小学家校工作总结

职业技能测试题

五套自我测量表: 职业兴趣 职业气质 性格类型 职业价值观 能力倾向测试 一:职业兴趣自我测量表 第一部分 您心目中的理想职业 对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象.很朦胧,也可能很具体.很清晰.不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来. 1. 2. 3. 第二部分 您所感兴趣的活动 下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶. ...

深化科技体制改革促进经济社会发展

作者: 群言 1998年07期 科技体制改革中几个问题的探讨 北京邮电大学教授 梁雄健 一.科技体制改革的目标结构 <中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定>指出:"到本世纪末,要初步建立适应社会主义市场经济体制和科技自身发展规律的新型科技体制.形成布局合理的科技系统结构.富有活力的运行机制.全社会多元化的科技投入体系和科学的院所管理制度.建立起包括企业技术开发机构.精干的 ...

高中生物科学家总结

高中生物科学家总结 必修1 第1 章 1.19 世纪30 年代, 德国植物学家施莱登(M.J.Sehleiden,18o4- 1881)和动物学家施旺(T.Schwann,1810- 1882)提出了细胞学说,指出细胞是一切动植物结构的基本单位.论证生物界的统一性(细胞的统一性和生物体结构的统一性) 2.细胞学说的建立过程 ●1543 年比利时的维萨里发表巨著<人体构造>揭示人体器官水 ...

中国当代著名数学家介绍

中国当代著名数学家介绍 1.国际著名数学大师,沃尔夫数学奖得主,陈省身 1931年入清华大学研究院,1934军获硕士学位.1934年去汉堡大学从Blaschke 学习.1937年回国任西南联合大学教授.1943年到1945年任普林斯顿高等研究所研究员.1949年初赴美,旋任芝加哥大学教授.1960年到加州大学伯克利分校任教授,1979年退休成为名誉教授,仍继续任教到1984年.1981年到1984 ...

广西教师招聘考试中学综合素质文化素养考点 中外科技发展史

广西教师招聘考试:中学综合素质文化素养考点 中外科技发展史 中外科技发展史上的代表人物及其主要成就 (一)中国科技史上的代表人物及其主要成就 ◆中国古代科技史上的代表人物及主要成就 ◇<春秋>记载,公元前613年,"有星孛入于北斗",这是世界上公认的首次关于哈雷彗星的确切记录. ◇战国时期,出现了世界上最早的天文学著作<甘石星经>,其中有丰富的天文记载. ...

中国科协青年科学家论坛管理

中国科协青年科学家论坛管理 及实施办法 第一章 宗旨与目的 第一条 青年科学家论坛(以下简称"论坛")是中国科协为广大优秀青年科技工作者提供的一个学术交流园地.论坛贯彻"双百"方针,坚持实事求是的科学态度,倡导学术民主,鼓励学术争鸣,营造良好的学术交流氛围,通过相互切磋.交流.研讨,进一步提高青年科技工作者的学术水平,为培养未来的学术带头人和杰出的科学家铺路 ...

INTP(内倾.直觉.思维和知觉)--聪颖机智解决问题的人

INTP (内倾.直觉.思维和知觉)--聪颖机智解决问题的人 个性特征描述: intp 型的人是解决理性问题者.他们很有才智和条理性,以及创造才华的突出表现. intp 型的人外表平静.缄默.超然:但内心却专心致志于分析问题.他们苛求.精细.惯于怀疑.他们努力寻找和利用原则以理解许多想法.他们喜欢有条理和目的的交谈,而且可能会仅仅为了高兴.争论一些无益而琐细的问题,只有有条理的推理才会使他们信服. ...

农业学家谈"大跃进"沉默原因:我也是有家的人

农业学家谈"大跃进"沉默原因:我也是有家的人 2010年06月30日 09:20文汇读书周报 [大中小] [打印]共有评论103条 核心提示:但是在反右派斗争中,不少说真话的人,一些诚心诚意向党提意见的人,被错误地打成了反党反社会主义的右派分子,不少人为此妻离子散,家破人亡.以凡说:我也是有家的人,家里有老人,有老婆,有孩子,我不能不考虑他们受株连的后果.当时的环境使得他和其他 ...

科学技术的发展7

科学技术的发展 新安体校 李银坛 各位领导.老师,你们好! 今天我说课的题目是<科学技术的发展>,我从以下几方面对本节课内容进行分析. 一.说教材 <科学技术的发展>是华东师大版初二历史第七单元<科学技术与思想文化>第2节的内容,主要讲述近代科学技术方面的重要人物及其成就.该课是本单元的重要内容,也是本册教材的重要内容.是学生了解中国近代科学技术发展和进步的重要 ...

教育学人物归纳总结

教育学人物归纳总结 一.古希腊哲学家-----苏格拉底 1,"问答法".雄辩 2,(产婆术),启发式教学 二.古希腊哲学家-----柏拉图"<理想国>" 1,第一次提出学前教育,"胎教" 2,第一次提出"四科"(算数.几何.天文.文学) 3,"寓学习于教育"的最早提倡者 4,把人分为三个 ...

© 2024 范文中心 | 联系我们 webmaster# onjobs.com.cn