鞭炮声声辞旧岁，梅花点点迎新春。在新的一年里，我县初教教研工作将以邓小平理论，xxxx重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻执行《基础课程改革纲要》，《福建省小学常规管理若干意见》以及市教育局初教工作意见精神，抓好教育教学工作常规的落实，把教师培训与教研工作有机结合起来，把教学工作与教育科研有机的结合起来，努力促使教师教学水平的不断提高，促进我县教育、教学质量的不断提高。本学期，拟定开展如下工作： ...

20xx～20xx学年度小学教学教研工作方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，大力推进素质教育，深化课程教学改革，加强教学指导和课堂教学研究，提升教研服务水平，努力实现教研理念、教研作风和教研方式的转变，切实提高教育教学质量，为促进我区教育的内涵发展、和谐发展、均衡发展和持续发展做出新的更大的贡献。 二、工作目标 1.进一步探索和完善各科有效课堂教学模式，巩固我区课堂教学改革已取得的成果，努力打 ...

xx～xx学年度小学教学教研工作方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，大力推进素质教育，深化课程教学改革，加强教学指导和课堂教学研究，提升教研服务水平，努力实现教研理念、教研作风和教研方式的转变，切实提高教育教学质量，为促进我区教育的内涵发展、和谐发展、均衡发展和持续发展做出新的更大的贡献。 二、工作目标 1. 进一步探索和完善各科有效课堂教学模式，巩固我区课堂教学改革已取得的成果，努力打造我区 ...

关于罗溪镇小学教学常规工作的自查报告 洛江区罗溪中心小学 为进一步贯彻落实<福建省小学教学常规管理若干意见(试行)>,根据洛江区教育局<关于开展全区小学教学常规工作检查的通知>(泉洛教初[2005]33号)通知精神,我们抽调各基层小学教导主任协同中心小学领导.教研人员等组成两个评估组,于2005年11月2日至3日对全镇小学教学常规工作进行专项检查评估.通过随堂听课.查阅材料 ...

教学研究室20XX年工作计划 一、指导思想 坚持以科学发展观统揽教研工作，走内涵发展之路，以科研为先导，以提高教育教学质量为中心，以课题带动为抓手，以教研活动为载体，以教学改革创新为突破口，深化课程改革，细化教学管理，扎实推进素质教育，围绕“教育教学质量”这个核心，突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题，继续深入开展基础教育教学研究，促进校本教研，探索研究考试与评价制度改革，提高教研效益，提升教育 ...

2011-2011学年度第二学期宾县中小学教学工作的总体思路是:以科学发展观为指导,以全面提高教育教学质量.促进教育内涵均衡发展为目标,以提高校长的课程领导力.教师的专业水平和实际教学能力为重点,以强化德育工作.加强教学规范.深入推进校长.教师培训为主线,进一步深化课堂教学改革,努力推进启发式教学和体验式教学,有效转变教师的教学方式和学生的学习方式,不断提高学校信息化与课程整合水平,切实提高全县教 ...

一,指导思想和工作思路: 以党的xx大精神为指导,努力实践”xxxx”的重要思想,认真贯彻,落实xx《关于基础教育改革与发展的决定》和浙江省教育厅《关于实施教育部〈基础教育课程改革纲要(试行)〉的意见》;根据省,市教研室和县教育局～年工作思路,围绕”课程改革”这个中心工作,树立以”学生发展”为本的思想,加大教学管理,教学研究和教学评价的工作力度,发挥指导职能,强化服务意识,为巩固我县”创强”成果, ...

一、指导思想 以党的十七届四中全会精神和科学发展观为指导，以“全面推进素质教育，全面提升办学水平”为目标，以深化“制度改革、管理方式改革、评价改革、学生团队活动改革”为突破口，以典型带动、整体推进为基本工作思路，以管理创新和评价机制改革为动力，全面提高教育教学质量，全面提高办学水平。 二、工作目标 1、明确办学理念，突出办学特色，办人民满意的小学教育，让农村的孩子享受优质的教育。 2、健全三级课程 ...

20XX年第一学期美术学科工作计划 一、指导思想 　　　以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以生为本，务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水准，提高学生的知识面，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。 二、工作要点 （一）抓好规范化教学管理，加强常规教 ...

指导思想 以国家中长期教育改革和发展纲要及市委建设教育强市的《决定》为指导，以“以教代研，以研促教，教研同步”为宗旨，以校本教研、区域互动为平台，以校本教研、课题实验为抓手，以“强化队伍建设，夯实过程管理，细化学科研究，打造高效课堂，提高教学质量”为重点，牢牢把握“教师个人的自我反思、学科团队的同伴互助、骨干教师的专业引领、现代设施的有力辅助”四个核心要素，全面贯彻落实全市幼教、小学、初中教育教学 ...