怎样进行手抄报的教学设计>设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述: 一.美化与教学设计>设计的步骤: 二.报头.插图与尾花的表现: 三.编辑抄写描绘制作过程. 一.美化与教学设计>设计 手抄报的美化与教学设计>设计涉及的范围主要有:版面教学设计>设计与报头.题花.插图.尾花和花边教学设计>设计等. 1.版面教学设计>设计 版面教学设计>设计是出好手 ...

濮阳高新区实验学校"做一个有道德的人" 手抄报活动方案 一.指导思想: 以树立科学发展观,建立和谐校园为指导,以"做一个有道德的人"为主题,以"学会感恩,养成良好行为习惯"为重点,在全校学生中组织开展"学会感恩.争做有道德.会学习.知荣辱的好少年"新生活教育实践活动.通过在家庭.学校.社区开展经常性的道德实践活动,引导 ...

手抄报兴趣小组活动总结 为了进一步提高学生的整体素质,丰富学生的课余生活.发展学生的个性特长.挖掘学生的潜力.拓宽学生的知识基础.培养学生兴趣.我们依据小学生身心发展特点与德育和环境教育相结合,认真组织学生制作手抄报.现将学期手抄报活动总结如下: 我们根据活动计划学初就确定兴趣小组的人员每周三下午3:20-4:00在美术室,以五.六年级热爱手抄报的学生为主,展开手抄报兴趣小组活动. 我们选取了安全 ...

"珍爱生命 文明出行"手抄报比赛活动方案 为进一步推进道路交通安全教育活动,教育学生树立道路交通安全 意识,养成遵守交通法规良好习惯,切实保护学生安全,我校在上级有 关文件精神的指示下,开展以"珍爱生命.文明出行"为主题的交通安 全宣传教育活动之手抄报比赛. 一.活动指导思想 以科学发展观为指导,按照"安全第一,预防为主"的方针,以&qu ...

"以人为本,平安为先"手抄报绘制大赛活动总结 活动名称:"以人为本,平安为先"手抄报绘制大赛 活动时间:2011年4月25日 活动范围:药学与生物科学学院全体在院学生 主办单位:药学与生物科学学院大学生自律部 活动回顾:在我校学生会各部门和同学的协助下,我部于2011年4 月25日开展了"以人为本,平安为先"手抄报绘制大赛.在学生干部的努 ...

上会中心小学五年级语文校本课程"手抄报"教学计划 (2010-2011年第一学期) 一.指导思想: 开展学生综合性学习的内容和形式是多样的,指导学生自行设计编写手抄报是其中之一.手抄报的版面设计同报刊.杂志.黑板报的版式设计基本相同.它是在一块固定的平面上进行.一张好的校园手抄报,不仅内容充实.版式美观,而且会给读者以生动活泼.富有新意的艺术感染力,它还可以促进学生各种知识和能 ...

法制教育手抄报活动总结 为深入推进"普法教育""法律进校园"工作,引导广大中小学 生学法.懂法.守法.用法.我校结合实际在四到六年级举行法制教 育手抄报比赛:通过举办本次法制手抄报活动,提高了学生的法律意 识,增强了法制观念,有效预防违法犯罪,促进学生健康成长. 此次法制教育手抄报活动的主要宣传内容是 <中华人民共和国宪 法>.<中华人民共 ...

小屯中心小学 2012年校园安全文化建设系列活动之 手抄报评比活动小结 以"科学发展观"重要思想为指导,按照"安全第一,预防为主"方针,以"上小楼到靠右行.体育课安全.课间活动安全.学生课堂安全.路队安全.两操及集会"等养成教育为主线,以"珍爱生命,构建安全校园"为主题,团结带领全校学生,结合学校安全教育工作的特点,以 ...

手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写(签字笔等亦可),可传阅.也可张贴的一种小报.在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具.时光虽然能够磨砺一切,可文字在心灵中激荡的力量却能够跨越永恒.在这数字主宰一切的年代,在这电视.电脑的时代,我们却坚定地说:"请拿起你的笔,写下你自己的心声,办一份属于自己的报纸吧"! 一.活动主题: & ...

时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，有喜有忧。根据初期的德育工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强德育工作研究，以全面提高教学水平及教学质量为目的。保证新课程实验能健康顺利开展 指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过开展一系列德育教育工作培养学生良好的行为习惯和高 ...