编剧的核心技巧 简介:本书作者为资深编剧.美国多所学校编剧课程教师,他以自己多年积累的丰富创作经验,提出审视故事构想.理顺银幕故事脉络的十要素,教读者循序渐进,实现叙事上的合理与完整:他主张从编剧角度.以编剧的思维方式来思考,讨论故事的类型,使创作者自剧本写作之初就能够对剧本方向有清晰的思考与把握:他探讨故事的角色和动机,致力于保证剧本从故事的原始驱动力到文本呈现均保持合理.周详又独特.本书语言幽 ...

正说纪晓岚(六)纪晓岚"竹苞"之谜 [画外音]在以前的<正说纪晓岚>节目中,我们说到,纪晓岚经过两年零八个月的发配新疆生涯,终于回到了北京,而就在他踌躇满志地准备开始编纂<四库全书>的时候,他忽然发现自己的顶头上司,竟然就是那个比他年轻将近三十岁.而且不可一世的和珅,一贯就以挖苦讽刺其他大臣为东的纪晓岚会服气吗?纪晓岚的讥讽与幽默,和珅的老谋与深算,当这 ...

曾经在1980年代被共享的国家与个人的对立.官方与资本的冲突.主旋律与市场的格格不入开始弥合起来,主流意识形态不再是一种可以被指认的外在灌输,而是一种由衷的认同. 共和国成立60周年大庆所引发的效应持续不断.然而与2008年作为改革开放30周年的纪念日不同,这一次涉及如何叙述共和国60年的整体历史,尤其前30年与后30年关系的问题,或者说如何把改革开放前与改革开放的历史"耦合" ...

阅读课外选文,回答小题.(共13分) 我是一个讲故事的人 莫言 我是一个讲故事的人,我要给你们讲故事. 上世纪六十年代,我上小学三年级的时候,学校里组织我们去参观一个苦难展览,我们在老师的引领下放声大哭.为了能让老师看到我的表现,我舍不得擦去脸上的泪水.我看到有几位同学悄悄地将唾沫抹到脸上冒充泪水.我还看到在一片真哭假哭的同学之间,有一位同学,脸上没有一滴泪,嘴巴里没有一点声音,也没有用手掩面.他 ...

课改先进个人汇报材料 推行课改，做丰富而质朴的语文教育 阅读是语文学习的核心环节，也是精神成长、文化传承的重要手段。有人提到：从某种程度上说，一个人的精神发育史就是他本人的阅读史，所以，阅读会成就一个人的优秀。 在整个小学阶段，课标要求课外阅读总量为145万字，如何达标，如何根据学生的年龄特点和认知规律引导学生课外阅读，培养他们课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，同时能够分清良莠，阅读经典之作，成 ...

<关刀即时捞-锁鸿门> 故事大纲:遇上那个命中注定的,为你们打开心中的锁,一段路,一个故事. 大学时代的关鸿是一个满怀抱负的儒雅少年,从进入大学校舍开始,就开始了人 生的新篇章,结识吴貌时,苏止,诸子轩一帮兄弟,在一个阳光明媚的午后,遇见了乔岚,开始了一段刻骨铭心的爱情,在追求梦想的路上,遇到的种种阻碍,兄弟的背弃,爱情的夭折,给关鸿心里造成了严重的打击,一次机会回到爷爷住的地方,在祖 ...

小故事,大道理 什么是民主? 民主简单说来就是用投票的方式作出决定,再简单一点说,就是多数决定.有一则小故事说明了什么是民主. 从前有一个商人,很有钱但很吝啬,他儿子欠了别人很多债,他不肯还.债主问他儿子什么时候才能还债,他儿子说,等他父亲一死,他马上就还债.后来债主等不及了,他儿子没办法,决定把他活埋掉,并且请来很多债主帮忙.他们把他塞进一口棺材里,拉到郊外,在地上挖了坑把棺材放进去.正好这时, ...

朋友们,你们阅读过<小故事大道理>这本书吗?光听书名就能猜测到它是一本包含许多知识.内容丰富而且让我们能懂得许多深刻的道理的一本好书.的确,我在这本书里看过许多故事,都含有一定的道理,其中,<希望之弦>这篇故事我记忆犹新.紧记在心. <希望之弦>这个故事讲的是一位盲琴师他在街边拉琴卖艺乞讨,可是,他一天根本得不到别人的施舍,最后他想不开想自杀时,有个人看见后,便 ...

九个假设性两难故事 如果谈话时间有限,带星号的问题可以省略 海因兹偷药 在欧洲,有个妇女患上了一种罕见的癌症,生命垂危.医生认为只有一种药能救她,就是本镇一个药剂师最近发明的镭.药剂师索价2000美元,是成本的10倍.病妇的丈夫海因兹到处借钱,试过各种合法手段,但他一共才借到1000美元,只够药费的一半.海因兹不得已,只好告诉药剂师,说他的妻子快要死了,请求药剂师便宜一点卖给他,或允许他赊欠.但药 ...

项目介绍 一段跨越12年的采访 12年前,在福州一家都市报做"世家"专栏记者时,我最关心的事是下一个家族线索在哪里.怎么提问会显得更专业.怎样描述一个家族的故事会更好看--一个家族怎么来,怎么去,和我的生活其实没有关系. 在为期一年半的家族史访问过程中,采访对象多半是上了年纪的老人,我和他们聊曾经居住的老房子,老房子里的故事,聊个人史,聊家族史,聊怎么看上一代和下一代,聊人生的 ...