2010-2011学年度第一学期初中英 语教研组总结 我们中学外语组现有教师11人,担任班主任工作教师6人.我组是一个团结.向上的集体,是一个富有朝气的学习团队,全组上下齐心协力,从教师队伍建设.教育教学质量的提高以及课堂教学改革创新方面不断努力提升我组的战斗力,以适应目前日新月异的培养外语人才的社会需求,在此基础上,形成了我组独具特色的教学特点. 一. 以"集体备课"为核心, ...

篇一:九年级英语集体备课计划 2013 -2014学年度第二学期 九年级英语集体备 课计划 一．指导思想 以初中英语新课标 为依据,制定全面.系统.针对性的复习计划,认真研究<中考考试说明>,发扬团队精神, 发挥九年级备课组的集体力量,搞好初三英语总复习,争创中考辉煌. 二．本学期教学现 状分析 这学期是我们九年 级教师最关键的一个学期,这学期的教学工作成效直接影响着中考成绩.从上学期 ...

初三英语备课组半期工作总结 我校初三英语备课组老师凭着高度的责任心,精湛的专业素质和出色的教学技能,很快适应了新的学校新的挑战,并且在各自的教学工作上都有长足的进步并在全体教师齐心协力的努力下,我们充分发挥集体智慧,团结进取.求实创新,较圆满地完成了前半学期各项教育教学任务和备课组制定的工作计划.这既得益于学校领导的正确领导及每位教师的努力拼搏与无私奉献.下面从几个方面就前半学期的备课组工作总结如 ...

　　本学期我们坚持以教学工作为中心，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的精神，落实市县教育局、学校教务处、教科处的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量。 　　一、全组 ...

在市教研室和学校的领导下，一学期来，我校英语教研组以人为本，倡导创新精神；加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期英语语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面的努力，取得了一定的成绩。 一、更新教师观念，创新英语教学。 1、 大胆学习。英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每 ...

2013-2014七年级英语备课组总结 马浮亮 按照学校整体工作安排,结合英语科组本学期工作计划和年级组本学期工作安排,我七年级英语备课组通力合作,按时保质按量完成了本学期教学工作任务. 开学初,在制定本学期工作计划时,为进一步了解学生,并了解教学情况,对七年级新生的英语学习状态调查进行了调查,根据调查结果,制定了备课组的英语教学计划,每位任课老师再根据自己本班的具体情况制定了本教学班的英语教学计 ...

　　工作目标 　　在《英语课程标准》的指导下，结合英语作为语言课程的特殊性，进一步开展自主的探索研究，旨在提高学生的英语素养。以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高教师素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的 ...

为了加强和规范教学管理，保证和维护正常的教学秩序，确保教学质量稳步提高，大学英语教研室根据教务处及基础部的部署，于xx年3月5日前对教研室教师的教案进行检查。本学期我们教研室共有25名教师担任08、09级各系、各专业的公共英语教学任务。现将本次检查工作的有关内容报告如下： 1. 备课量全部达到学校的要求，备课储备量均达到2周，部分教师备课量达到六周。各位教师能够按照学校和基础部的要求，在寒假期间， ...

　本学期八年级的英语教学工作由周凤，姚金丽两位老师担任。一学期以来，我们八年级英语备课组认真执行学校各部门的工作要求，落实英语教研组的教学要求，对照学期初的工作计划，现总结如下： 　　本备课组英语教师始终坚持认真备课、上课、及时批改作业，解决教学问题；备课组活动按时有序地进行，每周一次进行集体备课,资源共享。我们分工明确、细致，每一话题均安排中心发言人，该发言人要提供集体备课讨论稿，详细解说教材的 ...

教师备课的四个层次及其基本步骤 备好课是教师上好课的基础,是提高教育教学质量的前提.备课是教师日常教学工作的重要组成部分,可以体现出一个教师的专业素养.教学理念与教学能力,也是教师从事教育教学研究的主阵地.高中英语教学的实际情况对教师的备课提出了比较高的要求,要求教师既能从宏观上把握教材的结构体系.编排的意图.教学策略,又要能从微观角度入手有针对性设计与选用具体的教学方法,制订详细.全面的能力培养 ...