三年级语文下册教学工作总结

小学二年级下册语文教学工作总结

二年级语文教学工作总结 (2013-2014学年度第二学期) 峒山小学 周化兵 本学期我继续担任二年级的语文教学工作.时间如行云流水,转眼间一学期过去了.现 将这一学期以来的具体情况总结如下: 一.工作回顾 这学期我始终按照语文学科管理制度严格要求学生,注意培养学生养成良好的学习习惯. 在教学中,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯 定. 1.切实做好备课工作.在 ...

三年级下册语文教学工作总结

三年级下册语文教学工作总结 出头岭镇醒目希望小学 尹桂芹 一个学期的工作结束了,我们就此告别了三年级。对于这一学期刚走上工作岗位的我来说,这个学期的工作是繁忙的、充实的、也是充满希望的。作为一名小学语文教师,回顾这一学期的教学工作,心中有无限感慨。现从以下几个方面加以总结: 一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习 ...

小学一年级语文下册教学工作总结

小学一年级语文下册教学工作总结 本学期,我又担任xx班的语文教学工作。一学期来,我认真扎实地对待教学,虚心向他人学习,在实践中积累了属于自己的教学感悟。现从以下几个方面加以总结: 一、不断提高专业素养,与时俱进。 为提高自身的业务水平,本学期我认真参加组内集体备课活动,积极找问题,谦虚请教他人,寻求解决问题的最佳途径。为了上好每一节课,我依然像以前一样认真钻研教材,并结合本班学生的实际特点,备好课 ...

小学一年级语文下册教学工作期末总结

小学一年级语文下册教学工作期末总结 时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,能根据学校的语文教学工作计划,以新课程实验改革为契机,以全面推进素质教育为基点,在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任教师和家长的积极配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学任务,现将具体工作总结如下: 一、激发学生学习语文的兴趣,提高学生语文素养 语文是一门充满人文精神、充满智慧、充满思想的学科,在新 ...

六年级语文下册教学工作总结

转眼,一学期的教育教学工作即将结束了.本学期,我担任的是苏教版六年级语文下册教学工作.回顾这一学期以来,我们六(4)班在学校领导的大力支持下,在家长的积极配合和耐心帮助下,通过全体师生的共同努力,圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将具体工作总结如下: 一.热爱本职工作,关爱每个学生 作为一名人民教师,我时刻提醒自己:以一名合格的人民教师标准要求自己:作为一名小学教师,我热爱教育,

人教版二年级语文下册教学工作总结2

人教版二年级语文下册教学工作总结 本学期,我担任二(4)班的语文教学工作.经过一期的辛勤劳动,按照教 学计划,我已圆满地完成了本学期的语文教学工作.我将从以下几方面把本学期 的教学工作予以总结. 一.钻研教材,掌握新的教学理念. 二年级使用的是人教课标版实验教材,体现了人文性和工具性的有机结合. 在备课时我认真学习新课程标准,和同级老师共同钻研教材,把握教材,理解编 者意图,精心设计教学过程,取得 ...

小学六年级语文下册教学工作总结

土戈完小六年级语文下册教学工作总结 (2015-2016)学年下学期 本学期,我继续担任六年级的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结. 一.课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率 1.认真钻研.求实创新,努力提高课堂教学的效率 本学期我在课堂教学中力求做到"务本.求实.创新",一方面积极地参加各类学习,领悟其中新的理念.好的方法,结合自己班内 ...

人教版五年级下册语文教学工作半期总结

2012-2013学年第二学期五年级 语文下册期中教学总结 石园 本学期,我继续担任五年级的语文教学工作,半学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同事请教,结合本班学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.现对半学期的教学工作总结如下. 一.工作回顾 语文是一门充满思想.充满人文精神.充满智慧的学科.在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成 ...

二年级下册语文教学工作总结

我担任二年级的语文教学。尽管我是一位老教师,但对于教学工作仍不敢怠慢。认真学习,深入研究教法,虚心学习。现将这学期工作小结如下: 一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学 随着实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语 ...

八年级语文下册教学工作总结

  本学期我担任八年级(1)、(2)班的语文教学工作。由于各种因素,两个班的语文基础较为薄弱,在学初的月考中,(2)班不及格的人数近三十人,低分甚至只有二十几乃至十几分。(1)班成绩好的学生也是寥寥无几。面对这种现状,我感到压力很大。我想,对于这些刚刚进入八年级的学生,我的教学方法也应适时地调整,要有针对性地对他们进行语文听、说、读、写等各个方面能力的训练,从基础入手,慢慢把学生们引入文学这扇大门 ...

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