远程教育 大学毕业生自我鉴定

20**年电大毕业生自我鉴定

本人于xx年9月参加电大小教专科学习,在三年的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成了各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业。 一、严格遵守校规校纪,坚持参加面授,按时完成各科作业 没有严明的纪律,就没有成功的保证。在三年的电大学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲 ...

学校上半年工作总结下半年工作计划

在全面贯彻落实党的十六大精神,以实际行动践行“三个代表”的xx年,公路技校在局党委的正确领导下,解放思想、务实创新、艰苦奋斗、谋求发展。在学校发展陷入困境的情况下,全体教职工团结协作,立志攻坚,圆满地完成了各项工作任务。主要工作及实绩在技校发展陷入困境的情况下,公路技校“两手抓,两手都要硬”的办学指导思想没有丝毫改变,始终坚持把“培养合格人才”的工作放在首位,不断提高育人能力和水平。改革办学运行机 ...

电大毕业自我鉴定

电大学习已经结束,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作—学习—实践—再学习—再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终身。回顾三年的学习历程,感受颇多。 一,思想上高度重视 在这几年的工作中,使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验,在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关的理论和专业技能知识。参加电大学习后,我在思想上高度重视,认 ...

教授自我评价

履职以来,我始终把当一名优秀的人民教师当作自己工作追求,因为多年的教育工作让我深 刻地认识到教育工作的祟高与伟大,它肩负着国家民族兴旺强盛的重任.而做为大学教师, 这份责任是责无旁贷的.因而,我时刻告诫自己:一定要忠于党的教育事业.一定要将自己 全部的热情和力量献给学生,授业解惑.教好学生,因而几年来,我始终坚持不断地学习, 尽最大的努力去接触.了解.认识,掌握新事物,积极投身到教学实践中去„„ ...

150字自我鉴定

大学三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基矗 在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习.通过大学三年努力学习<会计基础知识>.<会计电算化>.<成本会计>.<税法>等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论.基本知识.技能和方法.在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会 ...

高校教师资格证考试[教育学]教材电子版

第一章 高等教育的本质 第一节 高等教育概念 高等教育概念应从两方面进行界定:一是高等教育在整个学制体系中的位置,二是高等教育的性质.其基本表述为:高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育, 是培养各类高级专门人才的社会活动. 1. 在四科当中文科是基础科,学习拉丁文和文法.修辞.逻辑.算数.几何.天文.音乐等七艺. 2. 高等教育的概念可界定为:高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教 ...

开放教育自我鉴定

电大毕业生自我鉴定我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。 三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大 ...

高职院校实训基地建设规划书

江苏高等职业教育省级实训基地建设 工程项目申请书 ●项目可行性报告 ●项目立项文本 ●实训基地设备采购表 项目名称: 园艺实验实训基地建设 项目申报单位: 苏州农业职业技术学院 联合申报单位: 申报单位主管部门: 江苏省农林厅 申报单位负责人: 戴洪生 项目负责人: 钱剑林 申报日期:2005年6月8日 江苏省教育厅 江苏省财政厅制 园艺实验实训基地建设项目可行性报告 一.申报单位基本情况 ... ...

赴南非高等教育考察报告

赴南非高等教育考察报告 作者:中国高等教育学会赴南非考察组 来源:中国高等教育改革与发展网 2004年11月6日-11月20日,中国高等教育学会组织大学领导和教授一行11人考察了南非高等教育情况.南非高等教育处于深刻的结构转型之中,由过去主要是白人享受的精英高等教育逐步向各人种共同接受高等教育的民主化方向发展,正像在政府中一样,黑人在大学生和高校教职员中的比例逐步上升.南非高等教育体制是从西方特别 ...

示范校建设社会服务能力建设项目

国家示范性院校建设社会服务能力建设 项目总结 社会服务能力建设项目建设以<国家示范性高等职业院校建设方案>为指导,结合交通行业特点开展工作.服务社会是高职院校面临的新课题和新挑战,也是高职院校发展获得的新空间和新机遇.云南交通职业技术学院以建设"国内知名.省内一流"高水平高职高专建设为目标, 坚持走"服务地方.服务社会"之路,已经建立了广泛而有效 ...

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