三年级班级工作总结新

初三年级第一学期工作总结

钟吾中学初三年级2006-2007学年第一学期工作总结 初三年级在校长室和学校各处室的各位领导的指导.支持下,第一学期的教育教学工作已接近尾声了,初三年级全体老师认真工作,时刻认识到自己所肩负的重任,从来没有掉以轻心,没有丝毫的松懈,都能做到不计名利.无私奉献,全身心地投入到教育教学工工作中来,在全体老师的艰苦努力下,在年级组上下集思广益的基础上,统一认识,本学期圆满完成了各项教育教学工作的阶段性 ...

七年级级部管理工作总结

七年级级部管理工作总结 找准角色定位 走精细化管理之路 尊敬的各位领导,各位老师: 作为一个大学毕业就来到十二中的年轻老师,十分幸运能够得到诸多锻炼,从事级部工作就是其中最艰巨,也是受锻炼最多的岗位。级部工作是十二中管理工作中最基层的工作。千头万绪,杂事繁多,如何让每位教师做好自己的本职工作,完成学校的各种教育教学任务,如何带领教师在愉悦的心情下,进行愉快的教育教学活动,保质保量地完成教学工作任务 ...

小学六年级安全工作计划(转载)

小 六年级安全工作计划 小学六年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强,但却有知而不防的错误.所以在六年级安全教育方面仍一刻不能放松.本学期,我们将继续树立安全第一.预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力.经常强调安全的重要性,将晨会.思想品德课.放学前"五分钟安全教育"贯彻到底.以下便是我所制定的六年级安全工作计划. ...

第一学期中学部训导工作计划

一、指导思想   本学期,中学训导工作以提高学生的综合素质为目的,以《国民道德教育纲要》为内容,以“学会做人”为主旨,以日常行为养成教育和自主教育为主线,以班会为主阵地,以主题活动为载体,进一步确立“抓基础、严管理、重建设、讲实效、创特色”的工作方针,抓好训导的常规管理、文化建设和训导队伍建设,努力实现班级管理常规化、行为习惯规范化、组织活动系列化、教育内容明晰化,不断总结经验,与时俱进,促进学风 ...

中学生自主管理实施方案

中学学生自主管理实施方案 根据学校工作计划、各处室工作计划以及年级德育工作的需要,结合年级学生实际情况,拟成立2016届学生自主管理委员会,该委员会以学生自我管理,自我教育,自我成长为目的,培养学生的组织管理和协调能力,为学生的未来发展做准备,打造学生自主管理特色和良好的校园文化,达到管是为了不管的目的。该委员会是在学校学生处、校团委、年级领导小组的指导下,在各班主任和全体2016届学生的密切配合 ...

高二年级组班级管理总结

我年级组紧紧围绕学校的中心工作和年级组制定的班级管理工作目标,全体班主任精诚团结,踏实工作,积极进取,齐心协心,我年级在学生常规管理方面取得了较为可喜的成就,学生逐渐养成了较好的学习生活习惯,师生之间学生之间和谐融洽,气氛良好,呈现出一种较好的发展态势。我年级组主要做了以下几方面工作。 (一) 年级组全面指导各班学生管理工作。年级组及时掌握各班学生出勤情况,对请假学生登记在册,全程跟踪请假后行踪。 ...

毕业总结:幸福的传奇如歌的岁月

毕业总结:幸福的传奇如歌的岁月 执笔:李彬 尽管,一切看似平淡的时光,都已消逝。 但心情,仍然像一道屹立的风景,向前守望。  因为,我们用全力投入的体会, 凝聚成一曲, 幸福的传奇! 因为,我们用心底生长的力量, 润泽出一段, 如歌的岁月! -题记 强化团队建设,增强集体荣誉感 我们一直在坚持这样一个理念:20xx届就是一个“团结协作、奋勇争先、和谐高效”的团队,作为这个团队的每一名成员要有一荣俱 ...

高二年级班主任工作总结

  一个充实而忙碌的学期即将结束。回首一个学期的工作,首先我要感谢校领导对我的信任,其次感谢我的三位助手——郭雪芳老师、齐雪东同学和马勇同学,是他们完成了更多琐碎的工作;最后感谢高二年级其他七位班主任老师,是他们的积极配合使得我们高二年级高效的完成了每项工作。      本学期我校继续实施横纵交叉的管理模式,我负责高二年级学生管理和班级考评工作,一个学期走来,现将自己的工作总结如下:      一 ...

高中起始年级班级管理攻略

高中起始年级班级管理攻略 班级管理工作在高考的压力下有了不同的侧重,可以说在目前高中学校的班级管理中,高三年级得到极大的重视,而处在高一年级的班级管理工作由于得不到足够的重视常常疏于管理,就像文章中我所打的比喻一样,不但严重影响了学校的高考成绩,而且也制约着学生的全面发展. 班级管理简言之就是班级教师尤其是班主任对班级综合事务的管理,即班主任及其任课教师通过计划.组织.协调.实施.反馈等环节科学合 ...

20**年-20**年学年下学期高二年级部工作总结

2014-2015学年下学期高二年级部工作总结 本学期即将结束,一学期来,高二年级部在校长室及各功能处室的统一领导和指挥下,认真贯彻学校的工作思路,落实各处室的工作安排,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以"团结协作.齐抓共管"为管理宗旨,全组教师共同努力,坚持"德育为首,以人为本"的理念,狠抓教育教学常规,细化过程评价,全面提高工作质量和管理水平,结合高 ...

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