小学毕业班主任工作总结

实验小学20**年--20**年学年第二学期班主任工作计划--六年级(4)班班主任工作计划

实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--六年级(4)班班主任工作计划 巩明霞 一、班级管理指导原则: 临近毕业的六年级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我约束方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况: 六年级四班现有学生82人。男生44人,女生38 ...

专业技术工作总结

本人自任现职以来,一直担任学校教导主任工作。十年来,以身作则,遵纪守法。忠诚党的教育事业,工作兢兢业业。甘为人梯,乐于奉献。悉心钻研业务,坚持教改理念,积极倡导科研兴教,推行自主、合作、探究的教学模式,带领教师实践课堂教学改革。鼓励教师参与继续教育。有计划讲实效指导教师学习课堂教学基本功。带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动,活跃学生身心。在长期的教学工作中,积累了硕厚的教学经验,练就了一套过 ...

小学班主任工作总结:小学毕业班工作总结

小学班主任工作总结:小学毕业班工作总结 转眼又是一年过去,做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。 今年我担任的是六年级毕业班的班主任。曾送过几届毕业生,对六年级学生的学习生活还算是了解。不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地 ...

教师职称评定细则

关于印发<河南省中小学教师中.高级专业技术职务任职资格申报.评审条件(试行)>的通知 豫人职[2008]19号 各省辖市人事局,巩义市.项城市.永城市.固始县.邓州市.中牟县人事(人事劳动)局,省直有关单位: 根据国家深化职称改革精神和我省中小学教师队伍的实际,在调查研究.广泛征求意见的基础上,经与业务主管部门协商一致,对<河南省中小学教师中.高级专业技术职务任职资格申报.评审条 ...

20**年小学班主任的个人工作计划

20XX年小学班主任的个人工作计划 伴着新年的鞭炮声和吉祥如意的亲朋好友的祝福我们开心地迎来了年。今年我的教师工作路在何方?我已给了自己明确的方向,以下是我的小学教师个人工作目标: 一、指导思想 以十七大精神为动力,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识 ...

小学毕业班管理措施

小学毕业班管理措施 小学六年级是连接小学和初中的过渡年段.它承接着学生知识的储备,能力的延续,身心的成长,品德的形成.为此,为加强小学毕业班工作管理,抓好毕业班学生"出口"成绩,真正做到有人管,有人抓,有目的,有计划地开展各项工作,根据我校小学毕业班实际情况,特拟订本期毕业班工作管理措施. 一.加强领导,强化管理 成立由学校领导.教导处组成的毕业班质量管理工作领导小组. 组 长 ...

20**年-20**年学年下期小学班主任工作计划

一. 班级管理指导原则: 临近毕业的六年级一班在本学期重点要在思想品德.行为习惯.学习习惯方面加大力度进一步培养.在自我管理,自我教育方面更上一个台阶.努力学习,提高成绩.接受中学的检验.人人争做合格的小学毕业生.为小学生活画一个圆满的句号. 二. 班级概况: 六年级一班现有学生16人.男生11人,女生5人.班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好.能积极参加学校各 ...

小学学籍管理汇报材料

小学学籍管理汇报材料 学籍管理工作是学校管理中的一项重要内容,它包含着学员从入学到毕业的全部管理过程。此项工作的好坏不仅对教学质量和学校的声誉有着直接的影响,而且对学校领导和教师全面了解学生情况起着至关重要的作用。近年来,我校严格执行《江宁区中小学学籍管理规定》的要求,不断探索科学有效的方法,努力提高管理质量和管理水平,使学籍管理逐步向规范化、科学化、信息化发展,取得了较好的效果。下面就我校在学籍 ...

小学毕业班管理措施交流材料

尊敬的各位领导.兄弟学校的老师们: 大家早上好!受中心校领导的委托,就毕业班的管理工作在此和大家一起讨论.切磋,谈不上经验交流,不对之处敬请领导和教师们批评指正. 一.高度重视毕业班工作,使全校形成合力. 学校重视是做好任何教育工作的前提.我认为,对于毕业班工作,不光是校长一个人重视,也不光是教导主任一个人负责抓,而是全校领导和老师都需要关心和重视.在毕业班的教学与管理上,校长.主任.科任教师都要 ...

中心小学学年第一学期工作计划

一、指导思想:   以党的xx大精神为指导,以强化学校管理,全面提高教育教学质量为目标,以深化改革教育管理体制和完善机制为动力,以深入扎实开展教育质量管理提升年活动为重点,全面推进以创新教育为核心的素质教育,加强学校内涵发展,切实提高学校管理水平和教师队伍素质,促进教育教学质量的提高,进一步提升办学品位,开创金贵镇小学教育的新局面。   二、工作思路:   继续围绕县教育体育局工作目标,结合金贵镇 ...

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