小学普法教育工作总结

20**年教育工作总结

  一年来,我镇的教育工作在县委、县政府和上级教育行政主管部门的直接领导下,依靠当地党政的重视和关心,经过全镇广大教职工的共同努力,顺利地完成了本年度的工作。现将一年来的工作总结如下。   一、基本情况   我镇有学前班17个,学前儿童900多人。有小学15所,在校小学生5500多人,适龄儿童入学率为99.98%。小学专任教师205人,其中大专学历97人,中专学历98人,高中学历8人,学历达标占小 ...

20**年教育工作总结

一年来,我镇的教育工作在县委.县政府和上级教育行政主管部门的直接领导下,依靠当地党政的重视和关心,经过全镇广大教职工的共同努力,顺利地完成了本年度的工作.现将一年来的工作总结如下. 一.基本情况 我镇有学前班17个,学前儿童900多人.有小学15所,在校小学生5500多人,适龄儿童入学率为99.98%.小学专任教师205人,其中大专学历97人,中专学历98人,高中学历8人,学历达标占小学专任教师总 ...

XX年教育工作总结

一年来,我镇的教育工作在县委、县政府和上级教育行政主管部门的直接领导下,依靠当地党政的重视和关心,经过全镇广大教职工的共同努力,顺利地完成了本年度的工作。现将一年来的工作总结如下。   一、基本情况   我镇有学前班17个,学前儿童900多人。有小学15所,在校小学生5500多人,适龄儿童入学率为99.98%。小学专任教师205人,其中大专学历97人,中专学历98人,高中学历8人,学历达标占小学专 ...

在全市中小学德育工作会议上的讲话

同志们:   全市中小学德育工作会议今天召开。这是继20XX年全市中小学德育工作会议后的又一次重要会议。这次会议的主题是,以“三个代表”的重要思想和党的十六大会议精神为指针,认真学习和贯彻全国、全省中小学德育工作会议精神,总结我市近几年来中小学德育工作,更新观念,统一认识,进一步明确当前和今后一个时期中小学德育工作的任务,增强信心,迎接挑战,奋力争先,不断提高我市中小学德育工作整体水平。在此,我首 ...

教育局长在地区**年教育工作例会上的讲话

团结一致 奋发图强 扎实工作 努力开创地区教育工作新局面 -在地区**年教育工作例会上的讲话 地区教育局局长 *** 同志们:   新年伊始,正当教育系统广大干部职工深入贯彻十六大和十六届三中全会精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,全面落实全国农村教育工作会议、全国人才工作会议精神, 以崭新的精神面貌、百倍的工作热情投身教育改革,推动教育事业加快发展的重要时刻,我们召开地区教育系统**年 ...

小学20**年"六五"普法工作计划

为了更好地贯彻执行上级“六五”文件精神,有力地实施《xx县xx小学“六五”普法规划》,深入在学校开展“六五”工作,特制定《xx县xx小学2012年“六五”普法工作计划》。   一、 指导思想   以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大和xx届五中、六中全会精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县教育系统开展的“认清形势、反对分裂、维护稳定”教育活动,坚持法制宣 ...

20**年学年小学德育工作计划

  一、指导思想   我校德育工作的指导思想是:以党的xx大精神和xx省教育工作会议精神为指导,以深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线,以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以安全、法制、品德、心理健康教育为重点,以丰富多彩的活动为载体,牢固树立“育人为本、德育为先、安全第一”观念,努力创建安全和谐校园和优良校风,扎实推进学校德育工作, ...

某县教育局教育工作考评总结

某县教育局教育工作考评总结 实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的重要手段。通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的整体发展。为全面贯彻十六届四中全会精神,用科学的发展观统领我县的教育工作,增强教育管理能力,提高教育管理水平,促进我县教育持续健康发展,根据州教育局对县教育局目标考核指标的要求,结 ...

县教育局长的职责和任务

县教育局长的职责和任务 (一)贯彻执行党和国家的教育方针,有关教育的政策.法规以及上级党委.政府有关教育工作的实施意见,结合我县实际,提出贯彻落实办法,并组织.监督实施. (二)拟订全县教育事业发展规划和年度计划,加强信息统计工作,指导.协调发展规划.计划的实施. (三)据党中央.国务院<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>.<国务院关于基础教育改革与发展的决定>和上级 ...

县教育局20**年教育工作目标管理考评总结

县教育局2006年教育工作目标管理考评总结 州人民政府教育督导室: 实施教育工作目标管理是落实分类指导.分级负责.分级管理的有效措施,是加强教育科学管理的重要手段.通过几年来教育工作目标管理的实践,有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革,推动了教育工作的整体发展.为全面贯彻十六届四中全会精神,用科学的发展观统领我县的教育工作,增强教育管理能力,提高教育管理水平,促进我县教育持续健康发展,根据 ...

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