幼儿园大班级七月份工作总结

大一班班级计划

大一班班级计划 一. 班级情况分析: 本班共有幼儿53人, 其中男生26人, 女生27人.本班幼儿年龄差距不大 , 在学习生活等方面的发展良好.就全班幼儿而言, 学习风气良好, 思想上积极向上, 多数幼儿兴趣爱好比较广泛, 班风较正. 可是由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段.在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化.面对一个全新的未来,无论是孩 ...

20**年下学期幼儿园小班保教工作计划

本学年小班段有3个班,共99名幼儿,其中男生45名,女生54名。由于小班幼儿年龄较小,来到陌生的幼儿园,见到陌生的老师和小朋友,在他们的心理上往往会产生不安全感,这就要求小班老师不仅要做好幼儿的环境适应工作,还必须要做好幼儿的生活适应工作。因此,我们通过开学初的新生家访以及幼儿入园一周的观察、熟悉,各班老师已对班级幼儿的性格、爱好、家庭环境及家教情况等方面有了初步的了解,并认真做好新生基本情况的统 ...

幼儿园小班保教工作计划

本学期我段共有2个班,其中小一班经过一学年的幼儿园小小班学习生活,幼儿在体智德美诸方面得到一定发展,小二班均是刚入园幼儿,相比之下,两个班幼儿水平存在一定差异,但由于幼儿年龄相当,因此,我们将从本段的实际情况出发,以园计划为核心,制订有针对性的计划,配合学园争创泉州市优质幼儿园,重视观念的转变和体现,不断摸索、创新,积极提高教师的工作热情及各方面素质,发挥年轻教师的优势。以培养幼儿健康活泼、愉快合 ...

幼儿园20**年-20**年第二学期小班班级工作计划

一、班级情况分析 本学期本班共有28名宝宝,其中男孩18名,女孩10名。经过上学期的学习,大多数宝宝已经养成了一定的生活习惯,虽然有一部分宝宝没有上过幼儿园,但是哭闹的现象很少,不会特别惧怕上幼儿园,我们耐心的为宝宝付出,使宝宝尽快的熟悉幼儿园的一日生活,并且喜欢上幼儿园,在保证宝宝安全的基础上,我们将加强培养宝宝良好的常规和生活自理能力。 二、指导思想 本班教师将根据《园务工作计划》,深入学习《 ...

小班年段工作计划

2015秋-2016春小班年段工作计划 年段情况分析: 金秋的季节,稻米飘香,新的学年开始啦!新的学年我段将以<幼儿园教育指导纲要><3-6 . 岁儿童学习与发展指南>为依据,遵循小班幼儿发展的规律与特点,以小班省级课题<基于 家园互动模式下幼儿劳动习惯培养研究>.以满足幼儿的兴趣与需要为出发点,密切联系小班 幼儿的生活实际,逐步培养每一位幼儿的口语表达能力.自 ...

08年小班班级工作计划

本学期,由我们三位老师担任本班的教育保育工作.班级幼儿共26人,男生12人,女生14人.开学初,我们认真总结上学年的工作,吸取经验,反省不足,我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下,根据本班幼儿的年龄特点,制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下: 一.努力提高教师自身素质 (一)认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为. (二)坚持开展读书笔记活动,并交流心得. (三)每周一 ...

涪陵兴华幼儿园十月份安全工作总结

涪陵兴华幼儿园十月份安全工作总结 尊敬的刘主任.各位领导,亲爱的园长们 大家下午好!我园在各级领导.特别是教管中心的关心支持下,安全工作坚持预防为主.防治结合.齐抓共管,圆满完成了十月份安全工作计划. 一. 做好全园卫生消毒工作.10月2日,我利用国庆假日 对全园幼儿的床铺板.棕垫进行了消毒翻晒,并对幼儿园墙外砖脱落进行了整改. 二. 安全隐患大排查.本月对全园进行安全隐患大排查6次, 发现隐患及 ...

中班20**年2月份工作总结

中班20XX年2月份工作总结 关于20xx的故事,我们早已在这个年份还未到来之际,就曾以耳闻。它曾被世人称为“世界末日”,也曾在未来之时就已给予了别人不愿面对的恐惧。但它还是在它该来的时候到来了。关于20xx,虽有很多假设的故事,但在经历的过程中也真实的那页。比如2月份中二班那段难忘的开始、、、 20XX年的第个星期四,我们相约于同样的地点、同样的时间,开始了一份有着同样信念的工作。本学期这份工作 ...

20**年---20**年度工作计划 幼儿

现状分析: 我班现有幼儿40 名,旧生34 人,新插班6人。班上男孩 22 人,女孩 18 人。虽然如此,班上的生活和学习的常规较好,进餐习惯较好,基本没有挑吃的幼儿,大部分幼儿能自行解决问题,懂得互相谦让。在身体发展方面都达到中上水平,幼儿能积极地各项体育游戏活动。但在情感方面有了较大的进步,能主动地与别人打招呼,同伴与同伴之间与同伴的情感交流有了明显的提高。在认识方面,通过上学期一系列的活动, ...

20**年-20**年度工作计划 幼儿

现状分析: 我班现有幼儿40 名,旧生34 人,新插班6人。班上男孩 22 人,女孩 18 人。虽然如此,班上的生活和学习的常规较好,进餐习惯较好,基本没有挑吃的幼儿,大部分幼儿能自行解决问题,懂得互相谦让。在身体发展方面都达到中上水平,幼儿能积极地各项体育游戏活动。但在情感方面有了较大的进步,能主动地与别人打招呼,同伴与同伴之间与同伴的情感交流有了明显的提高。在认识方面,通过上学期一系列的活动, ...

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