中国化学工程第七建设有限公司文件中化七建人发„2012‟98 号关于印发<公司导师带徒培养新人管理规定> 的通知公司各单位: 随着公司的发展,生产规模的不断扩大,如何培养新人,使 公司青年专业管理人员和技术工人尽快成长,对公司的生存发展 有着至关重要的作用. "导师带徒"是人才培养的重要方法之一, 是公司为提高员工素质,培养人才采取的一项重要措施,是关系 到公司生存 ...

新员工导师制度(草稿) 1. 目的: ● 为促进公司各部门新员工能力的提升,适应公司跨越式发展的需要. ● 增强公司核心骨干作为导师的荣誉感,提高导师组织管理能力,为培养公司管理干部队伍储备人才. ● 配合员工个人职业发展,开发.留住人才,促进员工与组织共同发展. 2． 导师实施对象: ● 部门新进员工. ● 一般生产线上的员工.临时工不设导师. ● 对生产线上的员工,公司将考虑采用师徒制,具体方 ...

南麻西台小学 "学生成长导师制"活动工作计划 为贯彻<县教体局关于推行"学生成长导师制"活动的通知>精神和南麻镇教育体育管理办公室关于实施"35101"工程,全面推进学生成长导师制的意见要求,根据上学期学生成长导师制工作开展情况,进一步做好学校德育工作,充分满足学生成长的个性化需求,形成学校全员育人的局面,具体工作计划如下: ...

▲目的: 一.为使新员工尽快了解公司,认同公司,尽快进入工作角色,同时也为加强对新进员工的考核,保证招聘质量. 二.为促进公司各部门新员工能力的提升,适应公司发展的需要. 三.增强公司核心骨干作为的荣誉感,提高导师组织管理能力,为培养公司管理干部队伍储备人才. 四.配合员工个人职业发展,开发.留住人才,促进员工与公司共同发展. ▲导师实施对象: 公司新进员工. ▲导师制实施方法: 一.公司某岗位有 ...

各位老师、同志们： 根据今天会议的议程，现在我就在全校实行“德育导师制”作简要动员。 一、 实行“德育导师制”既是上级对学校的要求，也是学校自 身的需要。 今年1月20日，海教党委（xx）1号文件《中共海宁市教育局 委员会xx年工作要点》中就明确提出：“要在各中小学校中全面启动“德育导师制”活动，构建新的德育模式，激励学生和谐健康成长。”今年3月17日海宁市教育局〔xx〕45 号文件《关于印发海宁 ...

第一节 员工培训制度 管理的内涵,就是管"人"以理"事",促成人与事的和谐.但随着知识更新速度的加快,人与事的不和谐是绝对的.这就需要通过培训使我们的员工不断更新知识结构,始终坚持与时代同步. 培训对于企业而言,应该是一种制度,而不是一两次活动.许多企业之所以培训不得其法,投入多而产出少,很大程度上是因为他们把培训当成解决困难的灵丹妙药,急功近利,一两次培训 ...

- - 0 - -北孟镇北孟一中 学期:_________ 昌邑市北孟镇第一中学 导师育人特殊案例记录簿 导师姓名:________ 自信 自强 ★ 快乐 成长 使用说明 1.每本记录簿,用于一名特殊关注学生. 2.育人导师根据实施方案认真筛选,确定自己负责学生中的特殊人选. 3.制定好相应的计划,多关注学生的思想.习惯.性格等方面的内容,力求培养学生正确的人生观和价值观.分步骤认真做好辅导纪录. ...

作者:徐朝霞 培训 2011年02期 如何让"导师制"卓有成效,是各大企业在实施"导师制"的过程中一直思考的关键问题.关注4M(Mentoring,Mentor,Mentee,Matchina),将找到有效解决这一问题的答案. 企业培养人才的方式多种多样,而选择何种培养方式,则与行业的性质.企业所处的发展阶段.内部文化氛围.员工的能力素质水平等多种因素息息相 ...

我是一名专职教研员，xx年3月在北京接受了项目办的培训，初步了解和理解了以导师为依托的教师支持服务体系项目的来历、目的、愿景、实施计划、实施方法等；首次接触到全纳理论，被深深震动；又学习了多元智能理论、时间管理理论等；通过国家级专家的引领和各省项目专家的帮助，自觉长进不小。 一、工作实践 1.文字工作 xx年3月底开始，在省级专家倪万赤和原州区项目办领导下进入导师制项目，开始扮演“县级导师”角色， ...

学生顶岗实习管理办法 顶岗实习是人才培养工作的重要环节，是专业教学计划的重要组成部分，对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。为了加强校企合作、工学结合、顶岗实训，创新人才培养模式，确保顶岗实习的质量和效果，特制定本办法。 一、顶岗实习的总体要求 1．加强顶岗实习组织管理，是确保学生顶岗实习质量与效果的重要保障。顶岗实习属于教学范畴，因此系部是顶岗实习教学 ...