班主任工作总结 高中

新课程教师远程培训项目实施方案

根据教育部办公厅《关于组织实施“国培计划——2010年普通高中课改实验省教师远程培训项目”的通知》(教师厅函[2010]5号),和《甘肃省普通高中新课程实验工作方案》,为确保我省普通高中新课程实验工作于2010年秋季全面展开,结合我省实际,特制定本方案。 一、培训目标 立足甘肃实际,借鉴先期进入普通高中新课程实验省份和我省义务教育阶段课程改革的有益经验,利用现代远程教育手段,帮助教师准确理解和把握 ...

巧当高中班主任

[摘要]一个成功的高中班主任,就是一个艺术家,但又远远高出其他的艺术家,因为它的作品不是静止的没有生命力的作品,而是一个个活生生的人,是会给社会创造无穷财富和价值的人.所有这些都说明,班主任工作的好坏对学校工作的重要意义,这就决定了班主任必须有责任心.高素质和有爱心. [关键词]高中班主任 言传身教 班级管理 为了做好班级管理工作,在多年的班主任工作实践中,笔者探索了一些方法和措施,取得了一定的成 ...

高三学生综合素质评价工作总结

经过近20天的工作,高中学生综合素质评价工作胜利结束,现将我校评价工作做一总结,为今后此项工作的开展留下可资借鉴的资料。 一、学校领导高度重视 1、成立组织机构,制定工作计划。学校领导对高中学生综合素质评价工作非常重视,早在本届学生还在高一时,就分别成立了学校新课程实施委员会和学校高中学生综合素质评价工作组,加强对高中学生综合素质评价工作的领导。 2、工作主动行动早。 本届学生在高一学年结束时,学 ...

内乡实验高中班主任"青蓝工程"师徒结对协议书

内乡实验高中 班主任师徒结对"青蓝工程"培训活动方案 一.指导思想 为了更好地贯彻落实<中小学班主任工作规定><班主任岗位职责>以及学校有关班主任工作和教师发展工作的要求,尽快提高学校班主任队伍的理论水平和班级管理的能力,充分发挥优秀班主任在带班管理方面的宝贵经验和优良传统,聘请部分优秀班主任教师担任青年班主任的指导教师,对青年班主任进行工作指导.采取这 ...

高中起始年级班级管理攻略

高中起始年级班级管理攻略 班级管理工作在高考的压力下有了不同的侧重,可以说在目前高中学校的班级管理中,高三年级得到极大的重视,而处在高一年级的班级管理工作由于得不到足够的重视常常疏于管理,就像文章中我所打的比喻一样,不但严重影响了学校的高考成绩,而且也制约着学生的全面发展. 班级管理简言之就是班级教师尤其是班主任对班级综合事务的管理,即班主任及其任课教师通过计划.组织.协调.实施.反馈等环节科学合 ...

高中学生资助工作总结

篇一:2012年中学学生资助工作总结 2012年学校学生资助工作总结 2012年,我校学生资助办公室在校长的直接领导下,认真负责开展学生资助工作,坚持公正.公开.透明的原则,严格程序,规范操作,健全体系,提升水平,努力把"好事办好",使有限的救助资金发挥更大的育人综合效益.现将我校学生资助情况报告如下: 一.基本情况 学校是区内一所较大规模的重点高中,2012年在校生人数222 ...

高中部德育工作计划

高中部德育工作计划 教育园圃 09-28 2116 : 高中部德育工作计划 一.工作目标: .认真落实"知书达礼,仁爱天下"的校训. .继续抓好"两个中心":班级百分制管理和班级自主管理. .制度和人文管理相结合,为实现高中的总目标"全面质量管理"和"有效教学"创造良好的环境. .通过学生集会.社会实践.文娱活动,使学 ...

高中年级德育工作计划

高一年级组德育工作计划 按照学校工作的要求,并结合高一年级的实际情况,本学期工作做好以下计划. 一.指导思想 围绕学校"精品+特色"的发展战略目标,夯实班主任队伍基础,强化管理和服务的功能, 突出教育为本.德育为先的工作思路,为高一师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发 展做出积极努力. 二.工作重点 1.加强高一班主任的队伍建设,提高班主任的教育.管理的能力和水平.要求班主 ...

20**年-20**年班主任工作总结

通过半个学期时间的对班主任工作的实践,我认为自己有以下几个方面的收获: 首先,从思想认识上来说,通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考,使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解,透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自己确确实实承担了这一责任,才能体会从小学到大学,自己的各位班主任对自己不计回 ...

私立高中优秀班主任工作计划

我是一名私立高中的班主任,私立高中的情况就注定了我不能够按照公立高中的方法来教育我的学生,但作为班主任来说,所有的教育工作本质上都是一样的,那就是教育好自己的学生,让他们健康成长。 私立高中的情况大家可能不了解,不过我的工作还是必须要做好的。 在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育, ...

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