吉林省中小学教师系列 专业技术职务(职称)评审办法 第一章 总则 第一条 为深化中小学教师职称制度改革,客观.公正地评价中小学教师专业能力水平,加强教师队伍建设,根据人力资源社会保障部.教育部<关于印发深化中小学教师职称制度改革扩大试点指导意见的通知>(人社部发[2011]98号)及其他有关规定,结合实际,制定本办法. 第二条 中小学教师职称评审是指对参加正高级教师.高级教师.一级教师 ...

陕西省中小学教师职称(职务)评审办法(试行) 第一章 总 则 第一条 为了全面贯彻落实党和国家的教育方针,加强中小学教师队伍建设,促进教育事业的科学发展,根据<中华人民共和国教师法>和人力资源社会保障部.教育部<关于深化中小学教师职称制度改革扩大试点的指导意见>,结合我省中小学教师队伍实际,特制定本办法(以下简称<评审办法>). 第二条 评审原则:中小学教师职称 ...

关于一九九六学年高等学校教师职务 评聘工作有关规定和安排 闽教职改［1997］010号 各高等学校.地(市)职改领导小组.有关厅(局): 根据省职改领导小组.省人事厅闽职改字［1993］18号<福建省关于企.事业单位评聘专业技术职务经常化工作若干问题的暂行规定>.闽职改字［1996］74号<关于职称改革工作若干问题的通知>和国家教委<高等学校教师职务试行条例>文 ...

陕西省职称改革办公室 陕 陕职改办字„2011‟105号 西省教育厅 文件 关于2011年度高等学校.中等职业学校. 中小学教师系列.工程实验系列 职称评审工作安排的通知 各市人力资源和社会保障局.教育局,杨凌示范区人事劳动局.社会事业局.科教发展局,省级各有关部门,各高等学校.中等职业学校.厅属有关单位: 为了进一步深化职称改革工作,促进我省教师队伍整体素质的提高,推动教育事业协调.健康发展,现 ...

关于印发<深化中小学教师职称制度改革试点工作方案>的通知 2010-2-26 10:22:16 赵艳 阅读次数: 1736 (人社部发[2009]29号) 根据人力资源和社会保障部.教育部<关于印发深化中小学教师职称制度改革试点工作方案的通知>(人社部发[2009]29号)文件要求,国家同时下发了<关于深化中小学教师职称制度改革试点的指导意见>(人社部发[200 ...

关于印发<内蒙古自治区中小学教师高级专业技术 资格评审条件(修订)>的通知 信息来源: 发布时间: 2013-01-27 内人社发[2012]35号 各盟市人力资源和社会保障局.教育(教体)局,包头市公务员局: 随着人才战略的深入实施和基础教育的改革与发展,对中小学校教师队伍建设提出了新的要求和任务.根据<国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)>.<国家中 ...

来源:问法网法律数据库 颁布机构:国家教育委员会 1986-05-19 小学教师职务试行条例 (职改字[1986]第112号) 第一章 总 则 第一条 为了充分调动和发挥小学教师为社会主义教育事业服务的积极性和创造性,激励教师不断提高政治思想觉悟.文化业务水平和履行职责的能力,努力完成本职工作,特制定本条例. 第二条 小学教师职务是根据学校的教育教学工作需要设置的工作岗位.小学教师职务设:小学高级 ...

贵州省人事厅.贵州省教育厅(文件)(黔人通[2007]86号) 2010年09月10日 23:56 贵州省人事厅.贵州省教育厅 关于印发<贵州省中学中.高级教师职务任职资格申报评审条件(试行)>的通知 (黔人通[2007]86号) 各市(州.地)人事局.教育局,省直有关部门.中央在黔单位: 现将<贵州省中学中.高级教师职务任职资格申报评审条件(试行)>印发给你们,请依照执行 ...

内蒙古自治区中小学 教师职称(职务)评审办法 一.评审范围和对象 自治区各盟市普通中小学.职业中学.幼儿园.特殊教育学校.工读学校及其他教育机构(包括教育教学研究机构.电化教育机构.少年宫等)中专门从事教育教学工作的在职教师. 二.评审职级 中小学教师职称(职务)评审共设置4个等级,依次为:高级教师.一级教师.二级教师.三级教师. 三.评审条件 自治区中小学教师评审条件,按照自治区人力资源社会保障 ...

关于印发<河南省中小学教师中.高级专业技术职务任职资格申报.评审条件(试行)>的通知 豫人职[2008]19号 各省辖市人事局,巩义市.项城市.永城市.固始县.邓州市.中牟县人事(人事劳动)局,省直有关单位: 根据国家深化职称改革精神和我省中小学教师队伍的实际,在调查研究.广泛征求意见的基础上,经与业务主管部门协商一致,对<河南省中小学教师中.高级专业技术职务任职资格申报.评审条 ...