阜沙中心小学 梁素兴 这一学期我们数学科组在学校行政和主管领导的带领下，认真学习贯彻落实各级教育工作精神，进一步转变教育教学观念，齐心协力，积极投身教改和教研活动。数学科组全体老师坚持深入班级、落实计划，狠抓课堂、创出成果、形成特色的工作方针，真正做到常规工作要扎实，特色工作争出色。在探索中学习和前进，在前进中反思和发展，回顾本学期的数学教学工作，主要有几下几点： 一、增强了科组成员教学理论学习， ...

指导思想 以国家中长期教育改革和发展纲要及市委建设教育强市的《决定》为指导，以“以教代研，以研促教，教研同步”为宗旨，以校本教研、区域互动为平台，以校本教研、课题实验为抓手，以“强化队伍建设，夯实过程管理，细化学科研究，打造高效课堂，提高教学质量”为重点，牢牢把握“教师个人的自我反思、学科团队的同伴互助、骨干教师的专业引领、现代设施的有力辅助”四个核心要素，全面贯彻落实全市幼教、小学、初中教育教学 ...

20xx-20xx学年第一学期我担任初三年级数学，本学期教学计划如下： 一． 教学思想：教育学生掌握基础知识与基本技能 培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行 运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是 ...

为了做好2011年我校小学六年级毕业备考工作,提高我校六年级的教学质量,使我校六年级备考工作做到科学性.针对性和有效性,特制定本方案 : 一. 指导思想 以"市.区备考工作会议精神"为指导,以"促进学生发展"为目的,大力加强六年级备考工作,全面提高教育教学质量. 二.备考目标 以"控制低分率,提高合格率与优秀率"为目标,力争经过积极.周密 ...

丁家沟小学2013-2014学年度第二学期 前半期工作总结及期中考试质量分析 时光荏苒,我校前半期教育教学工作在学区及上级教育主管部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下已经结束,为了进一步搞好后半学期的各项工作,提高教育教学质量,现就我校的教学工作回顾小结如下: 一.前半期教学工作的基本特色和主要工作 (一)基本特色 1.营造和谐校园环境,为教育教学工作开展奠定良好的人文基础.教师之间团结互助, ...

20xx学年上学期小学数学学科教研工作计划 　　一、指导思想 　　本学期，我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下，以“特色、规范、有效”方针为指导，突出教育教学的中心地位，努力提高各年级数学教学质量。同时以新课程改革为契机，积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们这学期工作的重点，规范课堂教学行为，加强教学研究，以深入推进课程改革，全面实施素质教育为重点，以探索小学数学常态课教学的优 ...

三山中心小学四(1).四(2)班数学德育渗透工作总结 (2014-2015学年度第一学期) 总结人:丁老师 一.充分挖掘数学教材中的德育因素,渗透德育教育. <基础教育课程改革纲要(试行)>"新课程的培养目标应体现时代要求.要使学生具有 爱国主义.集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统"小 学数学教材的例题.习题.注释中,有不少入行德育教 ...

强化管理 提高质量　　 一、指导思想　　 本学期，我们将在公学校长及学部校长的领导下，继续紧紧围绕学校工作要点和学部工作计划，认真落实学校高端办学思想，以科学发展观统揽教学工作，以打好质量年攻坚战与两项创建工作为目标，强化教学管理，推进课程改革，加强队伍建设，充分做好应对宝安区统一质量检测的准备工作，努力提高小学教育教学质量和全体教师的服务质量，为推动教育教学质量的进一步提升，推进高端办学，而努力 ...

数学学科教研工作计划　　 李健林　　 一、指导思想　　 本学期，我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下，以 “特色、规范、有效”方针为指导，突出教育教学的中心地位，努力提高各年级数学教学质量。同时以新课程改革为契机，积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们这学期工作的重点，规范课堂教学行为，加强教学研究，以深入推进课程改革，全面实施素质教育为重点，以探索小学数学常态课教学的优质高效为 ...

　　根据《夏张镇2011—2012学年度小学教学评估方案》，为进一步强化质量监控力度，及时了解各单位的教学状况，增强学校及广大教师的质量意识，促进各学校、各学科的均衡发展，切实提高全镇教育教学质量，4月27日在镇教研会的统一组织下，对全镇六处学校三至五年级进行了期中质量抽样检测，今天借此机会，对期中抽测的情况进行总结和分析。 　　 　　在总结之前，首先做一点说明，抽样检测虽有一定的随机性，但也是一 ...