22.滴水穿石的启示 [教学要求] ⒈正确.流利.有感情地朗读课文,在读中体会本课前后照应的特点,学习联系上下文理解词句意义的方法. ⒉学会本课6个生字,两条绿线内的6个字只识不写:理解由生字组成的词语. ⒊引导学生凭借课文具体的语言材料,知道古今中外凡成就事业的人,都离不开"滴水穿石"的精神,懂得要实现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废. [教学重 ...

<滴水穿石的启示>第二课时教学设计 教学设计: 一.导入 1.同学们,今天我们继续学习<滴水穿石的启示>,有哪位同学知道,滴水穿石寄予我们的启示是什么?请打开书本,用书上的话来回答. 追问:你能找出其中的两组反义词吗? 目标专一与三心二意 持之以恒与半途而废. 师:是的,这两组反义词,其实也正是两种不同的人生态度,滴水穿石的启示告诉我们,要实现自己的理想,应该用哪一种人生态 ...

滴水穿石的启示 教材分析: 这是一篇说明事理的课文,写了安徽广德太极洞的滴水穿石的自然奇观,并由此引出本文的观点:目标专一,持之以恒,就能做成事.课文又从正反两面说明这一观点.正面用古今中外名人(李时珍.爱迪生.齐白石)的事例说明他们的成功都是靠了"水滴石穿"的精神:反面从"雨水"不能"穿石"说明目标不专一.不能持之以恒就办不成事.课文最 ...

<滴水穿石的启示>读后感 读了这篇文章,使我深有感触:凡事目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,锲而不舍而不知难而退,就能一定让我们学业有成而功成名就.正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的. 通过阅读,我们领悟到作者其实强调了这"滴"与"穿"的过程,强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程.他提醒我们注意到滴水穿石的要点:接连不断 ...

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用书籍滋润心灵 范县思源实验学校 刘肖 摘要:"得法于课内,得益于课外."指导学生开展课外阅读是延伸课堂教学.增长学生知识.提高审美情趣.构建多维的思维空间的重要途径. 关键词:小学课外阅读阅读兴趣与方法与课内阅读有机结合 "得法于课内,得益于课外."指导学生开展课外阅读是延伸课堂教学.增长学生知识.提高审美情趣.构建多维的思维空间的重要途径.著名语文教育家 ...

<钢铁是怎样炼成的> <钢铁是怎样炼成的>这本书使我爱不释手,保尔 柯察金那顽强的品格多么令人钦佩! 如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是"大写"的人. 保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜.书中写道: 他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成 了巨著.书中有段名言脍炙人口:&q ...

五年级上册复习资料二 易错词语汇总 xiē jiǎo shēn lín qí jìng huǎng rán dà wù guǎi zhàng biān cè jī lì bǎo lěi chéng dān duàn liàn yuán quán dào dé wēi fēng chī mí lā jī diàn tang gēng yún yún jǐn bǎo lǎn cāng jìng xiā ...

万能作文开头50句.[1].txt35温馨是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美:温馨是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯1.亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲"的感叹,亲情是苏轼"但愿人长久,千里共婵娟"的祝愿. 2.乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观 ...

七年级语文课外阅读 研究性学习教案 东丰实验中学 七年语文组 目 录 写在前面的话--------------------------------1 研究性学习方案-------------------------------2 1.规划自己的课外阅读读书的方法 ----------------------4 2.学些积累的方法------------------------------5 3.怎 ...