赣榆县教育局文件 赣教字[2010]58号 关于做好2010年教育教学先进集体 先进个人表彰工作的通知 各中小学.实验幼儿园.特教校.职教中心: 为庆祝第26个教师节,加强教育系统先进人物.先进典型和工作成就的宣传,推进中小学规范办学行为,全面实施素质教育,努力为创建教育现代化作出更大的贡献,县委.县政府拟于2010年教师节前后表彰一批先进教育工作者.师德模范.优秀班主任.教学工作先进个人.素质教 ...

　　一、指导思想 　　进一步贯彻上级教育科研部门有关工作要求，从本区学校和教师发展实际出发，“立足前沿、面向实际、探索规律、注重实效”，推进学校教育科研范式的转变，积极为广大教师搭建有利于反思实践、交流研讨的活动平台，为不断深化基础教育课程改革的研究与实践，为提高学校和教师实施素质教育的水平和能力，不断提高教育科研的针对性、实效性、指导性和服务性。 　　二、工作目标和任务 　　（一）落实省市区制定 ...

xx银行职员年度工作总结(佚名,xx年1月9日,151) 策划年度工作总结(佚名,xx年1月9日,0) 个人年终工作总结(公司财务)(佚名,xx年1月9日,150) 个人思想工作总结(佚名,xx年1月9日,150) 物业管理个人总结&物业管理年终总结(,xx年1月9日,101) 银行储蓄所个人工作总结(,xx年1月5日,183) 人力资源年终工作总结(,xx年12月29日,150) 个人年 ...

教育财务工作个人先进事迹材料 敬业.勤奋.求精.务实 从事教育财务工作已十几年了,期间,我付之了艰辛与勤劳,也收收获了成功与快乐,十几年的教育财务工作对我来说,既是一种挑战也是一种磨炼,它磨炼了我的意志,增强了我战胜困难信心,与此同时也让我学到了很多的知识和经验.取得了一定的成绩.为此,我特别感谢各级领导对我个人的关心和支持,对我县教育财务工作付出的辛勤劳动.正是由于他们的正确领导.不辞辛苦的现场 ...

开展保持共产党员先进性教育活动是中共中央根据党的十六大和十六届四中全会精神，为进一步加强党的执政能力建设、全面推进党的建设新的伟大工程，确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命而作出的决定。我单位在县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的领导和第2督导组的指导下，结合单位实际，认真开展了保持共产党员先进性教育活动。活动中认真抓好集中动员学习、分析评议、整改提高等各阶段工作，做到边学边改，以实际 ...

本年度，刘集镇教科研工作在小学中心校的带领下，以学校发展为宗旨，积极开展以校为本的教科研工作，积极走“以科研促教学，教学科研相长”的道路。立足当前课程改革的新要求和新学期学校的中心工作，继续贯彻执行教育科研要为教育教学决策服务、为教育改革实践服务、为繁荣教育科研事业服务的宗旨，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用，开拓创新，构建适应我镇教育发展和学校特色的教科 ...

20XX年教师个人年度教学工作计划 20XX年是我的个人转型发展、稳定发展的起步之年，是坚持加快熟悉教学工作，积极参与校园文化建设，认真履行岗位职能，积累基层工作经验，努力推进企业创新的关键一年，为确保各项目标落到实处，在回顾过去，总结经验，分析形势，展望未来，联系实际的基础上，特制定本计划： 一、指导思想 以全面落实科学发展观为指导，以转变观念为突破口，以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平；以 ...

教师年度考核个人工作总结 新教师工作将近一年了,在这一年里我学到很多,收获很多,感谢学校领导和老师对我的帮助和关心,感谢学生对我的无比信任.现将我一年个人总结如下: 本职工作中,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟. 一.政治思想方面:作为一名光荣的共产党员,我不仅认真学习党的知识. ...

三 年 成 长 自 我 规 划 书 何 玲 飞 在这科技化.信息化.现代化的时代,教育成为立国之本的趋向越来越明显,而教师这个神圣而崇高的职业身上的担子和面临的压力越来越重.家长的高标准.知识需求的迅猛更新.教育面向国际化和现代化的需求„„对我们每位教师都是新的挑战.在幼教队伍中,如何使自己不断更新.充实自己,从而成为新时代的主人,成为教育领域的开拓者.贡献者. 情况分析: 在一年的工作学习中,我 ...

篇一:音乐个人工作总结 音乐个人工作总结 陶俊霞 忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一. 思想方面 在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度. 二.教学方面 在教育教学工作上,我利用学科特有的力量 ...