担同学科教学工作，工作内容和工作性质比较相似，这样安排的目的是希望在平时教育教学工作中，师徒双方能够做到一起研究教材和教法，共同商 ...