学籍工作总结

如何做好学生学籍档案管理工作

[摘要]高校学籍档案管理是教学管理的重要组成部分,具有很强的政策性.原则性和服务性.学籍档案是指学生自入学之日起,在受教育过程中形成的具有保存价值的各种形式的文字材料.它是学生在校期间的学籍.成绩和毕(结)业等情况的重要凭证.作为高等院校的学籍档案管理人员,是学籍管理工作第一线的承担者,面对新的形势.必须针对新形势下高校学籍档案管理工作的特点,建立高性能的学生信息管理系统,提高学生信息管理效率,以 ...

20**年学籍管理工作总结

学籍管理工作总结 依法治校,加强学校教育教学工作的管理,深化教育教学的改革,特别是新课程与评价方案的研究,促进学校全面贯彻教育方针,为每个家庭打造希望,学籍管理工作是前提,只有加强学籍管理工作,九年义务教育才能落到实处,保证适龄儿童全部按时完成学业,为依法治校.教育教学以及教学研究改革提供基本的必要条件,我校主要从以下几个方面做好学籍管理工作. 一.基本情况 我校目前共有24个教学班,一至六年级各 ...

小学学籍管理汇报材料

小学学籍管理汇报材料 学籍管理工作是学校管理中的一项重要内容,它包含着学员从入学到毕业的全部管理过程。此项工作的好坏不仅对教学质量和学校的声誉有着直接的影响,而且对学校领导和教师全面了解学生情况起着至关重要的作用。近年来,我校严格执行《江宁区中小学学籍管理规定》的要求,不断探索科学有效的方法,努力提高管理质量和管理水平,使学籍管理逐步向规范化、科学化、信息化发展,取得了较好的效果。下面就我校在学籍 ...

教导主任个人述职11

教导主任个人述职 时光飞逝,一转眼一个学期又要结束了,一期以来,本人承蒙校长重视,各位老师的积极配合,在教导主任岗位上还算顺利,最深的体会就是忙碌但感觉充实,劳累但感觉快乐.一年以来,我自认为能恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作.现将有关工作向大家作如下汇报: 一.政治思想方面 本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范 ...

学生学籍管理系统数据库设计

陕西青年职业学院 数信系 SQL Server实训报告 项目名称: 学生学籍管理系统 数据库构建与设计 小组名称: 第五小组 小组成员:曹晓燕.李茹丹.唐军爱.王宁宁 班 级: 10级信息管理 完成时间: 2011-11-20 目 录 摘要................................................................ 1 前言........... ...

浙江省教育厅关于试行全日制普通中小学学生学籍管理办法

浙江省教育厅关于试行全日制普通中小学学生学籍管理办法 和学前儿童入园管理办法的通知 浙教基[2004]172号 各市.县(市.区)教育局: 随着我省基础教育的改革与发展,中小学学生学籍管理面临着许多新情况.新问题,1991年原省教委•颁布的<浙江省全日制普通中小学学籍管理暂行办法>(浙教普字[1991]第378号)中的许多款项已不能适应现实的需要.为此,我厅根据<中华人民共和国教 ...

学籍管理员工作总结

时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。在这一学年里我负责学生学籍管理、学校档案管理、教科书管理、综合学科的教学研究、体育艺术管理等工作,并担任体育教学和训练工作。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。 一、政治思想工作 坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟xx同志提出的荣辱观,牢固树立为学生服务、为 ...

20**年-20**年上学期工作总结个人

2014-2015上学期工作总结 本学期,我在学校的工作安排下,担任.................的教学和学校学籍管理员工作,在学校和部里领导和老师的关心和支持下,尽职尽责做好各项工作,现具体总结如下: 一. 加强学习,不断提高思想业务素质. 作为一名党员教师,我以党的十八大精神为指导,深入贯彻党的十八届二中.三中全会和习近平书记的一系列重要讲话精神,认真开展政治学习,不断提高自己的政治素养. ...

学生管理岗位书

学生科岗位工作手册 第一章 部门简介 依据学校质量管理手册(WHYX/SC-2009 A/0)和质量管理程序文件学校学生科作为教学管理.辅助的职能部门,在主管校长的领导下,负责对学生教育管理工作.班主任管理工作.招生工作.毕业高考工作.就业指导工作.学生资助等工作. 1. 工作范围 1.1组织全校教育管理工作,做好教学管理辅助工作. 1.2做好招生管理.学籍管理.毕业管理.就业管理.班主任管理以及 ...

20**年学期美术教师工作总结

教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为师,育人者,必先行为世范。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,真正实现了陶行知先生的名言:学高为师,身正是范。 一、爱岗敬业,忠于教育事业 热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。对教师职业的热爱,忠于教育事业, 爱岗敬 ...

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