小学教育常规工作总结

多措并举抓创建科学管理促发展-学校常规管理达标县活动情况汇报

尊敬的各位领导、各位评估专家、同志们: 大家好!首先,我谨代表西乡塘区教育局,对自治区教育厅给予我局本次大会发言的机会,表示最衷心的感谢!下面,我代表西乡塘区教育局向各位领导、各位评估专家简要汇报我局创建义务教育学校常规管理达标县(区)工作情况。我汇报的题目是“多措并举抓创建,科学管理促发展”。 一、创建情况 西乡塘区是首府南宁六城区中人口及流动人口最多、教育规模最大、教师和学生人数最多的城区,同 ...

在"常规管理百校行"推进会上的讲话

在“常规管理百校行”推进会上的讲话 -关注细节 注重实效扎实推进学校常规管理工作 同志们: 为进一步强化常规管理,促进学校内涵发展,全面提高教育质量,县教委、县政府教育督导室组建“常规管理百校行”督查组,采取不定时深入学校,通过明察暗访、公开检查、个别询问、现场实景拍摄、召开师生座谈会,定期通报督查情况等形式开展学校常规管理督查工作。分阶段督查后,督查组根据影像资料和记录材料拟定督查通报,制作专题 ...

"教学常规月"活动实施方案

20xx-20xx学年度“教学常规月”活动实施方案 为了全面贯彻落实滨州市县教研室《关于深入开展"中小学教学常规月"活动的通知》(滨教研函[20xx]54号)和市教育局《关于深化教学示范学校创建工作的意见》(滨教〔20xx〕26号)文件精神,全面落实国家课程改革纲要和实施素质教育,以制度促规范,向管理要质量。进一步加大教学常规精细化管理力度,逐步促进学校教育教学水平和教师教学业务素质不断提高,提升 ...

学校常规管理评估情况报告

  200*年11月15日-19日,第一组负责检查评估了文利镇、伯劳镇、武利镇、檀圩镇、那隆镇共5所中心小学、10所村级小学;分别是:文利镇中心小学、黎头小学、南城小学;伯劳镇中心小学、邓阳小学、伯凤小学;武利镇中心小学、安金小学、大沙小学;檀圩镇中心小学、桥梓小学、茶亭小学;那隆镇中心小学、龙窟小学、芳塘小学。评估组通过分工负责、实地考察、查阅资料、访问教师、学生、集体评议等形式,对上述5个镇1 ...

小学常规管理工作自查总结

xx乡中心小学xx—xx学年度常规管理工作自查总结 根据县教育局教基[xx]39号《关于开展xx—xx学年度义务教育阶段中小学常规管理工作检查评估的通知》精神,现将我校xx—xx学年度常规管理工作自查情况汇报如下: 一、德育教育育人之本 德育工作是一项系统工程,建立与完善学校德育管理工作体制尤为重要。每学期,我们健全以校长、副校长、少先队总辅导员、班主任代表组成的德育工作领导小组,负责学校德育工作 ...

关于罗溪镇小学教学常规工作的自查报告

关于罗溪镇小学教学常规工作的自查报告 洛江区罗溪中心小学 为进一步贯彻落实<福建省小学教学常规管理若干意见(试行)>,根据洛江区教育局<关于开展全区小学教学常规工作检查的通知>(泉洛教初[2005]33号)通知精神,我们抽调各基层小学教导主任协同中心小学领导.教研人员等组成两个评估组,于2005年11月2日至3日对全镇小学教学常规工作进行专项检查评估.通过随堂听课.查阅材料 ...

学校常规管理经验交流:抓常规重精细促使学校科学有序发展

学校常规管理经验交流:抓常规重精细促使学校科学有序发展 学校常规管理工作是保证学校环境优美、风气纯正、秩序进然、质量优良的基础性和关键性的工作,也是学校工作中最经常、最量大、最琐碎及最重要的工作。其内容既涉及到教育教学众多环节,又关系到学生成长的方方面面。可以说,常规管理水平的优劣就是一所学校办学水平高低的最直观表现。 开学初,我校就确定了“以德育为首位,以养成教育为目的,以严格制度为保证,以细致 ...

中小学教学常规学习心得

重学<中卫市中小学教学常规>之感悟 西园中学 刘成业 二〇一三年十一月五日 重学<中卫市中小学教学常规>之感悟 西园中学 刘成业 为了进一步提高中小学教学常规管理工作水平,克服教学工作中的盲目性和随意性,有效规范教育教学行为,切实增强质量意识,努力提高教学质量,全面推进义务教育均衡发展,迎水学区决定在全体教职工中进行<中卫市中小学教学常规>培训学习活动.近一个月 ...

"常规管理百校行"督查情况通报反馈讲话稿

“常规管理百校行”督查情况通报反馈讲话稿 根据奉节教发〔20xx〕2号文件要求,从3月下旬开始,“常规管理百校行”督查组不定时、不打招呼深入全县十个片区,对7所高中学校的毕业班教学工作和39所中小学的常规管理工作进行了督查。督查中,督查组采取进校园、进课堂、进功能室、进食堂、进寝室、进厕所等地开展实景拍摄,查阅相关资料,召开有关会议,与学校交换意见等形式,较为全面地了解了被查学校的常规工作管理情况 ...

分年级德育工作目标

xx小学分年级德育工作目标 一.学校德育工作总体目标: 教育帮助小学生初步培养起爱祖国.爱人民.爱劳动.爱科学.爱社会主义的情感:树立基本的是非观念.法律意识和集体意识:初步养成孝敬父母.尊敬老师.团结同学:讲究卫生.勤俭节约.遵守纪律.文明礼貌的良好行为习惯:逐步培养起良好的意志品格和乐观向上的性格. 二.学校德育工作主要内容: 1.开展尊重国旗.国徽,热爱祖国文化,爱祖国.爱家乡.爱集体教育: ...

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