<妈妈的心>说课稿 各位老师,上午好!我是来自--,今天我说课的内容是人音版小学音乐三年级上册第5课的歌曲--<妈妈的心>, 这首歌曲<妈妈的心>是一首结构规整,曲调流畅,主题鲜明的儿童歌曲.它以第一人称的内心表白,充满激情地表达了幸福生活的儿童热爱祖国妈妈的一片深情.歌曲为2/4拍,宫调式,全曲由两个乐段构成. 本单元的五首作品以"妈妈的歌" ...

　　女：依偎着祖国母亲——您那暖和的怀抱我轻轻的呼唤，吸着那甘甜的乳汁，我什么也不要。 　　男：祖国——母亲，母亲——祖国，您奋斗了57个春秋，令海外游子们魂牵梦绕，为炎黄子孙争得了荣誉。 　　女：母亲——祖国，祖国——母亲，看着您慈爱的面容，我对您微笑，为着您博大的情怀，我为您骄傲。 　　下面我公布为庆祝祖国母亲60岁生日，培养学生爱国主义精神，民族精神某小学校歌咏比赛现在开始： 　　第一项：升 ...

香坊小学校庆祝建国55周年歌咏比赛纪实 女:依偎着祖国母亲--您那温暖的怀抱 我轻轻的呼唤,吸着那甘甜的乳汁 我什么也不要 男:祖国--母亲 母亲--祖国 您奋斗了55个春秋 令海外游子们魂牵梦绕 为炎黄子孙争得了荣誉 女:母亲--祖国 祖国--母亲 看着您慈爱的面容,我对您微笑 为着您博大的情怀 我为您骄傲 下面我宣布为庆祝祖国母亲55岁生日,培养学生爱国主义精神,民族精神香坊小学校歌咏比赛现在 ...

第一单元<中国娃>教案 教学内容 第1课时:欣赏<草原小姐妹> 唱<草原赞歌> 歌表演<草原赞歌> 第2课时:欣赏 .表演<嘎子嘎> 唱<中国娃> 装饰音的作用 第3课时:欣赏<来吧来踢球><捉迷藏> 唱<海娃的歌> 教学目标 1.通过演唱.欣赏.律动.演奏等活动,感受不同地区音乐作品的风格 ...

人音版小学音乐五年级第九册 第四课(第2课时) <牧场上的家> 备课人: 小学音乐五年级上册第四课(第2课时) <牧场上的家> 山亭区第四实验小学 课型:唱歌综合课 教材分析: 这是一首广泛流传的美国田园牧童歌曲.四三拍,大调式,旋律 优美.流畅.歌曲为带再现的单二部曲式结构.第一部分由两个重复 变化的乐句构成,舒展的节奏,曲调在平稳中带起伏,使旋律优美而 又有荡漾之感,描 ...

长江之歌 <长江之歌>的歌词: 你从雪山走来,春潮是你的风采: 你向东海奔去,惊涛是你的气概. 你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女: 你用健美的臂膀,挽起高山大海. 我们赞美长江,你是无穷的源泉: 我们依恋长江,你有母亲的情怀. 你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃: 你向未来奔去,涛声回荡在天外. 你用纯洁的清流,灌溉花的国土: 你用磅礴的力量,推动新的时代. 我们赞美长江,你是无穷的源泉: 我们 ...

<美丽的家乡>说课稿 中卫市第五小学 教师:韩慧 一.说教材 教材分析: 本课是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第一单元<北国之春>第三课时的内容<美丽的家乡>.<美丽的家乡>选自歌剧<傲蕾一兰>,丁毅.田川词,王云之.刘易民曲,作于1979年,歌剧主要是描写了达斡尔族姑娘傲蕾一兰不畏强暴,誓死保卫祖国,保卫家乡的动人故事.热情 ...

说课稿 1<大海啊,故乡>说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家好!我是----号考生. 我说课的题目是<大海啊,故乡>.下面就教材.目标.教法.学法.环节等方面谈谈我的设计和构想. 教材分析 <大海啊,故乡>是一首抒情风格的歌曲,把它纳入音乐教材,是通过对歌曲的欣赏和学习,是学生能了解和掌握不同风格的音乐作品,提高学生的音乐欣赏能力. 根据教材要求和学生的认知特点 ...

授课时间:2016年9月26 内容:<国旗国旗真美丽> 教学目标 1.让学生初步知道国旗的象征意义. 2.使学生能按节奏有感情地朗读歌词:能用赞美的感情,亲切.自然的声音演唱<国旗国旗真美丽>. 3.通过感受和体验歌曲所表达的情感,让学生在音乐中,在歌唱里来感受.体验和表达对国旗的赞美和喜爱之情. 4.让学生在反复聆听与演唱中学会歌曲,并能准确地演唱歌曲,表达歌曲情绪. 教 ...

教学理念: 让孩子们在音乐中发现美.表现美.创造美 教材分析: 歌曲<雪绒花>是美国音乐故事片<音乐之声>中的一首插曲.该故事片根据美国当代著名戏剧.电影作曲家里查.罗杰斯创作的同名音乐剧改编拍摄.剧情取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事.影片中由罗杰斯和词作者奥斯卡.哈默斯坦合作的插曲脍炙人口,成为影片中最精彩的组成部分.其中<Do Re Mi>.< ...