教育实习是师范院校的一门重要的综合实践必修课程，既是对师范生思想和业务上的多项综合训练，又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助学生增强对社会、国情、中等职业技术教育现状的了解，激发学生对中等职业技术教育事业的理解和热爱，培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。教育实习在整个职业技术师范教育中占有十分重要的地位，是培养合格 ...

为顺利开展学生实习活动，培养学生熟练扎实的专业技能和实际工作能力，提高实践教学质量，为学生就业奠定良好基础，现对加强我院实习指导教师工作提出如下意见， 一、实习指导教师的确定 指导教师有二种形式，一是各教学系部根据专业实践教学需要和设岗数，学院按照任职条件进行聘任的专职实习指导教师；二是各系聘任的实习单位指导教师。实习单位指导教师在学院已确认的校外实习基地和实习人数较多的实习单位中聘任，教学系部与 ...

毕业实习计划指导书 专业实习是国际经济与贸易专业教学计划的重要组成部分，是对学生进行理论联系实际、在实践中分析和解决问题的训练性教学环节。根据20xx级专业教学计划要求和我院工作实际，商学院20xx级国际经济与贸易专业（专科）的实习安排在20XX年2月21日─5月23日进行。 一、实习目的： 毕业实习是一门理论联系实际的实践课，是国际贸易专业教学过程中的一个相当重要的组成部分，也是学生由学校走向社 ...

2014年广西师范大学职师学院专业实习计划(定稿) 一.专业实习的目的与要求: 专业实习是学生根据专业人才培养目标和教学计划要求,到幼儿园及各幼儿教育机构.校内实训基地或相关企业.工厂进行的实践教学活动.通过专业实习让学生将所学理论知识指导或者应用于实际,使他们:(1)进一步明确专业思想,在理论与实际的结合中,了解本行业的发展现状.特点与趋势,将所学习的理论应用于实际:(2)提高实践技能,应用.验 ...

包头职业 技术 包头 职业技术 学院 职业 技术学院 学生顶岗实习周志及考核评定表 姓 专 班 学 名: 业: 级: 号: 实习单位: 校内专业指导教师: 企业兼职指导教师: 年 月 日 填 表 说 明 及 要 求 1.请用钢笔或签字笔填写,字迹端正: 2.顶岗实习周志请详细记载实习过程各实习环节(或 类型) ,实习内容.形式.程序和工作体会等: 3.企业兼职指导教师是指实习单位安排的兼职指导教 ...

一.顶岗实习目的 1.培养学生吃苦耐劳精神,锻炼学生承受挫折的心理素质,以利于良好职业道德的养成: 2.增加学生对社会的全面了解,丰富学生社会实际经验,提高学生综合素质: 3.通过和企业接触与社会的交流,改变学生就业观念,培养学生创业精神和创业意识. 4.培养学生综合运用知识解决实际问题的能力,培养实事求是,严肃认真的科学工作态度: 5.强化学生动手能力,提高学生专业基本技能,掌握相关专业技术知识 ...

幼儿教师实习手册 一.实习总目标 总目标就是通过实习而要达到的总标准规格.根据思想(对事情的看法和采取的行动).知识(人们在改造世界的实践中所获得认识和经验的总和).能力(能胜任某项工作的主观条件).技能(掌握和运用专门技术的能力)这四项指标,具体阐述总目标的内容. 1．思想 热爱教育事业,热爱幼儿:树立正确的教育观和幼儿观:具有高尚的道德品质,能以身作则,为人师表. 2．知识 要掌握幼儿教育.教 ...

为使本次教育实习能顺利进行，下面提出混合编队教育实习的试行计划，供各混合编队教育实习队灵活掌握使用，并欢迎各方人士提出宝贵意见。 一、教育实习意义和目的 教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。通过教育实习应达到如下目的： 1．使实习生巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与 ...

2014届顶岗实习工作实施方案 为了进一步贯彻落实xx青年管理干部学院2014届学生顶岗实习实施方案精神，结合摄影摄像技术专业人才培养目标的要求、教学计划及专业特点，为进一步推动顶岗实习工作，切实加强顶岗实习管理，确保顶岗实习的质量和效果，特制定本实施方案。 一、摄影摄像专业顶岗实习工作组织分工 1、摄影摄像专业顶岗实习工作负责人：xx 主要负责具体安排、监督、管理、协调本专业的顶岗实习工作。 2 ...

《高师教育实习新模式的理论与实践》总结报告 一、教育实习的意义和现状 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针，以提高民族素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，适应有理想、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”教育实习作为师范教育的重要组成部分和师范生的重要实践活动之一，理应得到重视和加强。师范 ...